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Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304588
Educação Física
O desenvolvimento motor é um processo contínuo que
ocorre em sequência e é influenciado por diversos
fatores, incluindo biológicos e ambientais, sendo
fundamental para o planejamento de atividades físicas
adequadas em programas de Educação Física. Assim,
avalie as proposições:
I. O desenvolvimento motor segue uma sequência, onde o controle básico do corpo, como a cabeça e o tronco, ocorre antes do desenvolvimento de habilidades mais complexas, como a locomoção.
II. A maturação biológica é o único fator determinante no desenvolvimento motor, sendo as influências ambientais irrelevantes.
III. As habilidades motoras adquiridas na infância, como correr e saltar, não são aplicadas em atividades recreativas e esportivas na vida adulta.
Assinale a alternativa correta:
I. O desenvolvimento motor segue uma sequência, onde o controle básico do corpo, como a cabeça e o tronco, ocorre antes do desenvolvimento de habilidades mais complexas, como a locomoção.
II. A maturação biológica é o único fator determinante no desenvolvimento motor, sendo as influências ambientais irrelevantes.
III. As habilidades motoras adquiridas na infância, como correr e saltar, não são aplicadas em atividades recreativas e esportivas na vida adulta.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304587
Educação Física
O corpo, como elemento central na Educação Física
escolar, tem múltiplas implicações no desenvolvimento
dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A Educação Física escolar também trabalha a percepção corporal, ajudando os alunos a compreenderem suas limitações e potencialidades. Esse processo contribui para a formação de uma imagem corporal positiva, fundamental para a autoestima e o bem-estar dos alunos.
(__) Na Educação Física, o corpo é visto como uma ferramenta de expressão. Através do movimento, os alunos podem se comunicar, expressar sentimentos, emoções e transmitir significados.
(__) As diferentes práticas corporais, como esportes, danças, lutas e ginásticas, refletem a diversidade cultural e ajudam os alunos a entenderem as tradições e valores de diferentes sociedades.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A Educação Física escolar também trabalha a percepção corporal, ajudando os alunos a compreenderem suas limitações e potencialidades. Esse processo contribui para a formação de uma imagem corporal positiva, fundamental para a autoestima e o bem-estar dos alunos.
(__) Na Educação Física, o corpo é visto como uma ferramenta de expressão. Através do movimento, os alunos podem se comunicar, expressar sentimentos, emoções e transmitir significados.
(__) As diferentes práticas corporais, como esportes, danças, lutas e ginásticas, refletem a diversidade cultural e ajudam os alunos a entenderem as tradições e valores de diferentes sociedades.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304586
Educação Física
A Educação Física escolar, além de desenvolver
habilidades físicas, assume um papel importante na
formação cidadã ao promover valores socioculturais e
éticos. Considerando o conceito de cultura corporal e as
práticas pedagógicas associadas, qual das afirmações a
seguir está correta?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304584
Educação Física
A inclusão na Educação Física é um princípio
fundamental que envolve não apenas a adaptação física
das atividades, mas também a valorização das
diferenças e a promoção de um ambiente respeitoso e
inclusivo. Qual das seguintes afirmações melhor reflete
esse princípio?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304583
Educação Física
A prática regular de atividade física e exercício físico
contribui significativamente para a promoção da saúde
no ambiente escolar, desempenhando um papel
importante na prevenção de doenças e no
desenvolvimento integral dos alunos. Sobre o assunto,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__) A atividade física regular, quando praticada de forma orientada, contribui para a saúde física e mental, ajudando no controle do estresse, na socialização e na prevenção de doenças crônicas.
(__) O exercício físico deve ser aplicado de forma uniforme a todos os alunos, sem considerar suas capacidades individuais, para garantir que todos tenham o mesmo nível de desenvolvimento.
(__) A Educação Física escolar, ao estimular hábitos saudáveis por meio da prática de exercícios físicos, tem como um de seus principais objetivos o combate ao sedentarismo e à obesidade infantil.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A atividade física regular, quando praticada de forma orientada, contribui para a saúde física e mental, ajudando no controle do estresse, na socialização e na prevenção de doenças crônicas.
(__) O exercício físico deve ser aplicado de forma uniforme a todos os alunos, sem considerar suas capacidades individuais, para garantir que todos tenham o mesmo nível de desenvolvimento.
