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Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359157
Geografia
Sobre a concentração de
terras no Brasil, Almeida (2013) faz as
seguintes considerações:
I. A maior concentração de terras está na região Nordeste. Além da herança colonial, a região passou por um processo de modernização agrícola que introduziu a empresa rural de grandes propriedades. II. A menor concentração de terras está na região Sul e está relacionada à colonização europeia que reproduziu o modelo de pequenas propriedades de agricultura familiar, principalmente na Serra gaúcha e no Oeste catarinense. III. Na região Centro-Oeste predominam as grandes propriedades de pecuária extensiva, de soja e de algodão. IV. Na região Norte, pequenas propriedades de ribeirinhos e posseiros disputam espaço com as grandes propriedades que têm se instalado na nova fronteira agrícola.
Quais estão corretas?
I. A maior concentração de terras está na região Nordeste. Além da herança colonial, a região passou por um processo de modernização agrícola que introduziu a empresa rural de grandes propriedades. II. A menor concentração de terras está na região Sul e está relacionada à colonização europeia que reproduziu o modelo de pequenas propriedades de agricultura familiar, principalmente na Serra gaúcha e no Oeste catarinense. III. Na região Centro-Oeste predominam as grandes propriedades de pecuária extensiva, de soja e de algodão. IV. Na região Norte, pequenas propriedades de ribeirinhos e posseiros disputam espaço com as grandes propriedades que têm se instalado na nova fronteira agrícola.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359156
Geografia
De acordo com Moreira
(2011), nos países denominados Tigres
Asiáticos, após a Segunda Guerra Mundial, o
papel do Estado foi fundamental no
planejamento estratégico que visava estimular
a industrialização e as exportações. Dentre
essas medidas estão:
I. Manutenção de uma política de desvalorização cambial. II. Maciços investimentos em educação. III. Adoção de medidas protecionistas. IV. Estímulo ao consumo através da diminuição de impostos.
Quais estão corretas?
I. Manutenção de uma política de desvalorização cambial. II. Maciços investimentos em educação. III. Adoção de medidas protecionistas. IV. Estímulo ao consumo através da diminuição de impostos.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359155
Geografia
Dentre as massas de ar que
atuam no território brasileiro predominam as
“quentes e úmidas”, quais sejam:
I. Massa Equatorial Atlântica (mEa). II. Massa Equatorial Continental (mEc). III. Massa Tropical Atlântica (mTa). IV. Massa Tropical Continental (mTc).
Quais estão corretas?
I. Massa Equatorial Atlântica (mEa). II. Massa Equatorial Continental (mEc). III. Massa Tropical Atlântica (mTa). IV. Massa Tropical Continental (mTc).
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359154
Geografia
Relacione as fases do
capitalismo, contidas na Coluna 1, com suas
respectivas doutrinas, listadas na Coluna 2:
Coluna 1 1. Comercial. 2. Industrial. 3. Financeiro. 4. Informacional.
Coluna 2 ( ) Keynesiana. ( ) Neoliberal. ( ) Mercantilista. ( ) Liberal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Comercial. 2. Industrial. 3. Financeiro. 4. Informacional.
Coluna 2 ( ) Keynesiana. ( ) Neoliberal. ( ) Mercantilista. ( ) Liberal.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359153
Geografia
“O tectonismo, ou
diastrofismo, compreende todos os
movimentos que deslocam e deformam as
rochas que constituem a crosta terrestre.
Manifesta-se por movimentos epirogênicos e
orogênicos.” (ALMEIDA: 2013) Dentre as
características dos movimentos epirogênicos
estão:
I. Dão origem a montanhas. II. Dobramentos e falhamentos são seus tipos principais. III. Provocam abaixamento ou soerguimento da crosta terrestre. IV. Ocorrem, muito lentamente, em áreas geologicamente mais estáveis.
Quais estão corretas?
