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Q3430385
Geografia Geografia Física ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Geografia - Promoção do QM 2022 |
Q3430385 Geografia
Refere-se a um domínio morfoclimático marcado por grandes diferenças pedológicas e climáticas em relação a outros planaltos ecologicamente similares situados no centro-sul do país. Nele se processa, sobretudo, o envelhecimento das massas de ar polar atlântica, fato que abaixa os valores de temperaturas mínimas para toda a área. Existem chuvas bem distribuídas pelo ano inteiro, garantindo um caráter perene para toda a rede de drenagem regional.

(AB’SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas, 2003. Adaptado)

O texto apresenta elementos do meio físico onde há ocorrência de
Alternativas
Q3430384
Geografia Regionalização Brasileira ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Geografia - Promoção do QM 2022 |
Q3430384 Geografia
Desde o início da colonização, o sistema de transporte implantado pressupôs o uso de montarias. O cavalo facilitava deslocamentos de pessoas e mercadorias pelo leito seco dos rios, pelas veredas situadas à margem de pequenas e estreitas matas ciliares ou pelos primeiros caminhos rasgados no dorso das colinas sertanejas.

(AB’SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas, 2003. Adaptado)

O texto fornece elementos do meio físico condizentes com aqueles presentes no domínio morfoclimático 
Alternativas
Q3429922
Geografia Meio Ambiente na Geografia ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Geografia - Zona Rural |
Q3429922 Geografia

Leia o caso a seguir.  



Um professor de Geografia do Ensino Fundamental está planejando uma atividade para desenvolver a competência de “utilizar os conhecimentos geográficos para entender a interação sociedade/natureza e exercitar o interesse e o espírito de investigação e de resolução de problemas”. Ele decide realizar um projeto em que os alunos devem analisar o impacto ambiental de uma atividade econômica local.


Para isso, ele propõe os seguintes passos:


1. Identificar uma atividade econômica local (por exemplo, agricultura, indústria, turismo).


2. Coletar dados sobre os impactos ambientais dessa atividade.


3. Analisar os dados coletados e discutir possíveis soluções para mitigar os impactos negativos.


4. Apresentar os resultados da análise em um seminário.



Considerando as competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a atividade descrita no caso visa desenvolver a: 

Alternativas
Q3429920
Geografia Agropecuária , Meio Ambiente na Geografia ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Geografia - Zona Rural |
Q3429920 Geografia

Leia o texto a seguir. 



A região do Cerrado brasileiro, rica em biodiversidade e solos ácidos, enfrenta transformações intensas devido à expansão agrícola. A mecanização e a introdução de culturas como soja e milho alteraram a paisagem natural, impactando vegetação, regime hídrico, fauna e solos. Desde a década de 1970, a mecanização trouxe benefícios econômicos, como aumento da produtividade e geração de empregos, mas também desafios ambientais, como degradação dos solos, contaminação hídrica e perda de biodiversidade.



A construção de infraestruturas, como rodovias e barragens, fragmentou habitats e alterou o microclima, afetando fauna e padrões de precipitação e temperatura. A degradação dos solos, com perda de matéria orgânica e compactação, reduz a capacidade de retenção de água, aumentando a erosão. A contaminação hídrica, pelo uso excessivo de fertilizantes e pesticidas, afeta a saúde de populações humanas e animais. A perda de biodiversidade compromete a resiliência dos ecossistemas.


A modernização agrícola gerou conflitos sociais, com pequenos agricultores e comunidades tradicionais pressionados a vender terras, resultando em deslocamento e perda de modos de vida. A concentração de terras aumenta a desigualdade social e econômica, exacerbando conflitos agrários. A expansão agrícola no Cerrado tem implicações globais, contribuindo para emissões de gases de efeito estufa e perda de biodiversidade.



