Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 20.477 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215130
Geografia
Acerca das forças atuantes no relevo terrestre, julgue o item seguinte.
O intemperismo físico, mais atuante nos climas quentes e úmidos, ocasiona a fragmentação progressiva das rochas.
O intemperismo físico, mais atuante nos climas quentes e úmidos, ocasiona a fragmentação progressiva das rochas.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215129
Geografia
Acerca das forças atuantes no relevo terrestre, julgue o item seguinte.
As forças endógenas comandam a formação das formas de relevo através do condicionamento estruturante das placas tectônicas.
As forças endógenas comandam a formação das formas de relevo através do condicionamento estruturante das placas tectônicas.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215128
Geografia
Acerca das forças atuantes no relevo terrestre, julgue o item seguinte.
A gênese e a modificação das estruturas que compõem a litosfera são decorrentes das forças exógenas da Terra.
A gênese e a modificação das estruturas que compõem a litosfera são decorrentes das forças exógenas da Terra.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215127
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial, julgue o seguinte item.
No contexto econômico pós-guerra, a industrialização foi uma via capaz de propiciar a superação do atraso histórico de países como o Brasil, assim como uma possibilidade de alcance do progresso técnico e da elevação da renda da população.
No contexto econômico pós-guerra, a industrialização foi uma via capaz de propiciar a superação do atraso histórico de países como o Brasil, assim como uma possibilidade de alcance do progresso técnico e da elevação da renda da população.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215126
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial, julgue o seguinte item.
O pós-guerra foi marcado pela recuperação econômica de todos os países envolvidos no conflito, tendo sido estabelecido um pacto de ações que culminou na criação do Estado de bem-estar social.
O pós-guerra foi marcado pela recuperação econômica de todos os países envolvidos no conflito, tendo sido estabelecido um pacto de ações que culminou na criação do Estado de bem-estar social.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215125
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial, julgue o seguinte item.
A nomenclatura países em desenvolvimento surgiu no período pós-guerra para denominar as nações de industrialização clássica, como a maioria dos países da América do Sul e da Europa Oriental, assim como partes dos continentes africano e asiático.
A nomenclatura países em desenvolvimento surgiu no período pós-guerra para denominar as nações de industrialização clássica, como a maioria dos países da América do Sul e da Europa Oriental, assim como partes dos continentes africano e asiático.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215124
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial, julgue o seguinte item.
O ciclo da economia mundial nas décadas do pós-guerra caracterizou-se por uma crise marcada pelo crescimento das desigualdades, da hiperinflação, da pobreza e do aumento de dívidas externas de todos os países do globo.
O ciclo da economia mundial nas décadas do pós-guerra caracterizou-se por uma crise marcada pelo crescimento das desigualdades, da hiperinflação, da pobreza e do aumento de dívidas externas de todos os países do globo.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215123
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial, julgue o seguinte item.
A economia do pós-guerra foi marcada pela ajuda econômica soviética, que criou o Conselho de Assistência Mútua Econômica (COMECON), uma organização econômica de ajuda aos países do espectro ideológico socialista.
A economia do pós-guerra foi marcada pela ajuda econômica soviética, que criou o Conselho de Assistência Mútua Econômica (COMECON), uma organização econômica de ajuda aos países do espectro ideológico socialista.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215122
Geografia
A respeito da economia do período pós-Segunda Guerra Mundial,
julgue o seguinte item.
Os danos causados à Europa durante a Segunda Guerra Mundial foram devastadores, tendo o governo dos Estados Unidos da América proposto, no período que a sucedeu, uma ajuda financeira de bilhões de dólares, denominada Plano Marshall, para a reconstrução de vários países europeus.
Os danos causados à Europa durante a Segunda Guerra Mundial foram devastadores, tendo o governo dos Estados Unidos da América proposto, no período que a sucedeu, uma ajuda financeira de bilhões de dólares, denominada Plano Marshall, para a reconstrução de vários países europeus.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215121
Geografia
Considerando a sociedade, a paisagem, a cultura e a territorialidade no ensino da geografia, julgue o item subsequente.
A abordagem escolar do contexto geopolítico do conflito entre Rússia e Ucrânia deve restringir-se aos conceitos de paisagem e lugar.
A abordagem escolar do contexto geopolítico do conflito entre Rússia e Ucrânia deve restringir-se aos conceitos de paisagem e lugar.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215120
Geografia
Considerando a sociedade, a paisagem, a cultura e a
territorialidade no ensino da geografia, julgue o item subsequente.