I. Dão origem a montanhas. II. Dobramentos e falhamentos são seus tipos principais. III. Provocam abaixamento ou soerguimento da crosta terrestre. IV. Ocorrem, muito lentamente, em áreas geologicamente mais estáveis.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359152
Geografia
Moreira (2011) afirma que
dentre as consequências do desmatamento
está:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor - Geografia |
Q1359151
Geografia
“Antigamente, mais da
metade do território rio-grandense era
coberta por campos. Hoje em dia, a atividade
humana transformou grande parte dos
campos em lavouras.” (MOREIRA, 2003). Conforme o autor, há dois tipos de campos no
Rio Grande do Sul: as campinas e os campos
de planalto. Sobre as campinas, são feitas as
seguintes afirmações:
I. A ocorrência das campinas está ligada à existência de solos rasos e à ação do vento frio do inverno, que dificulta o desenvolvimento de uma vegetação de maior porte. II. A paisagem natural da região das campinas é diferente nas proximidades do leito dos rios, onde aparecem as chamadas matas-galerias. III. As campinas representam a maior área contínua de campos do Brasil. Elas são uma continuação dos campos da Argentina e do Uruguai, cujo conjunto é chamado de pampa.
Quais estão corretas?
I. A ocorrência das campinas está ligada à existência de solos rasos e à ação do vento frio do inverno, que dificulta o desenvolvimento de uma vegetação de maior porte. II. A paisagem natural da região das campinas é diferente nas proximidades do leito dos rios, onde aparecem as chamadas matas-galerias. III. As campinas representam a maior área contínua de campos do Brasil. Elas são uma continuação dos campos da Argentina e do Uruguai, cujo conjunto é chamado de pampa.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Cuidador Social |
Q1359080
Geografia
A questão hídrica é um dos temas centrais da
sociedade brasileira nos últimos meses. Inúmeras
reportagens são exibidas sobre as causas da
escassez, as regiões que mais sofrem, os
desperdícios e as novas formas de economizar. Entre
os setores da economia listados a seguir, assinale o
que consome maior volume de água doce para
desenvolver suas atividades no Brasil.
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor N II - Séries Iniciais |
Q1357602
Geografia
Os mapas são instrumentos didáticos fundamentais
para a formação dos alunos. Utilizá-los faz parte do
processo de localização e conhecimento dos
diferentes fenômenos que formam os espaços
geográficos. As coordenadas geográficas são um
conceito importante no processo de localização,
utilizadas em diferentes situações, tais como nos
Sistemas de Posicionamento Global (GPS). As
coordenadas Geográficas são formadas a partir da
interseção entre:
Ano: 2015
Banca:
FUNCAB
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
FUNCAB - 2015 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Professor N II - Séries Iniciais |
Q1357599
Geografia
O Brasil é um país de dimensões continentais, tendo
o quinto maior território do mundo. Como qualquer
país, o Brasil possui diversidades naturais bem como
características semelhantes que formam uma
identidade. A denominação de “um país tropical” é um
exemplo dessa identidade. Assinale a alternativa que
apresenta uma característica do território brasileiro.
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352208
Geografia
Conforme Oliveira, “o século
XXI nos trouxe grandes desafios.
Primeiramente, tornou-se fundamental
entender o que está acontecendo com o clima
em escala planetária, provocando mudanças
cada vez mais perceptíveis – e preocupantes –
nos diversos pontos do planeta. Em segundo
lugar, a partir desse entendimento, impõe-se a
tarefa de traçar estratégias de ação, em plano
tanto global quanto local, com vistas a preservar
a vida na Terra como a conhecemos”. A partir
do exposto, analise as assertivas abaixo:
I. A atmosfera é fundamental para a vida na Terra. As razões vão muito além do fato de ela conter o ar que respiramos. A atmosfera é um imenso fluido com partículas que envolvem e protegem o planeta, assegurando que seus elementos sejam preservados nas condições naturais. Para que a água seja mantida em estado líquido, por exemplo, é preciso que a atmosfera assegure temperatura e pressão ideais. II. Se o eixo de rotação fosse perpendicular ao plano da órbita, não existiriam as diferentes estações do ano como as conhecemos, pois ambos os hemisférios receberiam a mesma quantidade de radiação solar durante todo o ano. A atual inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à perpendicular ao plano da órbita em torno do Sol é de 23,5 graus (23°27’). III. A Terra é a fonte de energia que controla a circulação da atmosfera. Ela emite energia em forma de radiação eletromagnética. Uma parte dessa radiação é interceptada pelo Sistema Terra-Atmosfera e convertida em outras formas de energia, como, por exemplo, calor e energia para a circulação atmosférica.
