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Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
AL-RO
Prova:
FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Biblioteconomia) |
Q3882543
Biblioteconomia
No âmbito das fontes de informação para pesquisa em Direito, a
toda unidade do conhecimento humano que objetiva alicerçar
manifestações do pensamento de quem lida com a matéria
jurídica, por exemplo, quando interpreta e aplica dispositivos
legais, denomina-se
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
AL-RO
Prova:
FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Biblioteconomia) |
Q3882541
Biblioteconomia
A gestão da qualidade em unidades de informação oferece
benefícios, centrados na prestação de serviços de informação,
verificáveis através de distintas abordagens.
A abordagem sistêmica para a gestão, por exemplo, é aquela em que
A abordagem sistêmica para a gestão, por exemplo, é aquela em que
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
AL-RO
Prova:
FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Biblioteconomia) |
Q3882540
Biblioteconomia
Dentre os fundamentos da Biblioteconomia e no âmbito da
indexação, a Lei de Zipf, utilizada em estudos que medem a
frequência de palavras em diferentes textos, gerando uma lista
ordenada de termos de determinado assunto, é também
denominada
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
AL-RO
Prova:
FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Biblioteconomia) |
Q3882539
Biblioteconomia
A publicação não periódica com 45 folhas impressas e numeradas
em sequência, no anverso e no verso, e que é objeto de ISBN, é
designada como
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Verê - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Auxiliar Administrativo |
Q3876635
Biblioteconomia
Métodos de arquivamento: Classificação Decimal D.... Quem inventou esse método
utilizado em bibliotecas na maioria dos países?
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869075
Biblioteconomia
Trata-se de uma fonte de informação secundária e não terciária:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869074
Biblioteconomia
Consoante à sua forma de organização, marque a única
alternativa abaixo, que se trata de uma denominação de catálogo.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869072
Biblioteconomia
Não corresponde a um dos deveres previstos do bibliotecário:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869071
Biblioteconomia
O processo de desenvolvimento de coleções é composto
por etapas. Corresponde a uma delas:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869070
Biblioteconomia
Marque a única alternativa abaixo que NÃO corresponde a
uma das respectivas linhas de ação do PNLL.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869069
Biblioteconomia
Marque a única alternativa abaixo, que corresponde a uma
das formas com que o índice pode se apresentar.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869068
Biblioteconomia
O processo de desenvolvimento de coleções é composto
por etapas. É uma delas:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Bibliotecário |
Q3869066
Biblioteconomia
Fazem parte das dez principais classes do CDD:
(__) - 700: Línguas;
(__) - 500: Ciências puras;
(__) - 600: Ciências aplicadas;
(__) - 400: Artes.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
(__) - 700: Línguas;
(__) - 500: Ciências puras;
(__) - 600: Ciências aplicadas;
(__) - 400: Artes.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866235
Biblioteconomia
A metodologia LibQUAL+ é uma adaptação do modelo
SERVQUAL para o ambiente de bibliotecas, focada na
mensuração da qualidade dos serviços baseada na
percepção dos usuários. Assinale a alternativa que
identifica corretamente uma das três dimensões centrais
avaliadas pelo instrumento LibQUAL+ e o que ela
representa.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866234
Biblioteconomia
Nos instrumentos de avaliação de cursos de graduação
presencial e a distância do Ministério da Educação
(MEC/INEP), a bibliografia é um indicador crucial.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o
critério de pontuação máxima (Conceito 5) referente à
"Bibliografia Complementar" no instrumento de avaliação
vigente.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866233
Biblioteconomia
A Association of College and Research Libraries (ACRL)
lançou em 2016 o "Framework for Information Literacy
for Higher Education", substituindo os antigos padrões.
Um dos seis marcos (frames) é "A Pesquisa como
Conversação" (Scholarship as Conversation). Analise as
afirmativas a seguir sobre o que se espera que o
estudante compreenda dentro deste marco.
I.O estudante deve reconhecer que citar fontes não é apenas uma regra contra o plágio, mas uma forma de atribuir crédito e situar sua própria voz dentro de um diálogo contínuo de pesquisadores e criadores.
II.O conceito implica que a verdade acadêmica é absoluta e final, e que o estudante deve apenas escutar passivamente o que os especialistas dizem, sem tentar contribuir com novas perspectivas.
III.O estudante deve entender que as comunidades acadêmicas e profissionais suspendem o julgamento crítico para manter a harmonia, evitando contestar teorias estabelecidas em suas publicações.
Está correto o que se afirma em:
I.O estudante deve reconhecer que citar fontes não é apenas uma regra contra o plágio, mas uma forma de atribuir crédito e situar sua própria voz dentro de um diálogo contínuo de pesquisadores e criadores.
II.O conceito implica que a verdade acadêmica é absoluta e final, e que o estudante deve apenas escutar passivamente o que os especialistas dizem, sem tentar contribuir com novas perspectivas.
