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Q3864931 Meio Ambiente
Em setor administrativo que adota coleta seletiva, o Servente de Serviços Gerais é responsável pelo manejo dos resíduos gerados. Considerando as normas de segregação e o correto acondicionamento, a prática mais adequada é:
Alternativas
Q3856914 Engenharia Ambiental e Sanitária
Os resíduos são materiais a serem descartados, vindos da área de preparação e das demais áreas do serviço de alimentação. Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3855467 Engenharia Ambiental e Sanitária
Na rotina de remoção de resíduos, o Agente observa lixeiras com mistura de papel, restos de alimentos e material perfurocortante. A conduta que melhor reflete boas práticas é: 
Alternativas
Q3854679 Meio Ambiente
Em termos energéticos, o consumo consciente envolve o uso da energia de forma responsável e eficiente com o objetivo de reduzir o desperdício, economizar dinheiro e diminuir os impactos ambientais. Assinale a alternativa que apresenta uma ação que corresponde a uma prática de uso consciente de energia elétrica.
Alternativas
Q3854677 Meio Ambiente
De acordo com o documento “Um breve guia sobre o aquecimento global (Wilson; Law, 2009), qual definição melhor descreve o aquecimento global?
Alternativas
Q3854492 Meio Ambiente
A 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30), realizada em Belém em novembro de 2025, representou um ponto de virada para a inovação financeira através de experiências e ambições de outros países e avanço de metas principalmente no que diz respeito às contribuições das nações para o financiamento climático. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3854436 Meio Ambiente
O consumo consciente é uma das nuances do consumo sustentável, sendo um conceito mais amplo e simples de aplicar no dia a dia. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o consumo consciente.
Alternativas
Q3854435 Meio Ambiente
A Política Nacional de Educação Ambiental entende a Educação Ambiental como um processo que:
Alternativas
Q3854434 Meio Ambiente
No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, fica instituído(a) o(a) ____________________ a ser celebrado(a) anualmente como parte das atividades da educação ambiental não formal com o objetivo de desenvolver o entendimento da população acerca da importância da conservação dos ecossistemas naturais e de todos os seres vivos, e do controle da poluição e da degradação dos recursos naturais para as presentes e futuras gerações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

Alternativas
Q3854433 Engenharia Ambiental e Sanitária
A disponibilização inadequada de Resíduos Sólidos Urbanos (RSU) está intimamente relacionada às mudanças climáticas uma vez que a degradação desses resíduos envolve processos que produzem gases com potencial de aquecimento. Qual é o gás liberado pela decomposição anaeróbia do RSU e com elevado potencial de aquecimento? 
Alternativas
Q3853730 Engenharia Ambiental e Sanitária
Quando um resíduo sólido não pode ser reutilizado ou reciclado, qual é a disposição final ambientalmente correta?
Alternativas
Q3853728 Engenharia Ambiental e Sanitária
Saneamento básico é um conjunto de medidas que visam a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida da população. Assinale um serviço que NÃO é uma medida de saneamento básico.
Alternativas
Q3853727 Engenharia Ambiental e Sanitária
A Política Nacional de Resíduos Sólidos e a Política Nacional de Saneamento Básico afirmam que a gestão adequada dos resíduos envolve etapas organizadas. Qual delas está corretamente associada às duas políticas? 
Alternativas
Q3853541 Engenharia Ambiental e Sanitária
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma prática de mitigação do efeito estufa no manejo dos resíduos sólidos urbanos. 
Alternativas
Q3852226 Meio Ambiente
Sobre as mudanças climáticas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3852222 Meio Ambiente
A Lei nº 9.433/1997 instituiu a Política Nacional de Recursos Hídricos, tendo como um de seus objetivos assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade adequados aos respectivos usos. Sobre o papel da educação ambiental acerca desse tema, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3844162 Meio Ambiente
Muitos profissionais da educação ainda enfrentam dificuldades para compreender contextos e atividades por meio dos quais cabe inserir a Educação Ambiental na escola. Nesse sentido, o Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) tem como eixo orientador a perspectiva da sustentabilidade com base no Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a interação e a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade, buscando envolvimento e a participação social na proteção, recuperação e melhoria das condições ambientais e de qualidade de vida de todos os seres vivos. Analise as sentenças a respeito das diretrizes do ProNEA e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Transversalidade, transdisciplinaridade e complexidade.
(__) Centralização e articulação espacial, com base na perspectiva do território escolar.
(__) Sustentabilidade socioambiental.
(__) Democracia, mobilização e participação social.
(__) Aperfeiçoamento e Fortalecimento dos Sistemas de Educação (formal, não formal e informal), Meio Ambiente e outros que tenham interface com a educação ambiental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3843806 Meio Ambiente

COP30 aprova o Pacote Belém


195 partes aprovaram o Pacote Belém — prova de que o multilateralismo pode acelerar a ação climática que beneficia as pessoas


Cento e noventa e cinco partes aprovaram o Pacote de Belém [...], demonstrando a determinação da humanidade em transformar a urgência em união e a união em ação para combater as mudanças climáticas. As 29 decisões aprovadas por consenso incluem acordos sobre temas como transição justa, financiamento da adaptação, comércio, gênero e tecnologia, renovando o compromisso coletivo com a ação acelerada, de modo a tornar o regime climático mais conectado à vida das pessoas.


