A Lei n.º 13.558/2005 estabelece o arcabouço legal para a ...

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Q3840258 Meio Ambiente
A Lei n.º 13.558/2005 estabelece o arcabouço legal para a Educação Ambiental (EA) no Estado de Santa Catarina. A legislação visa à formação de uma sociedade crítica e consciente, por meio de diretrizes e princípios bem definidos. Com base nas disposições dessa lei estadual, analise as afirmativas a seguir:

I.A Educação Ambiental é um componente essencial do processo educativo, devendo ser incorporada ao currículo de forma transversal, não sendo obrigatória a sua introdução como disciplina específica nos níveis de ensino formal, exceto em situações específicas como pós-graduação.
II.A implementação da Política Estadual de Educação Ambiental possui um caráter estritamente setorial, de modo que sua articulação e execução competem unicamente ao órgão central do Sistema Estadual de Educação, em função de sua natureza pedagógica.
III.A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade, constitui um dos princípios que regem a Educação Ambiental em todos os seus níveis.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O decisivo era verificar se as assertivas I, II e III estavam compatíveis com a Lei estadual nº 13.558/2005. Como I e III estão corretas e II está incorreta, a resposta é a alternativa A.

Tema central: Diretrizes da Educação Ambiental
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está certa porque combina exatamente as assertivas compatíveis com a lei. A assertiva I está de acordo com o art. 13: a educação ambiental deve ser desenvolvida como prática educativa integrada, contínua e permanente no ensino formal, não devendo ser implantada como disciplina específica, ressalvada a faculdade de criação dessa disciplina em cursos de pós-graduação, extensão e áreas metodológicas, quando necessário. A assertiva III também está correta porque reproduz princípio expresso no art. 4º, II: a concepção do meio ambiente em sua totalidade, com interdependência entre o natural, o socioeconômico e o cultural, sob enfoque da sustentabilidade.
B
Errada
Incorreta porque depende da validade da assertiva II, e ela é falsa. A lei não atribui execução da política de forma estritamente setorial nem exclusivamente ao órgão central do sistema educacional; os arts. 20 e 21 preveem execução por múltiplos atores e coordenação, gestão e planejamento compartilhados.
C
Errada
Incorreta porque restringe o acerto à assertiva III, mas a assertiva I também está conforme o art. 13, §§ 1º e 2º. A lei exige desenvolvimento integrado, contínuo e permanente da educação ambiental no ensino formal e afasta sua implantação como disciplina específica, salvo as hipóteses legais de faculdade de criação.
D
Errada
Incorreta porque inclui a assertiva II, que contraria diretamente os arts. 20 e 21. Embora a assertiva I esteja correta, a política estadual não tem execução unicamente educacional nem caráter estritamente setorial.
E
Errada
Incorreta porque considera as três assertivas verdadeiras, mas a II é falsa. A lei estabelece execução plural da PEEA por órgãos ambientais, instituições educacionais, administração pública, ONGs, instituições de classe, meios de comunicação e demais segmentos da sociedade, além de coordenação compartilhada entre secretarias.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar uma política de execução interinstitucional e coordenação compartilhada por atuação exclusiva da área educacional, além de confundir a vedação à disciplina específica como regra geral com ausência de inserção obrigatória no ensino formal.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão mencionar educação ambiental no ensino formal, verifique se a lei fala em prática integrada, contínua e permanente antes de aceitar a ideia de disciplina autônoma.
  • Se o item afirmar exclusividade de um órgão na execução da política, confronte com os dispositivos sobre execução e coordenação; aqui a lei distribui funções entre vários atores.
  • Quando a assertiva reproduzir quase literalmente um princípio legal, como a visão integrada do meio ambiente sob enfoque da sustentabilidade, a tendência é de correção, desde que não haja alteração de termos decisivos.

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