Este texto aborda o fato de que 

Alternativas
Q3429918
Geografia Urbanização ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Geografia - Zona Rural |
Q3429918 Geografia
No livro “A Questão Urbana”, este autor discute o urbano como um processo social, no qual as relações de produção e poder são refletidas na organização espacial das cidades. Ele enfatiza a importância das redes de comunicação e informação na configuração do espaço urbano. Para ele, a cidade é um espaço dinâmico, constantemente reconfigurado pelas forças sociais e tecnológicas. O autor deste livro é
Alternativas
Q3429917
Geografia Meio Ambiente na Geografia , Mudanças climáticas ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Geografia - Zona Rural |
Q3429917 Geografia
A dinâmica ambiental e as mudanças climáticas globais têm impactos significativos em várias escalas. Um exemplo de impacto local é:
Alternativas
Q3429525
Geografia Regionalização Brasileira ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Cargos de Nível Fundamental Incompleto |
Q3429525 Geografia
A partir de 2017, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) passou a dividir o Estado de Goiás em seis regiões geográficas intermediárias. Nessa recente divisão, a cidade de Flores de Goiás faz parte de qual região intermediária?
Alternativas
Q3428592
Geografia Regionalização Brasileira ,
Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Provas: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Departamento Pessoal | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Recursos Humanos - Câmara Municipal | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Arquiteto(a) | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Assistente Social | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Engenheiro(a) Agrônomo(a) | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Engenheiro(a) Ambiental | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Engenheiro(a) Civil | IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Fiscal de Tributos |
Q3428592 Geografia
A cidade mais populosa com a qual o município de Flores de Goiás faz limite é
Alternativas
Q3428442
Geografia População ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Cargos de Nível Fundamental Incompleto |
Q3428442 Geografia
“A Paraíba tem atualmente uma população estimada de 4,145 milhões de habitantes, mas 38,5% deles estão concentrados em apenas quatro municípios. Os dados são de um estudo divulgado nessa quinta-feira (29) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que tem como data de referência 1º de julho de 2024 e que analisou a realidade de todos os 5.570 municípios brasileiros. Com relação ao número total de pessoas que habitam a Paraíba, os números indicam que o estado está exatamente na metade do ranking populacional do Brasil, em 14º lugar, havendo 13 estados mais populosos e outros 13 menos populosos em comparação à Paraíba.”. Disponível em: https://g1.globo.com/pb/paraiba/noticia. Acesso em 04/12/2024

A partir da leitura e da análise do contexto sobre algumas particularidades da população do estado da Paraíba, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3427886
Geografia Geografia Física ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427886 Geografia
“A poluição do ar é provocada principalmente pela emissão de gases formados da queima de combustíveis fósseis (gasolina, óleo diesel e gás). Essa emissão lança na atmosfera elementos extremamente tóxicos, como o dióxido de enxofre (SO2), o monóxido de carbono (CO), entre outros. A dispersão desses gases, de fuligem e de outros materiais em suspensão depende muito das condições atmosféricas, da ocorrência de chuvas e ventos, o que nem sempre é frequente. Em algumas cidades, principalmente no inverno, um fenômeno conhecido por inversão térmica mantém o ar poluído por um longo tempo e leva a sua qualidade a níveis inadequados, podendo intensificar problemas de saúde ligados ao sistema respiratório, como asma, bronquite e pneumonia” (Albuquerque et al., 2010, p. 250).
Fonte: ALBUQUERQUE, Maria Adailza Martins de et al. Geografia:sociedade e cotidiano 2: espaço brasileiro. São Paulo: Escala Educacional, 2010 (v. 2).
Sobre a inversão térmica, marque a alternativa que explica CORRETAMENTE como ocorre.
Alternativas
Q3427885
Geografia Geografia Política ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427885 Geografia
“A guerra na Faixa de Gaza deixou mais de 48 mil mortos nos 15 meses entre o início do conflito, em outubro de 2023, e esta quarta-feira (15), com o anúncio de um acordo para um cessar-fogo. Israel lançou uma guerra contra o Hamas em Gaza em 7 de outubro de 2023 após um ataque terrorista em território israelense ter deixado cerca de 1.200 mortos e cerca de 250 terem sido levados reféns pelo grupo. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), cerca de 70% dos mortos são mulheres ou crianças. A ONU vem fazendo um levantamento para verificar todas as mortes registradas pelo Ministério da Saúde de Gaza”
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2025/01/15/guerra-em-gaza-deixou-mais-de-46-mil-mortos-em-pouco-mais-de-um-ano-veja-cronologia.ghtml. Acesso em: 09 fev. 2025.
A atual “guerra” entre israelenses e palestinos é mais um sangrento capítulo na história desses povos. Assinale a alternativa CORRETA sobre a principal causa deste conflito histórico. 
Alternativas
Q3427884
Geografia Cartografia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427884 Geografia
“A97ª cerimônia de entrega dos Academy Awards, ou Oscar 2025 (no original em inglês: 97th Academy Awards), foi apresentada pela Academia de Artes e Ciências Cinematográficas (AMPAS) e homenageou os melhores atores, técnicos e filmes de 2024. Foi programada para ocorrer no Teatro Dolby, em Los Angeles, Califórnia, em 2 de março de 2025”.
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Oscar_2025. Acesso em: 06 fev. 2025. (Adaptado)
Nesta edição, o Brasil concorreu em 3 categorias com o filme Ainda estou aqui: melhor filme, melhor filme estrangeiro e melhor atriz (Fernanda Torres). A cerimônia iniciou às 16h00min em Los Angeles (EUA). Considerando que Los Angeles está no fuso GMT-8 e que o fuso oficial do Brasil é o GMT-3, a que horas a cerimônia passou no Brasil (horário de Brasília)?
Alternativas
Q3427883
Geografia Globalização ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427883 Geografia
“Os BRICS não são um grupo econômico formal — é uma parceria entre cinco das maiores economias emergentes do mundo. No total, o grupo representa: mais de 42% da população mundial, 30% do território do planeta, 23% do PIB global e 18% do comércio internacional. O diálogo entre os países se dá em três pilares principais: cooperação em política e segurança, cooperação financeira e econômica e cooperação cultural e pessoal. Cerca de 150 reuniões são realizadas anualmente em torno desses pilares. O principal objetivo do bloco, por meio da cooperação, é alterar o sistema de governança global, com uma reforma de mecanismos como o Conselho de Segurança da ONU, além de introduzir alternativas às instituições como o FMI e o BID para o fomento às economias emergentes, como é o caso do NDB”
Fonte: Disponível em: https://www.gov.br/planalto/pt-br/agenda-internacional/missoes-internacionais/cupulas-do-brics/reuniao-do-brics-2023/historia-do-brics. Acesso em: 04 fev. 2025.