[...]


Outro documento adotado, a Decisão Mutirão, reafirma nossa determinação em aumentar nossa ambição coletiva ao longo do tempo, passando das negociações para a implementação, agora que o Acordo de Paris e seus ciclos estão totalmente em andamento. Os seguintes mecanismos de implementação ajudarão a acelerar esse processo:


  •         •O Acelerador Global de Implementação: Uma iniciativa colaborativa e voluntária lançada sob a liderança das Presidências da COP30 e COP31 para apoiar os países na implementação de suas NDCs e Planos Nacionais de Adaptação (PNAs).

  •         •A Missão Belém para 1,5?°C é uma plataforma orientada para a ação sob a liderança da COP29-COP31, visando promover maior ambição e cooperação internacional em mitigação, adaptação e investimento.


"A Decisão Mutirão define o espírito da nossa COP: uma mobilização global contra as mudanças climáticas que celebra o 10º aniversário do Acordo de Paris e abre caminho para mais ambição durante esta década crítica", disse Corrêa do Lago.


[...]


Versão em português: Trad. Bárbara Menezes. Disponível em: https://cop30.br/pt-br/noticias-da-cop30/cop30-aprova-o-pacote-belem

Com base no texto, nos objetivos do Acordo de Paris e nos conceitos de Sustentabilidade e Questões Ambientais Atuais, analise as assertivas a seguir:



I.O principal objetivo do Acordo de Paris é limitar o aumento da temperatura média global a bem menos de 2 °C acima dos níveis pré-industriais e esforçar-se para limitá-lo a 1,5 °C, sendo esta a base para a mitigação do Aquecimento Global.


II.O foco do Pacote Belém em "financiamento da adaptação" e o apoio aos Planos Nacionais de Adaptação (PNAs) reconhecem que os impactos das mudanças climáticas, como a escassez de água e a intensificação de eventos extremos, já são inevitáveis e exigem que os países invistam em medidas de resiliência.


III.O conceito de "transição justa", abordado no Pacote Belém, exige que a mudança para fontes de energia limpa (mitigando o CO2 e o Efeito Estufa) ocorra de forma a considerar os impactos sociais e econômicos sobre trabalhadores e comunidades dependentes da indústria de combustíveis fósseis.



Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3843388 Meio Ambiente
Associe corretamente os conceitos e processos apresentados na Coluna I às descrições correspondentes na Coluna II, considerando a variabilidade espacial e temporal da salinidade e os controles físicos da densidade da água do mar.

Coluna I
1. Máximos subtropicais de salinidade superficial
2. Condutividade elétrica da água do mar
3. Estabilidade da coluna d'água
4. Efeito da temperatura na densidade
5. Pressão hidrostática

Coluna II
(__)Parâmetro físico cuja variação vertical aumenta a densidade da água do mar com a profundidade, mesmo na ausência de mudanças significativas de temperatura e salinidade.
(__)Regiões oceânicas associadas a balanço positivo de evaporação sobre a precipitação e circulação atmosférica descendente, resultando em águas superficiais mais salinas.
(__)Propriedade que expressa a resistência da coluna d'água à mistura vertical, sendo controlada pelo gradiente vertical de densidade.
(__)Variável física inversamente relacionada à densidade da água do mar, de modo que o aquecimento tende a reduzir a densidade das águas superficiais.
(__)Propriedade física utilizada como base para a determinação moderna da salinidade, dependente da concentração de íons dissolvidos na água do mar.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3840258 Meio Ambiente
A Lei n.º 13.558/2005 estabelece o arcabouço legal para a Educação Ambiental (EA) no Estado de Santa Catarina. A legislação visa à formação de uma sociedade crítica e consciente, por meio de diretrizes e princípios bem definidos. Com base nas disposições dessa lei estadual, analise as afirmativas a seguir:

I.A Educação Ambiental é um componente essencial do processo educativo, devendo ser incorporada ao currículo de forma transversal, não sendo obrigatória a sua introdução como disciplina específica nos níveis de ensino formal, exceto em situações específicas como pós-graduação.
II.A implementação da Política Estadual de Educação Ambiental possui um caráter estritamente setorial, de modo que sua articulação e execução competem unicamente ao órgão central do Sistema Estadual de Educação, em função de sua natureza pedagógica.
III.A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade, constitui um dos princípios que regem a Educação Ambiental em todos os seus níveis.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
2061: D
2062: C
2063: D
2064: B
2065: D
2066: A
2067: A
2068: C
2069: E
2070: B
2071: C
2072: E
2073: A
2074: D
2075: B
2076: D
2077: A
2078: E
2079: C
2080: A