Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 652

Q1203280

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203280 Geografia

De acordo com Januzzi (2006) qualquer ação analítica ou reflexiva sobre a estrutura populacional e as políticas públicas para atendimento de suas demandas deve compreender uma classificação bastante relevante para análise e formulação das políticas, que é a diferenciação entre indicador-insumo; indicador-produto e indicador processo. Tendo em vista a relevância destes conceitos para os estudos populacionais e seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa que apresenta a correlação correta entre o conceito (1, 2 3) e sua respectiva definição (A, B, C).

1 Indicador-insumo 2. Indicador-produto 3. Indicador processo

A – Corresponde às medidas associadas à disponibilidade de recursos humanos, financeiros ou equipamentos alocados para um processo ou programa que afeta uma das dimensões da realidade social.
B – É aquele mais propriamente vinculado às dimensões empíricas da realidade social, referido às variáveis resultantes de processos sociais complexos, como a esperança de vida ao nascer, proporção de crianças fora da escola ou nível de pobreza.
C – É um indicador intermediário, que traduz em medidas quantitativas o esforço operacional de alocação de recursos humanos, físicos ou financeiros para a obtenção de melhorias efetivas de bem-estar, como número de consultas pediátricas por mês ou ainda homens-hora dedicados a um programa social.

Está correta a alternativa com a seguinte relação:

A

1-C; 2-B; 3-A.

B

1-C; 2-A; 3-B.

C

1-B; 2-A; 3-C.

D

1-A; 2-C; 3-B.

E

1-A; 2-B; 3-C.

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Q1203274

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203274 Geografia

Ao analisar as vertentes (escolas) da (des)ordem ambiental, Jacob Binsztok (2011) registra as principais contribuições das correntes de pensamento, expondo importantes questões para análise e síntese da teoria geográfica do ordenamento territorial. Com base nos seus conhecimentos geográficos sobre o assunto, leia atentamente as descrições a seguir.

_______________: diz respeito a uma escola (ou vertente) que, pressionada pelos avanços dos movimentos da sociedade civil contrários (à) (des)ordem provocada pela urbanização-industrialização acelerada, preocupa-se de sobremaneira com os níveis de eficiência energética.

_______________: apresenta como importante característica a participação maciça do Estado na economia do modelo nacional-desenvolvimentista brasileiro adotado entre a década de 1930 e o final de 1980, facilitando a devastação de nossos recursos naturais, também, contraditoriamente, não deixou de apresentar rebatimento na ordem ambiental do país.

_______________: é derivada do Clube de Roma (1972), que mediante um estudo sobre os “limites do crescimento”, fundamentados em projeções estatísticas, concluiu que o desenvolvimento capitalista deveria esgotar-se no prazo máximo de cem anos, caso não fossem produzidas ações capazes de preservar os recursos naturais.

_______________: essa escola (ou vertente) geralmente responsabiliza a industrialização pela (des)ordem ambiental ocorrida no mundo contemporâneo.

A alternativa que apresenta, na ordem, o nome dos processos correspondentes é a seguinte:

A

Escola (ou vertente) ultradesenvolvimentista; Escola (ou vertente) do neodesenvolvimentismo; Escola (ou vertente) do desenvolvimentismo controlado; Escola (ou vertente) da sustentabilidade.

B

Escola (ou vertente) ultradesenvolvimentista; Escola (ou vertente) do neodesenvolvimentismo; Escola (ou vertente) ecodesenvolvimentista; Escola (ou vertente) da sustentabilidade.

C

Escola (ou vertente) ultradesenvolvimentista; Escola (ou vertente) do desenvolvimentismo controlado; Escola (ou vertente) ecodesenvolvimentista; Escola (ou vertente) do naturalismo.

D

Escola (ou vertente) desenvolvimentista; Escola (ou vertente) do neodesenvolvimentismo; Escola (ou vertente) ecodesenvolvimentista; Escola (ou vertente) da sustentabilidade.

E

Escola (ou vertente) desenvolvimentista; Escola (ou vertente) do neodesenvolvimentismo; Escola (ou vertente) ecodesenvolvimentista; Escola (ou vertente) do naturalismo.

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Q1203273

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203273 Geografia

“As extrações desmedidas dos corpos de água e a contaminação são os dois grandes problemas que têm ocupado as atenções dos governos nas últimas décadas. O abastecimento de grandes áreas metropolitanas exige que a água seja trazida de regiões cada vez mais distantes, onerando e comprometendo os recursos hídricos. Ao mesmo tempo, tradicionalmente os rios têm servido de receptores para os lançamentos de esgotos urbanos, de lixos e de efluentes agroindustriais. Em várias regiões o meio ambiente tem sido incapaz em degradar estes contaminantes e restituir o seu equilíbrio natural”.