Quais estão corretas?
I. A atmosfera é fundamental para a vida na Terra. As razões vão muito além do fato de ela conter o ar que respiramos. A atmosfera é um imenso fluido com partículas que envolvem e protegem o planeta, assegurando que seus elementos sejam preservados nas condições naturais. Para que a água seja mantida em estado líquido, por exemplo, é preciso que a atmosfera assegure temperatura e pressão ideais. II. Se o eixo de rotação fosse perpendicular ao plano da órbita, não existiriam as diferentes estações do ano como as conhecemos, pois ambos os hemisférios receberiam a mesma quantidade de radiação solar durante todo o ano. A atual inclinação do eixo de rotação da Terra em relação à perpendicular ao plano da órbita em torno do Sol é de 23,5 graus (23°27’). III. A Terra é a fonte de energia que controla a circulação da atmosfera. Ela emite energia em forma de radiação eletromagnética. Uma parte dessa radiação é interceptada pelo Sistema Terra-Atmosfera e convertida em outras formas de energia, como, por exemplo, calor e energia para a circulação atmosférica.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352207
Geografia
Considerando Teixeira, em relação às Placas Tectônicas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Limites Divergentes.
2. Limites Convergentes.
3. Limites Conservativos.
Coluna 2
( ) Onde as placas tectônicas colidem, com a mais densa mergulhando sobre a outra, gerando uma onda de intenso magnetismo a partir de processos de fusão parcial da crosta que mergulhou. Nesses limites, ocorrem fossas e províncias vulcânicas.
( ) Onde as placas tectônicas deslizam lateralmente uma em relação à outra, sem destruição ou geração de crostas ao longo de fraturas denominadas Falhas Transformantes.
( ) Marcados por dorsais meso-oceânicos, onde as placas tectônicas afastam-se uma da outra, com a formação de nova crosta oceânica.
A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352206
Geografia
Conforme Magnoli e Araújo, “durante séculos, a natureza selvagem foi
desprezada pela civilização ocidental. Progredir
significava dominar a natureza, transformá-la
em campos de cultivo, cidades e estradas.
Conquistar a natureza era produzir civilização”. O Programa de Reservas de Biosfera nasceu em
1968 com o objetivo de implantar sistemas de
gestão que conciliem conservação ambiental e
desenvolvimento econômico em ambientes
naturais selecionados. O Brasil possui a segunda
e a terceira maiores reservas de biosfera do
mundo, que são, respectivamente:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352205
Geografia
Conforme Lambert, “a poluição
é hoje um problema sério em muitas partes do
mundo. (...) Técnicas agrícolas modernas
também poluem o meio ambiente. (...) Muitos
dos materiais que chamamos de poluentes
existem na natureza. Entretanto, tais
substâncias podem facilmente se tornar nocivas
quando artificialmente introduzidas em grandes
quantidades”. Nitrogênio e fósforos, na forma
química conhecida por nitratos e fosfatos,
contribuem para o crescimento das plantas.
Entretanto se esses nutrientes químicos se
acumulam em águas paradas, as algas utilizam- nos como fonte de alimento e se multiplicam
rapidamente. Em pouco tempo, o lago é
asfixiado por uma massa lodosa, verde, formada
por essas algas. Esse processo é chamado de:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352203
Geografia
Segundo Nogueira, “nos
primórdios da civilização o ser humano se
encantava com a beleza do céu estrelado, a
passagem dos cometas ou com as constantes
‘estrelas cadentes’. Mais recentemente, já
sabemos que admiravam a Lua e o Sol, os quais
consideravam ‘deuses’ e que suas vidas
dependiam deles. Assombravam-se com os
eventos extraordinários, tais como eclipses,
auroras, e com os fenômenos atmosféricos, os
quais estão na origem de inúmeros mitos,
religiões e filosofias antigas”. Em relação ao
Estudo da Astronomia na Educação, analise as
assertivas abaixo e assinale C, para as corretas,
ou I, para as incorretas.