III.O estudante deve entender que as comunidades acadêmicas e profissionais suspendem o julgamento crítico para manter a harmonia, evitando contestar teorias estabelecidas em suas publicações.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866232
Biblioteconomia
A teoria do Sense-Making, desenvolvida por Brenda
Dervin, propõe uma abordagem metodológica para
entender como as pessoas buscam e usam a
informação. Acerca da metáfora central deste modelo,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)O modelo baseia-se na metáfora da "Situação-Lacuna-Uso/Ajuda" (Situation-Gap-Use), onde o indivíduo caminha através do tempo-espaço (situação), encontra um impedimento cognitivo (lacuna) e constrói uma ponte (uso da informação) para superá-lo.
(__)Dervin considera que a informação é um "tijolo" objetivo e imutável que deve ser transferido do sistema para o usuário, independentemente do contexto ou da interpretação individual.
(__)A abordagem do Sense-Making foca no processo (como o usuário constrói sentido) e não apenas no resultado (qual livro ele levou), valorizando as estratégias internas do sujeito.
(__)A "lacuna" (Gap) refere-se exclusivamente à falta de livros na biblioteca, sendo um indicador de falha no desenvolvimento de coleções e não um estado cognitivo do usuário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O modelo baseia-se na metáfora da "Situação-Lacuna-Uso/Ajuda" (Situation-Gap-Use), onde o indivíduo caminha através do tempo-espaço (situação), encontra um impedimento cognitivo (lacuna) e constrói uma ponte (uso da informação) para superá-lo.
(__)Dervin considera que a informação é um "tijolo" objetivo e imutável que deve ser transferido do sistema para o usuário, independentemente do contexto ou da interpretação individual.
(__)A abordagem do Sense-Making foca no processo (como o usuário constrói sentido) e não apenas no resultado (qual livro ele levou), valorizando as estratégias internas do sujeito.
(__)A "lacuna" (Gap) refere-se exclusivamente à falta de livros na biblioteca, sendo um indicador de falha no desenvolvimento de coleções e não um estado cognitivo do usuário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866229
Biblioteconomia
A elaboração de resumos documentários exige a
aplicação de critérios técnicos para garantir a
representatividade do conteúdo. O "resumo orientado"
(slanted abstract) difere dos resumos informativos e
indicativos tradicionais por sua finalidade específica.
Assinale a alternativa que define corretamente a
natureza e a aplicação do resumo orientado em
unidades de informação especializadas.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866228
Biblioteconomia
A degradação química do papel produzido em escala
industrial entre meados do século XIX e o final do século
XX é um dos maiores desafios da preservação. Assinale
a alternativa que explica corretamente o mecanismo
químico da "hidrólise ácida" associada ao uso de
alúmen-colofônia (alum-rosin size) na colagem do papel.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
UNIPAMPA
Prova:
Instituto Access - 2026 - UNIPAMPA - Bibliotecário-Documentalista |
Q3866227
Biblioteconomia
O Simple Knowledge Organization System (SKOS) é um
modelo de dados comum para compartilhar e vincular
sistemas de organização do conhecimento via Web
Semântica. Acerca das propriedades de mapeamento
(mapping properties) do SKOS, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A propriedade "skos:closeMatch" indica que dois conceitos têm significados que se sobrepõem suficientemente para que possam ser usados de forma intercambiável em algumas aplicações de recuperação de informação, mas não são idênticos.
(__)A propriedade "skos:exactMatch" afirma que dois conceitos são matematicamente idênticos em todas as suas propriedades e hierarquias, exigindo que pertençam ao mesmo esquema de conceitos (ConceptScheme).
(__)As propriedades de mapeamento do SKOS, como "skos:broadMatch" e "skos:narrowMatch", são utilizadas para estabelecer relações hierárquicas entre conceitos que pertencem a esquemas de conceitos distintos.
(__)A propriedade "skos:relatedMatch" é utilizada para criar uma relação associativa simples dentro do mesmo tesauro, funcionando exatamente como a relação Termo Relacionado (TR) da norma ISO 25964.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A propriedade "skos:closeMatch" indica que dois conceitos têm significados que se sobrepõem suficientemente para que possam ser usados de forma intercambiável em algumas aplicações de recuperação de informação, mas não são idênticos.
(__)A propriedade "skos:exactMatch" afirma que dois conceitos são matematicamente idênticos em todas as suas propriedades e hierarquias, exigindo que pertençam ao mesmo esquema de conceitos (ConceptScheme).
(__)As propriedades de mapeamento do SKOS, como "skos:broadMatch" e "skos:narrowMatch", são utilizadas para estabelecer relações hierárquicas entre conceitos que pertencem a esquemas de conceitos distintos.
(__)A propriedade "skos:relatedMatch" é utilizada para criar uma relação associativa simples dentro do mesmo tesauro, funcionando exatamente como a relação Termo Relacionado (TR) da norma ISO 25964.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
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