(HIRATA, R. Recursos Hídricos. In: Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. 2ª reimpressão, 2003).

Partindo da reflexão trazida pelo texto, e baseando-se em seus conhecimentos sobre os recursos hídricos, é INCORRETO afirmar que:

A

a contaminação de águas subterrâneas geralmente ocorre devido à ação do homem, não havendo ocorrências de contaminações naturais ou espontâneas.

B

a derivação de um curso de água pode também comprometer a sua qualidade, uma vez que a redução na vazão do rio diminui a sua capacidade depurativa, aumentando assim a contaminação.

C

a deposição de resíduos sólidos de origem doméstica ou industrial é uma das grandes causas de incidentes de contaminação em água subterrânea.

D

o aumento do uso de fertilizantes inorgânicos faz com que muitos solos contenham excesso de sais, compostos nitrogenados e outros produtos que, uma vez mobilizados pela água infiltrada, podem atingir e contaminar os aquíferos.

E

a extração de minérios como petróleo e gás, representa também perigo à contaminação de aquíferos devido às suas características de solubilidade e toxidade.

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Q1203272

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203272 Geografia

“A representação de diferentes informações cartográficas é associada ao uso de diferentes símbolos, que são individualizados pela visualização e diferenciados pelo uso de diferentes variáveis visuais (Bertin, 1983). Assim, as variáveis visuais de diferenciação dos símbolos são definidas como elementos gráficos primários (Robinson et al., 1995). Existem pequenas diferenças entre as variáveis visuais apresentadas por Bertin (1983) e Robinson et al. (1995), porém, de maneira geral, as principais variáveis gráficas visuais são: cor, valor, tamanho, forma, espaçamento, orientação e posição”. (MENZES, P. M. L. e FERNANDES, M. C. Roteiro de Cartografia. São Paulo: Oficina de Textos, 2013).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre convenções, simbolizações e representações cartográficas, identifique a que variável gráfica se referem as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que corresponde a essas variáveis, na ordem em que aparecem:

_______________: essa variável gráfica quando utilizada sozinha, traduz fenômenos quantitativos e quando utilizada em suas variações, traduz fenômenos qualitativos.
_______________: essa variável gráfica é percebida quando ocorrem dimensões aparentes diferentes, tais como, diâmetro, área, comprimento e altura.
_______________: essa variável gráfica se refere à disposição direcional dada a componentes utilizados em uma simbologia.
_______________: essa variável gráfica é ilimitada, baseia-se na aparência e pode ser determinada pela geometria regular ou irregular.
_______________: essa varável gráfica deve ser restringir aos componentes que podem ser movidos como títulos, legendas e toponímias.

A

tamanho, cor, posição, forma, orientação.

B

cor, forma, orientação, tamanho, posição.

C

cor, tamanho, orientação, forma, posição.

D

posição, forma, orientação, tamanho, cor.

E

cor, tamanho, posição, forma, orientação.

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Q1203271

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203271 Geografia

Para Soja (1993), existem indícios suficientes de que o mundo atravessa um período contínuo de “reestruturação”, que o autor entende como uma reconfiguração da vida social, econômica, política e cultural. Entretanto, essa reestruturação não pode ser interpretada de modo evolucionista, isto é, com sentido de progresso. Trata-se, na verdade, num “ponto intermediário” entre o “velho” e o “novo”, ou seja, práticas sociais preexistentes e novas disputam entre si o controle das forças que configuram a vida material das sociedades. Em síntese, podemos identificar essa reflexão do autor, da seguinte maneira:

A

a reestruturação produtiva é, antes de tudo, uma prática estimulada pelas economias locais.

B

o processo de reestruturação produtiva representa, entre outras coisas, a busca do capitalismo por novos arranjos espaço-temporais que garantam sua reprodução e sobrevivência.

C

a nova morfologia do trabalho é causa direta da reestruturação produtiva no campo social, econômico, político e cultural.

D

a reestruturação social, econômica, política e cultural guarda mais proximidade com as ações nacionais do que com qualquer tipo de influência global.

E

reestruturação produtiva e morfologia do trabalho são conceitos sinônimos, que expressam as fragilidades dos poderes locais em se imporem às estratégias globais.

