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I. Reduzir o uso de combustíveis fósseis, como o etanol. II. Ampliar o uso de energia solar, eólica e derivada da queima do carvão. III. Reduzir o desmatamento e a degradação das florestas. IV. Diminuir o consumo excessivo de carne.
Podem contribuir para a redução de gases do efeito estufa:
(adaptado de ROCHA et al., 2017).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
(adaptado de GOVERNO DE GOIÁS, 2023).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
I. As atividades pluriativas são decorrência da necessidade de ocupação econômica dos membros dos grupos familiares rurais, e, desde a colonização do país, representam importante fonte de receitas marginais na propriedade rural.
II. As atividades pluriativas são atividades econômicas transitórias que devem desaparecer na medida do desenvolvimento da subordinação da atividade rural à dinâmica urbana e industrial.
III. As atividades pluriativas constituem-se em um fenômeno social que insere a família camponesa em um conjunto de ações e atividades que visam dar maior consistência econômica as atividades do campo, através da realização de empreendimentos que gerem receita e emprego, perenes ou não.
Assinale a alternativa correta.
I. A principal atividade de subsistência destes povos está apoiada em práticas ______.
II. Estas práticas, quando levam em consideração a reposição natural dos recursos, são denominadas práticas ______.
III. A interação entre os povos tradicionais e as atividades científicas proporcionou o desenvolvimento de novas técnicas, com vistas a preservar a ______.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
I. Os paralelos são linhas imaginárias que cortam perpendicularmente os meridianos e vão de um polo a outro. O paralelo principal, que passa por regiões da Europa e África, divide nosso planeta em hemisfério ocidental e hemisfério oriental.
II. A Latitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da superfície terrestre ao Equador. Quando interseccionamos a Latitude de um local com a Longitude, encontramos sua coordenada geográfica.
III. Alguns paralelos são importantes e, por isso, recebem nomes específicos. Dividindo o planeta em dois hemisférios, o Norte e o Sul, temos a linha imaginária do Equador. Os trópicos definem o limite ao norte e ao sul da região tropical. No Hemisfério Norte, temos o Trópico de Capricórnio e, no Hemisfério Sul, temos o Trópico de Câncer.
IV. A Longitude é a distância, medida em graus, de qualquer lugar da Terra ao meridiano de Greenwich. Esse meridiano e a longitude apresentam papel importante na definição das diferenças de horas que ocorrem entre vários lugares do planeta.
V. Os fusos horários, como são chamados, têm sua contagem iniciada no meridiano de Greenwich, que, por isso é chamado de meridiano inicial. A partir deste meridiano, são estabelecidos 24 fusos horários com 15° de longitude cada um, sendo doze para oeste e doze para leste.
Quais estão corretas?
Por meio da definição de Território, Reis, in Bianchi (2019) definem três dimensões referentes às estruturas e dinâmicas que compõem o território; assinale-as.
Países ocidentais ampliam envio de armas à Ucrânia
Os governos do Canadá, Noruega e Reino Unido ampliaram o envio de armas à Ucrânia, em meio à ofensiva russa no país. Em entrevista coletiva, citada pela agência Ukrinform, o primeiro-ministro Justin Trudeau afirmou que “o Canadá enviará artilharia pesada para a Ucrânia”. O líder canadense explicou que está “em contato próximo com o presidente ucraniano, Volodymyr Zelensky, desde o início” e todos estão “muito sensíveis ao que eles precisam especificamente”. O orçamento do Canadá este ano prevê mais de US$ 400 milhões em assistência de defesa à Ucrânia. Já o Reino Unido prometeu um pacote de defesa no valor de cerca de US$ 130 milhões, incluindo míssil antitanque, sistemas de defesa aérea e equipamentos não letais. A Noruega, por sua vez, anunciou o envio de 100 mísseis de defesa aérea Mistral junto com as armas que havia prometido no final do mês passado.
(Disponível em: https://istoe.com.br/paises-ocidentais-ampliam-enviode-armas-a-ucrania. Acesso em: 21/04/2022. Adaptado.)
Relacione adequadamente os países às suas respectivas características.
1. Canadá.
2. Reino Unido.
3. Noruega.
( ) Situa-se na porção oeste da Península Escandinava; banhado(a) pelo oceano Atlântico; tem fronteiras terrestres com a Suécia, Finlândia e Rússia. Uma porção do território nacional está situada ao norte do Círculo Polar Ártico, local onde o Sol permanece visível durante 24 horas no verão – daí a origem do termo “terra do sol da meia-noite”.
( ) Sua capital é Londres, a segunda maior economia da Europa, com destaque para os serviços financeiros e econômicos, que se enquadram no setor terciário da economia.
( ) Situa-se na América do Norte; é o segundo maior país do mundo em extensão territorial, ficando atrás apenas da Rússia. Os indicadores sociais e econômicos são elevados, sendo, atualmente, uma das maiores economias do Planeta.
A sequência está correta em
Assinale a alternativa que descreve, corretamente, os nomes dos países relativos ao PIIGS.
As monções são fenômenos climáticos que ocorrem na zona tropical da Terra. No Sudeste Asiático e na Ásia Meridional, esse fenômeno é ainda mais intenso e proporciona condições bem definidas de acordo com o período do ano em que atuam, criando padrões de circulação de ventos e de ocorrência de precipitações que são aproveitados há séculos para as navegações e a agricultura.
Durante a _______________________, o ar sobre a superfície do Oceano Índico, mais frio do que o ar sobre a superfície continental, faz os ventos se deslocarem do oceano em direção ao Continente, carregando ventos úmidos que provocam chuvas no continente. Essas chuvas são muitas vezes intensas, causando inundações e danos nas áreas atingidas.
Assinale a alternativa que responde corretamente à lacuna.
Para trabalhar com os alunos o assunto tangente aos problemas relacionados ao uso dos solos nas áreas rurais, um professor apresentou a imagem a seguir, de modo que os alunos pudessem levantar hipóteses para as variações no grau de erosão em cada uma das áreas.

Fonte: https://www.researchgate.net/figure/Figura-13-Cobertura-vegetal-solos-perdidos-por-erosao-e-de-agua-de-chuva-perdida-por_ fig2_274512201. Acesso em: 24 out. 2022.
A partir da análise da imagem, o professor pediu que quatro alunas (Dani, Fernanda, Joana e Bia) o respondessem sobre a razão principal para a distinção do processo de erosão entre as áreas, de acordo com a presença de uma maior cobertura vegetal sobre o solo.
A aluna que respondeu corretamente à indagação foi