( ) O estudo da astronomia é sempre um começo para retornarmos ao caminho da exploração. E é por meio da educação, do contínuo exercício da reflexão e da curiosidade, natural nos jovens e crianças, que podemos compreender e interagir com essa realidade que nos cerca e adquirir os instrumentos para transformá-la para melhor. ( ) O estudo dos astros, ou seja, a astronomia foi a atividade que abriu as portas do mundo da ciência para os seres humanos. No firmamento, os primeiros homens e mulheres, ainda na pré-história, perceberam a existência de mecanismos e ciclos específicos que se refletiam em suas atividades terrenas e eram marcados pela posição das estrelas. ( ) O Sol, a cada dia, criava a divisão entre o dia e a noite. A Lua, a cada volta dada ao redor da Terra, marcava o período conhecido como mês. A posição de determinados agrupamentos de estrelas ao longo do tempo parecia indicar os melhores períodos para plantio e colheita – informações que eram consideradas desnecessárias para a sobrevivência dos primeiros agricultores, dezenas de milhares de anos atrás, mas que, mesmo assim, despertavam sua curiosidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O estudo da astronomia é sempre um começo para retornarmos ao caminho da exploração. E é por meio da educação, do contínuo exercício da reflexão e da curiosidade, natural nos jovens e crianças, que podemos compreender e interagir com essa realidade que nos cerca e adquirir os instrumentos para transformá-la para melhor. ( ) O estudo dos astros, ou seja, a astronomia foi a atividade que abriu as portas do mundo da ciência para os seres humanos. No firmamento, os primeiros homens e mulheres, ainda na pré-história, perceberam a existência de mecanismos e ciclos específicos que se refletiam em suas atividades terrenas e eram marcados pela posição das estrelas. ( ) O Sol, a cada dia, criava a divisão entre o dia e a noite. A Lua, a cada volta dada ao redor da Terra, marcava o período conhecido como mês. A posição de determinados agrupamentos de estrelas ao longo do tempo parecia indicar os melhores períodos para plantio e colheita – informações que eram consideradas desnecessárias para a sobrevivência dos primeiros agricultores, dezenas de milhares de anos atrás, mas que, mesmo assim, despertavam sua curiosidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352201
Geografia
De acordo com Moreira, sobre
o Neoliberalismo no mundo contemporâneo,
analise as assertivas abaixo:
I. O continente americano foi testemunha da primeira experiência neoliberal sistemática do mundo. Isso aconteceu no Chile nos anos 1970, sob a ditadura de Pinochet, regime que pode ser considerado o verdadeiro pioneiro do ciclo neoliberal da história contemporânea. II. O primeiro país de regime capitalista avançado, publicamente empenhado em pôr em prática o programa neoliberal, foi a Inglaterra, com o governo Thatcher, no final da década de 1970. III. Nos Estados Unidos, onde quase não existia um Estado de Bem-Estar do tipo europeu, a prioridade neoliberal era mais a competição militar com a União Soviética, concebida como uma estratégia para quebrar a economia soviética e, por essa via, derrubar o regime comunista na Rússia.
Quais estão corretas?
I. O continente americano foi testemunha da primeira experiência neoliberal sistemática do mundo. Isso aconteceu no Chile nos anos 1970, sob a ditadura de Pinochet, regime que pode ser considerado o verdadeiro pioneiro do ciclo neoliberal da história contemporânea. II. O primeiro país de regime capitalista avançado, publicamente empenhado em pôr em prática o programa neoliberal, foi a Inglaterra, com o governo Thatcher, no final da década de 1970. III. Nos Estados Unidos, onde quase não existia um Estado de Bem-Estar do tipo europeu, a prioridade neoliberal era mais a competição militar com a União Soviética, concebida como uma estratégia para quebrar a economia soviética e, por essa via, derrubar o regime comunista na Rússia.