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Q1203270

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203270 Geografia

“Habitamos a superfície da Terra e dependemos, para viver, dos materiais aí disponíveis. Estes, em sua maior parte, são produto das transformações que a crosta terrestre sofre na interação com a atmosfera, a hidrosfera e a biosfera, ou seja, são produtos do intemperismo. Constituem a base de importantes atividades humanas, relacionadas, por exemplo, ao cultivo do solo e ao aproveitamento dos depósitos minerais na construção civil e na indústria. “
(TOLEDO, M. C. et al. Intemperismo e Formação do Solo. In: Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. 2ª reimpressão, 2003)

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre o assunto, identifique os itens certos e os itens errados, assinalando em seguida a alternativa adequada:

( ) o intemperismo é o conjunto de modificações de ordem física (desagregação) e química (decomposição) que as rochas sofrem ao aflorar na superfície da Terra.
( ) os produtos do intemperismo, rocha alterada e solo, estão sujeitos aos outros processos do ciclo supérgeno – erosão, transporte, sedimentação – os quais acabam levando à denudação continental, com o consequente aplainamento do terreno.
( ) os fatores que controlam a ação do intemperismo são o clima, que se expressa na variação sazonal da temperatura e na distribuição das chuvas, o relevo, que influi no regime de infiltração e drenagem das águas pluviais, a fauna e flora, que fornecem matéria orgânica para reações químicas e remobilizam materiais, a rocha parental, que, segundo sua natureza, apresenta intempérica e, finalmente, o tempo de exposição da rocha aos agentes intempéricos.
( ) quando a ação (física ou bioquímica) de organismos vivos ou da matéria orgânica proveniente de sua decomposição participa do processo, o intemperismo é chamado de biosférico ou biológico.

A sequência correta encontra-se na alternativa:

A

errado; certo; errado; certo.

B

errado; certo; errado; errado.

C

certo; errado; certo; errado.

D

certo; certo; certo; errado.

E

errado; errado; errado; certo.

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Q1203269

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203269 Geografia

Os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) são um conjunto de oito compromissos assumidos por todos os 191 Estados-membros da Organização das Nações Unidas (ONU), que analisaram os maiores problemas globais na passagem do milênio. Trata-se de um elenco de 8 (oito) macro-objetivos, com indicadores e metas correspondentes a serem atingidos, por intermédio de ações concretas dos governos e das sociedades de forma geral. Estes macro-objetivos são respectivamente:

A

I) erradicar a extrema pobreza e a fome; II) atingir o ensino básico universal; III) promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; IV) reduzir a mortalidade infantil; V) melhorar a saúde materna; VI) combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças; VII) garantir a sustentabilidade ambiental; VIII) estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento.

B

I) erradicar a pobreza; II) atingir o saneamento básico universal; III) promover a igualdade entre os sexos; IV) reduzir a mortalidade infantil; V) melhorar a saúde materna; VI) combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças; VII) garantir a sustentabilidade econômica para todos; VIII) cuidar e amparar os idosos.

C

I) erradicar a extrema pobreza e a fome; II) atingir o saneamento básico universal; III) promover a igualdade entre os sexos; IV) reduzir a mortalidade infantil; V) melhorar a saúde materna; VI) combater o HIV/AIDS e as doenças coronarianas; VII) garantir a sustentabilidade ambiental; VIII) estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento.

D

I) erradicar a pobreza; II) atingir o saneamento básico universal; III) promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; IV) reduzir a mortalidade infantil; V) melhorar a saúde materna; VI) combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças; VII) garantir a sustentabilidade ambiental; VIII) cuidar e amparar os idosos.

E

I) erradicar a extrema pobreza e a fome; II) atingir o ensino básico universal; III) promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; IV) reduzir a mortalidade infantil; V) melhorar a saúde materna; VI) combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças; VII) garantir a sustentabilidade econômica para todos; VIII) cuidar e amparar os idosos.

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Q1203267

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q1203267 Geografia

No ensino de Geografia, devemos estudar diferentes escalas de organização espacial e regional: residência, rua, bairro/comunidade, cidade/munícipio, estado, regiões, país, continente e mundo. Para começar, devemos partir do lugar, considerando a realidade concreta do espaço vivido, pois é no cotidiano que as coisas vão acontecendo e, assim, configurando o espaço, dando feição ao lugar. Segundo Santos: um lugar “não é apenas um quadro de vida, mas um espaço vivido, isto é, de experiência sempre renovada, o que permite, ao mesmo tempo, a reavaliação das heranças e a indagação sobre o presente e o futuro. A existência naquele espaço exerce um papel revelador sobre o mundo”

(SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro; São Paulo: Record, 2000).

Com base em seus conhecimentos sobre escalas de análise no ensino de Geografia, pode ser considerada correta apenas a afirmativa:

A

alguns estudos geográficos podem ficar restritos ao âmbito espacial (escala) em que ocorrem, pois na Geografia existem estudos que são considerados muito específicos e, portanto, sem relação com o entorno.