Marque a alternativa CORRETA sobre os países membros cujas iniciais deram origem ao nome BRICS. 
Alternativas
Q3427882
Geografia História da Geografia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427882 Geografia
A ciência geográfica possui diversos conceitos-chave, que alguns chamam de categorias da análise geográfica. Espaço geográfico, território, paisagem, região, lugar, redes são alguns desses conceitos. Considere as afirmativas abaixo acerca dos conceitos de território, paisagem e lugar.
I- Território é um espaço delimitado e exercido por relações de poder. É um conceito utilizado apenas para analisar os Estados-Nação, ou seja, a geopolítica mundial.
II- Paisagem é tudo aquilo que conseguimos identificar e interpretar por meio dos nossos sentidos.
III- Lugar é um espaço dotado de valor, significados e sentimentos. Um espaço torna-se um lugar à medida que nos tornamos íntimos e desenvolvemos afetividade por ele.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3427881
Geografia Geologia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427881 Geografia
“Há mais de 2 mil anos, o cientista e geógrafo grego Estrabão viajou para a Sicília para ver as erupções vulcânicas do Monte Etna. Ele observou que a lava líquida quente que se derramava do vulcão para a superfície terrestre resfriava-se e endurecia, formando, em poucas horas, rochas sólidas” (Press et al., 2006, p. 117). Fonte: PRESS, Frank et al. Para entender a Terra. 4. ed. Tradução de Rualdo Menegat et al. Porto Alegre: Bookman, 2006.
Assinale a alternativa CORRETA que contém o tipo de rocha que Estrabão observou se formar. 
Alternativas
Q3427880
Geografia Geografia Física ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427880 Geografia
“O Brasil é um país de dimensões continentais, com mais de 8,5 milhões de km , o quinto maior do planeta. Consequentemente, há 2 grande variação nas características climáticas, geológicas, geomorfológicas, de flora e fauna ao longo do seu território, as quais estão diretamente relacionadas aos fatores de formação dos solos. Desse modo, a variabilidade dos solos é alta em cada um de seus biomas, que possuem diversos atributos específicos. Além disso, uma mesma formação florestal, por exemplo, pode apresentar diferentes tipos de solo, como resposta a pequenas variações ambientais que são capazes de modificar significativamente os atributos dos solos em escala regional. Esse cenário tem como consequência grandes áreas com solos típicos de regiões tropicais úmidas, como a Amazônia e boa parte do Centro-Oeste e do Sudeste, e áreas como o pantanal e o Nordeste, cujos solos assemelham-se aos de outras regiões semiáridas do planeta” (Lepsch, 2011, p. 362).
Fonte: LEPSCH, Igo F. 19 lições de pedologia. São Paulo: Oficina de Textos, 2011.
Desta maneira, os solos vão apresentar diferentes fatores de formação, variando o peso de cada um de acordo com a região estudada. Assinale a alternativa que contém CORRETAMENTE os fatores de formação dos solos.
Alternativas
Q3427878
Geografia Industrialização , Geografia Econômica ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427878 Geografia
“O processo de industrialização brasileira, desde a sua origem até os dias atuais, não se apresentou de forma homogênea nem ao longo do tempo nem no espaço geográfico. Em virtude disso, podemos dividir a história da industrialização do país em algumas fases distintas” (Albuquerque et al., 2010, p. 175). Fonte: ALBUQUERQUE, Maria Adailza Martins de et al. Geografia: sociedade e cotidiano 2: espaço brasileiro. São Paulo: Escala Educacional, 2010 (v. 2).
Sobre as fases da industrialização brasileira, analise as afirmativas a seguir.
I- Até 1929, predominaram indústrias de bens de consumo não duráveis, como têxtil, alimentícia e de couro.
II- Durante os governos de Getúlio Vargas, houve grande investimento em indústrias de base.
III- A partir do governo de Juscelino Kubitschek, houve a chegada de grandes empresas estrangeiras, com aumento da indústria de bens de consumo duráveis, como a automobilística.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3427876
Geografia Geografia Física , Meio Ambiente na Geografia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427876 Geografia
“O Brasil bateu recorde de ocorrências de desastres hidrológicos e geohidrológicos em 2023. As informações foram divulgadas na quarta-feira (17) pelo tecnologista Rafael Luiz do Centro Nacional de Desastres Naturais, unidade de pesquisa vinculada do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), durante a reunião mensal de avaliação e previsão de impactos de eventos extremos em atividades estratégicas do Brasil. Foram registrados 1.161 eventos de desastres, sendo 716 associados a eventos hidrológicos, como transbordamento de rios, e 445 de origem geológica, como deslizamentos de terra. O número supera os registros de 2022 e 2020”.
Disponível em: https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/noticias/2024/01/em-2023-cemaden-registrou-maior-numero-de-ocorrencias-de-desastres-nobrasil. Acesso em: 03 fev. 2025.