Quais estão corretas?
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352200
Geografia
Conforme Moreira, “a centração
da geografia na virada do século XIX para o
século XX nessa consorciação da ideologia das
Sociedades de Geografia e da geografia colonial,
que então viceja também na área acadêmica,
cunhará, todavia, o modo de entendimento com
que a ciência geográfica ficará popularizada”. A
geografia acadêmica e o ensino escolar que
sobrevêm herdam esse cunho pragmático da
geografia comercial, empurrando o discurso
geográfico e sua tradução escolar para um viés:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Petrópolis - RS
Prova:
FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Nova Petrópolis - RS - Professor - Geografia |
Q1352199
Geografia
Considerando Magnoli e Araújo, em relação à história da cartografia, relacione a
Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Cartas temáticas. 2. Sensoriamento remoto. 3. Portulanos.
Coluna 2 ( ) Cartas náuticas contendo a descrição minuciosa das costas. ( ) Conjunto de informações acerca de aspectos particulares da superfície cartografada. ( ) Cartas digitais multitemáticas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Cartas temáticas. 2. Sensoriamento remoto. 3. Portulanos.
Coluna 2 ( ) Cartas náuticas contendo a descrição minuciosa das costas. ( ) Conjunto de informações acerca de aspectos particulares da superfície cartografada. ( ) Cartas digitais multitemáticas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2015
Banca:
PROGESP - UFRR
Órgão:
UFRR
Prova:
PROGESP - UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Seriado - Primeiro Semestre - E2 |
Q1347892
Geografia
Leia atentamente as assertivas sobre a estrutura energética no
Brasil:
I- No que se refere às possibilidades de geração de energia, o Brasil apresenta grande vantagem em relação à maioria dos países, pois as condições naturais (clima, relevo, hidrografia, solo, estrutura geológica) e a dimensão territorial permitem que o país disponha de várias opções energéticas.
II- Apesar da variedade de opções energéticas no Brasil, assim como em todo o mundo, é grande a dependência de fontes de energia não-renováveis e altamente poluidoras, especialmente no setor de transportes.
III- Para a geração de eletricidade no Brasil, há um grande aproveitamento da força das águas, o que é bastante desfavorável, pois essa fonte de energia polui a atmosfera, não é renovável e não provoca impactos ambientais.
IV- O Brasil apresenta um grande potencial para desenvolver fontes energéticas alternativas, sobretudo as que são agrupadas no termo biomassa, além da energia solar e eólica.
Após a leitura, marque as assertivas corretas:
I- No que se refere às possibilidades de geração de energia, o Brasil apresenta grande vantagem em relação à maioria dos países, pois as condições naturais (clima, relevo, hidrografia, solo, estrutura geológica) e a dimensão territorial permitem que o país disponha de várias opções energéticas.
II- Apesar da variedade de opções energéticas no Brasil, assim como em todo o mundo, é grande a dependência de fontes de energia não-renováveis e altamente poluidoras, especialmente no setor de transportes.
III- Para a geração de eletricidade no Brasil, há um grande aproveitamento da força das águas, o que é bastante desfavorável, pois essa fonte de energia polui a atmosfera, não é renovável e não provoca impactos ambientais.
IV- O Brasil apresenta um grande potencial para desenvolver fontes energéticas alternativas, sobretudo as que são agrupadas no termo biomassa, além da energia solar e eólica.
Após a leitura, marque as assertivas corretas:
Ano: 2015
Banca:
PROGESP - UFRR
Órgão:
UFRR
Prova:
PROGESP - UFRR - 2015 - UFRR - Vestibular - Seriado - Primeiro Semestre - E2 |
Q1347891
Geografia
Paratodos, Chico Buarque
“ O meu pai era paulista
Meu avô, pernambucano
O meu bisavô, mineiro
Meu tataravô, baiano
Meu maestro soberano
Foi Antônio Brasileiro...”
http://www.chicobuarque.com.br/letras/paratodo_93.htm%20em%2015/10/2015
Essa estrofe da letra da música Paratodos, de Chico
Buarque, sugere ocontexto:
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