B

a escolha da escala de análise para estudar um fenômeno geralmente é dada em virtude do grau de abrangência desse fenômeno, não havendo por parte do pesquisador muita autonomia nesse processo.

C

a respeito de fenômenos geográficos naturais, é importante lembrar que devem ser estudados em suas escalas locais e isoladamente, ou seja, intocados e inalterados mesmo com a interferência da ação humana.

D

para compreender um fenômeno sob o ponto de vista geográfico é fundamental estudá-lo de maneira isolada, ou seja, em sua escala geográfica original, para que se tenha a percepção total dos processos que ali ocorrem.

E

o estudo dos fenômenos geográficos deve sempre ser contextualizado no espaço e no tempo, pois apesar da relevância da Geografia e suas escalas, todas as ações do homem são históricas e carregam marcas de seu tempo.

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Q1203160

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203160 Geografia

De acordo com a fitogeografia, a plantas podem ser classificadas quanto à luz em:

A

heliófilas.

B

euritermos.

C

estenotermos.

D

mesófilas.

E

acidófilos.

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Q1203159

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203159 Geografia

Em relação à pedologia, é correto afirmar que :

A

solo de mangue é o solo que não apresenta influência marcante da zona climática e/ou da vegetação do ambiente em que está inserido.

B

solo é o material mineral e/ou orgânico inconsolidado na superfície da terra que serve como meio natural para o crescimento e desenvolvimento de plantas terrestres.

C

solum é o solo desenvolvido a partir de material de origem proveniente das rochas imediatamente subjacentes

D

solo autóctone é o solo desenvolvido de material de origem não proveniente das rochas subjacentes. Podem ter natureza distinta ou compatível com as rochas subjacentes.

E

solo halomórfico é o solo formado em uma paisagem numa época passada e que foi posteriormente recoberto por sedimentos

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Q1203158

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203158 Geografia

É o maior reservatório transfronteiriço da América do Sul, situado entre Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai, com uma extensão de 1,2 milhão de quilômetros quadrados e capacidade para armazenar até 160 trilhões de litros de água:

A

Cabeças.

B

Alter do chão.

C

Urucuia-areado.

D

Sistema Aquífero Guarani.

E

Furnas.

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Q1203157

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203157 Geografia

São formas de relevo relacionadas às ações fluviais, lacustres e marinhas, EXCETO:

A

recifes.

B

deltas.

C

falésias.

D

dunas.

E

restingas.

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Q1203156

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203156 Geografia

Unidades geomorfológicas são arranjos de formas altimétrica e fisionomicamente semelhantes em seus diversos tipos de modelados. Os conjuntos de formas de relevo que compõem as unidades geomorfológicas constituem compartimentos identificados como planícies, depressões, tabuleiros, chapadas, patamares, planaltos e serras. Em relação às planícies é CORRETO afirmar que:

A

são conjuntos de relevos planos ou ondulados situados abaixo do nível das regiões vizinhas, elaborados em rochas de classes variadas.

B

são conjuntos de formas de relevo de topo plano, elaboradas em rochas sedimentares, em geral limitadas por escarpas.

C

são conjuntos de formas de relevo planas ou suavemente onduladas, em geral posicionadas a baixa altitude, e em que processos de sedimentação superam os de erosão.

D

são conjuntos de relevos planos ou dissecados, de altitudes elevadas, limitados, pelo menos em um lado, por superfícies mais baixas, onde os processos de erosão superam os de sedimentação.

E

constituem relevos acidentados, elaborados em rochas diversas, formando cristas e cumeadas ou as bordas escarpadas de planaltos.

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Q1203155

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203155 Geografia

O fenômeno de acumulação de sedimentos devido aos processos erosivos causados pelas águas, ventos, processos químicos, antrópicos e físicos, que desagrega os solos e rochas formando sedimentos que serão transportados é chamado:

A

assoreamento.

B

erosão.

C

transposição.

D

poluição.

E

eutrofização.

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Q1203154

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203154 Geografia

Os rios brasileiros são utilizados para produção de energia elétrica, navegação, pesca, turismo, irrigação e abastecimento de água potável para as cidades. São ações predatórias do homem que prejudicam o abastecimento de água potável, EXCETO:

A

desperdício de água.

B

poluição.

C

ocupação irregular.

D

assoreamento dos rios.

E

controle do desmatamento.

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Q1203153

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Fiscal de Vigilância Sanitária |

Q1203153 Geografia

A bacia hidrográfica brasileira que ocupa territórios de nove países da América do Sul e possui maior capacidade de navegação é a:

A

Nordeste Oriental.

