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(__) O papel do assistente social na educação é essencial para identificar e abordar desafios sociais que possam afetar o processo de aprendizagem dos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo.
(__) O trabalho do assistente social na educação se limita a questões administrativas, não envolvendo nenhum tipo de intervenção direta com os alunos.
(__) O assistente social na educação não tem relevância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes, concentrando-se apenas em atividades recreativas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
I. Elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares.
II. Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do Serviço Social com participação da sociedade civil.
III. Encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população.
É correto o que se afirma em:
Fonte: https://www.cnmp.mp.br
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O CadÚnico é instrumento de coleta, processamento, sistematização e disseminação de informações, com a finalidade de realizar a identificação e a caracterização __________ das famílias de __________ que residem no território __________.
Fonte: https://www.legisweb.com.br
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmativa anterior:
I. Reunir, armazenar e processar os registros administrativos dos indivíduos e das famílias de baixa renda.
II. Servir como base de dados para o acesso a programas sociais do Governo federal.
III. Ser utilizado como repositório de dados para a realização de estudos sobre seu público, com vistas à análise de alternativas de políticas públicas para a superação da situação de vulnerabilidade econômica e social.
No que diz respeito aos objetivos do CadÚnico, é correto o que se afirma em:
I. À universalidade da cobertura e do atendimento.
II. À uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais.
III. À seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços.
É correto o que se afirma em:
Acerca da Resolução n.º 109/2009 do CNAS, julgue o item.
O abrigo institucional, a Casa-Lar, a Casa de Passagem e a Residência Inclusiva são modalidades do Serviço de Acolhimento Institucional.
Acerca da Resolução n.º 109/2009 do CNAS, julgue o item.
O Serviço de Acolhimento Institucional é considerado um Serviço de Proteção Especial de Alta Complexidade.
Considerando Lei Orgânica da Assistência Social, julgue o item.
O benefício de prestação continuada não pode ser acumulado com outros benefícios no âmbito da seguridade social ou de outro regime, exceto o benefício de assistência médica e de pensão especial de natureza indenizatória.
Considerando Lei Orgânica da Assistência Social, julgue o item.
O benefício de prestação continuada é garantido apenas para pessoas com idade igual ou superior a 70 anos.
Considerando Lei Orgânica da Assistência Social, julgue o item.
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é centralizado e não envolve a participação das entidades e organizações de assistência social.
Considerando Lei Orgânica da Assistência Social, julgue o item.
Um dos objetivos da assistência social é o amparo às crianças e adolescentes carentes.