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE fatores para este grande número de desastres no Brasil.
Alternativas
Q3427875
Geografia Energia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427875 Geografia
“A transição energética global representa um desafio no sentido de propiciar desenvolvimento econômico e social a partir de menores emissões de carbono e com maior participação das fontes limpas e renováveis. Ao atingir a marca de 200 gigawatts (GW) de potência centralizada, o Brasil prova seu protagonismo e está sintonizado com a transição energética. De acordo com os dados da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), dos 200 GW alcançados, 84,25% são de fontes renováveis e 15,75% de fontes não renováveis” (Ministério de Minas e Energia, 2024, on-line).
Fonte: MINISTÉRIO DE MINAS E ENERGIA. Matriz elétrica brasileira alcança 200 GW. 7 mar. 2024. Disponível em https://www.gov.br/aneel/ptbr/assuntos/noticias/2024/matriz-eletrica-brasileira-alcanca-200-gw. Acesso em: 03 fev. 2025.

Assinale a alternativa que só contém fontes de energia renováveis.
Alternativas
Q3427874
Geografia Geografia Física , Hidrografia ,
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Geografia |
Q3427874 Geografia
“A realidade física da vida é definida pela água. Nossas vidas são banhadas e estruturadas com a água. Nosso corpo é constituído de cerca de 70% de água, do mesmo modo que as plantas e os animais. Utilizamos água para cozinhar, tomar banho, lavar roupas e diluir nossos dejetos. Irrigamos pequenos jardins e extensos cultivos agrícolas. A maioria dos processos industriais seria impossível sem o uso de água. Ela é a essência de nossa existência e, portanto, o recurso mais crítico fornecido pelos sistemas da Terra – o recurso essencial para a vida [Entretanto,] a água não está naturalmente disponível onde e quando a queremos, por isso reordenamos os recursos hídricos da superfície para adequá-los às nossas necessidades. Perfuramos poços, construímos cisternas e reservatórios, represamos e desviamos rios para redirecionar a água” (Christopherson, 2012, p. 243-244).
Fonte: CHRISTOPHERSON, Robert W. Geossistemas: uma introdução à Geografia Física. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.

Assinale a alternativa que apresenta fatores que contribuem para a distribuição desigual de água no Planeta Terra.
Alternativas
Respostas
3141: D
3142: C
3143: B
3144: C
3145: A
3146: A
3147: D
3148: A
3149: D
3150: E
3151: A
3152: C
3153: C
3154: C
3155: D
3156: A
3157: B
3158: E
3159: E
3160: D
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