B

Amazônica.

C

Tocantins Araguaia.

D

Nordeste Ocidental.

E

Parnaíba.

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Q1178499

Ano: 2020 Banca: Instituto Access Órgão: Câmara de Orizânia - MG Prova: Instituto Access - 2020 - Câmara de Orizânia - MG - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q1178499 Geografia

A Cúpula do Clima (COP 25), realizada em Madri de 2 a 13 de dezembro de 2019, foi organizada pela Organização das Nações Unidas (ONU) e visava formular um grande acordo climático global para minimizar o Aquecimento Global.
Assinale a opção que define corretamente o fenômeno do Aquecimento Global.

A

O Aquecimento Global corresponde a uma área onde há muitos terremotos e uma forte atividade vulcânica, localizado no Norte do Oceano Pacífico.

B

O Aquecimento Global corresponde à teoria que afirma que a terra é plana e cercada por um grande anel de gelo nas bordas que impede a passagem de barcos, de veículos terrestres e de aeronaves.

C

O Aquecimento Global é o processo de derretimento das geleiras do Ártico e da Antártida que acabam por elevar o nível dos oceanos.

D

O Aquecimento Global corresponde à cobertura de gás ozônio presente na atmosfera terrestre que protege o planeta das radiações ultravioletas prejudiciais aos seres vivos.

E

O Aquecimento Global corresponde ao aumento da temperatura média do planeta Terra, causado pelo acúmulo de gases poluentes na atmosfera.

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Q1163840

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Ambiental | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista de Infraestrutura | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista de Desenvolvimento | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista de Suporte | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Público de Gestão - Economista | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Público de Gestão - Contabilidade | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Público de Gestão - Direito | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Público de Gestão - Administração | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Arquivista | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Arquiteto | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Bibliotecário | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Analista Público de Gestão - Estatístico | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Assistente Social | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Engenheiro Mecânico | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Especialista em Gestão Pública e Gestão Governamental | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Engenheiro Civil | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Geólogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Museólogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Engenheiro Eletricista | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Educacional | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Turismólogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Engenheiro Ambiental |

Q1163840 Geografia

A ANVISA aprovou em 2019 o novo marco regulatório para agrotóxicos. Dos 2.300 agrotóxicos registrados no Brasil, a ANVISA já recebeu dados para reclassificação de 1.981 produtos. Em 2017, 2018 e 2019 houve aumento, acima da média (entre 2010 e 2019) na liberação de agrotóxicos no Brasil.

LIBERAÇÃO DE AGROTÓXICOS NO BRASIL

2010 - 2019

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Greenpeace Brasil 25 de junho de 2019

Agrotóxicos são produtos e agentes de processos físicos, químicos ou biológicos.

Sobre os agrotóxicos no Brasil é correto afirmar que:

I - são destinados ao uso nos setores de produção, no armazenamento e beneficiamento de produtos agrícolas, nas pastagens, na proteção de florestas, nativas ou plantadas, e de outros ecossistemas e de ambientes urbanos, hídricos e industriais.

II - tem a finalidade de alterar a composição da flora ou da fauna, a fim de preservá-las da ação danosa de seres vivos considerados nocivos, bem como as substâncias e produtos empregados como desfolhantes, dessecantes, estimuladores e inibidores de crescimento.

III - sua avaliação de risco, por análise sistematizada, é realizada pelo Ministério de Minas e Energia e pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento sob a supervisão do Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República.

Está(ão) correta(s):

A

somente I.

B

somente II.

C

somente III.

D

somente I e II.

E

somente II e III.

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Q1163047

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Agente Municipal de Defesa Civil |

Q1163047 Geografia

Cadeias orogênicas ou dobramentos correspondem a grandes curvamentos côncavos e convexos que surgem na superfície terrestre, resultantes de forças tectônicas, ou seja, da orogenia no decorrer da história geológica. Nesse contexto, é correto afirmar que as cadeias orogênicas recentes ou dobramentos recentes formam:

A

os pampas gaúchos.

B

extensas planícies alagadas.

C

extensos planaltos, consumidos pela erosão ao longo do tempo.

D

grandes bacias sedimentares, preenchidas ao longo do tempo por detritos ou sedimentos.

E

grandes montanhas e cordilheiras de elevadas altitudes.

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Q1163046

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Agente Municipal de Defesa Civil |

Q1163046 Geografia

A maior bacia hidrográfica do estado do Espírito Santo, com cerca de 83.400 km², é a bacia do rio:

A

Paraíba do Sul.

B

Jequitinhonha.

C

São Francisco.

D

Doce.

E

Xingu.

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