Cultura e territorialidade são duas categorias inseridas no contexto de abordagem geográfica do processo de globalização, cuja origem remete ao meio técnico-científico-informacional.
Cultura e territorialidade são duas categorias inseridas no contexto de abordagem geográfica do processo de globalização, cuja origem remete ao meio técnico-científico-informacional.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215119
Geografia
Considerando as concepções do pensamento geográfico e sua influência no ensino da geografia, julgue o item a seguir.
A vertente pragmática da geografia, também denominada quantitativa, expressa uma crítica ao tradicionalismo das escolas anteriores, e seu campo de análise está centrado no uso de dados numéricos e estatísticos.
A vertente pragmática da geografia, também denominada quantitativa, expressa uma crítica ao tradicionalismo das escolas anteriores, e seu campo de análise está centrado no uso de dados numéricos e estatísticos.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215118
Geografia
Considerando as concepções do pensamento geográfico e sua influência no ensino da geografia, julgue o item a seguir.
No final do século XIX, o pensamento geográfico foi influenciado pela concepção determinista, desenvolvida na escola alemã, segundo a qual o homem era produto do meio, e pela concepção possibilista, da escola francesa, segundo a qual a natureza fornecia possibilidades para que o homem a modificasse.
No final do século XIX, o pensamento geográfico foi influenciado pela concepção determinista, desenvolvida na escola alemã, segundo a qual o homem era produto do meio, e pela concepção possibilista, da escola francesa, segundo a qual a natureza fornecia possibilidades para que o homem a modificasse.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215117
Geografia
Considerando as concepções do pensamento geográfico e sua
influência no ensino da geografia, julgue o item a seguir.
Segundo a concepção tradicional da geografia, focada na crítica ao positivismo, o contexto social é o centro do debate geográfico, devendo o estudante desenvolver habilidades que possibilitem a sua plena compreensão do espaço geográfico.
Segundo a concepção tradicional da geografia, focada na crítica ao positivismo, o contexto social é o centro do debate geográfico, devendo o estudante desenvolver habilidades que possibilitem a sua plena compreensão do espaço geográfico.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215116
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações cartográficas, julgue o item seguinte.
Uma das projeções cartográficas azimutais equidistantes mais conhecidas é a que se encontra no emblema das Organizações das Nações Unidas (ONU), apresentado a seguir.
Uma das projeções cartográficas azimutais equidistantes mais conhecidas é a que se encontra no emblema das Organizações das Nações Unidas (ONU), apresentado a seguir.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215115
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações cartográficas, julgue o item seguinte.
Sabendo-se que a distância real entre Recife e Arcoverde é de 270 quilômetros, é correto afirmar que, em um mapa, caso se utilize a escala de 1:1.500.000, essa distância medirá 18 cm.
Sabendo-se que a distância real entre Recife e Arcoverde é de 270 quilômetros, é correto afirmar que, em um mapa, caso se utilize a escala de 1:1.500.000, essa distância medirá 18 cm.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215114
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações cartográficas, julgue o item seguinte.
Em uma viagem traçada na projeção de Mercator, partindo-se da capital do Uruguai para a Cidade do Cabo, na África do Sul, a menor distância a ser percorrida é uma reta, visto que essas cidades estão localizadas praticamente na mesma latitude.
Em uma viagem traçada na projeção de Mercator, partindo-se da capital do Uruguai para a Cidade do Cabo, na África do Sul, a menor distância a ser percorrida é uma reta, visto que essas cidades estão localizadas praticamente na mesma latitude.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215113
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações cartográficas, julgue o item seguinte.
Para situar um navegador que passa pela linha do equador, não há necessidade de saber a coordenada longitudinal, já que sua localização está entre os hemisférios norte e sul.
Para situar um navegador que passa pela linha do equador, não há necessidade de saber a coordenada longitudinal, já que sua localização está entre os hemisférios norte e sul.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215112
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações
cartográficas, julgue o item seguinte.
Os paralelos indicam a latitude, cujos valores variam de 0° a 90°, definem as zonas climáticas do planeta e dividem os hemisférios norte e sul.
Os paralelos indicam a latitude, cujos valores variam de 0° a 90°, definem as zonas climáticas do planeta e dividem os hemisférios norte e sul.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215111
Geografia
Julgue o item a seguir, no que concerne a temáticas relacionadas à economia mundial e do Brasil.
O Brasil é considerado um país em desenvolvimento e está socioeconomicamente situado na periferia do capitalismo internacional.
O Brasil é considerado um país em desenvolvimento e está socioeconomicamente situado na periferia do capitalismo internacional.
Conheça nossos planos