(__) A Educação Física escolar, ao estimular hábitos saudáveis por meio da prática de exercícios físicos, tem como um de seus principais objetivos o combate ao sedentarismo e à obesidade infantil.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304582
Educação Física
Os objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação na
Educação Física escolar são essenciais para promover o
desenvolvimento integral dos alunos. Assim, avalie as
proposições:
I. A avaliação na Educação Física deve ser contínua e processual, observando o desenvolvimento motor, social e cognitivo dos alunos ao longo das aulas.
II. As metodologias de ensino na Educação Física escolar devem incluir práticas diversificadas, como jogos, brincadeiras e esportes, para atender ao desenvolvimento integral das crianças.
III. O principal objetivo da Educação Física escolar é preparar os alunos para a competição esportiva, priorizando o desempenho físico em relação ao desenvolvimento social.
Assinale a alternativa correta:
I. A avaliação na Educação Física deve ser contínua e processual, observando o desenvolvimento motor, social e cognitivo dos alunos ao longo das aulas.
II. As metodologias de ensino na Educação Física escolar devem incluir práticas diversificadas, como jogos, brincadeiras e esportes, para atender ao desenvolvimento integral das crianças.
III. O principal objetivo da Educação Física escolar é preparar os alunos para a competição esportiva, priorizando o desempenho físico em relação ao desenvolvimento social.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304580
Educação Física
As respostas fisiológicas ao exercício físico variam
significativamente entre crianças, adolescentes e
adultos, influenciando o tipo de treinamento adequado
para cada faixa etária. Considerando essas diferenças
fisiológicas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304579
Educação Física
O processo de ensino-aprendizagem em Educação
Física envolve planejamento cuidadoso, objetivos claros,
metodologias participativas e avaliação contínua para
promover o desenvolvimento integral dos alunos.
Considerando essa concepção de ensino, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304577
Educação Física
A avaliação na Educação Física Escolar tem evoluído
para contemplar diversos aspectos do desenvolvimento
dos alunos, como atitudes, habilidades motoras e
conhecimento teórico. Considerando as diferentes
abordagens de avaliação aplicadas à Educação Física,
qual das alternativas a seguir está correta?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304576
Educação Física
A Educação Física escolar desempenha um papel
importante na promoção do lazer, oferecendo aos alunos
oportunidades de vivenciar atividades recreativas e esportivas que contribuem para seu desenvolvimento
integral. Qual das seguintes afirmações sobre a relação
entre Educação Física escolar e lazer está correta?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304574
Educação Física
Inclusão de alunos com deficiência na Educação Física
escolar é fundamental para promover a igualdade de oportunidades e a participação plena de todos os
estudantes, independentemente de suas limitações
físicas, sensoriais, intelectuais ou emocionais. Sobre o
assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) As atividades devem ser ajustadas para atender às necessidades específicas dos alunos com deficiência, possibilitando sua participação efetiva. Mas isso não pode incluir mudanças nas regras, uso de equipamentos, ou modificação no ambiente em que as atividades são realizadas.
(__) A prática de atividades físicas adaptadas tem o poder de estimular o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional desses alunos, além de fortalecer a aceitação da diversidade e o respeito mútuo entre colegas.
(__) O objetivo da inclusão é garantir que os alunos com deficiência participem das aulas de Educação Física. A prática deve ser significativa e promover tanto o desenvolvimento físico quanto social, restringindo sua participação a atividades passivas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) As atividades devem ser ajustadas para atender às necessidades específicas dos alunos com deficiência, possibilitando sua participação efetiva. Mas isso não pode incluir mudanças nas regras, uso de equipamentos, ou modificação no ambiente em que as atividades são realizadas.
(__) A prática de atividades físicas adaptadas tem o poder de estimular o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional desses alunos, além de fortalecer a aceitação da diversidade e o respeito mútuo entre colegas.
(__) O objetivo da inclusão é garantir que os alunos com deficiência participem das aulas de Educação Física. A prática deve ser significativa e promover tanto o desenvolvimento físico quanto social, restringindo sua participação a atividades passivas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304573
Educação Física
Os componentes da Cultura Corporal, como jogos,
danças, lutas, ginásticas e esportes, são fundamentais
no currículo da Educação Física escolar, promovendo o
desenvolvimento físico, social e cultural dos alunos.
Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) As lutas, como o Judô e o Karatê, são práticas corporais exclusivamente focadas no desenvolvimento de habilidades físicas, sem contribuição para aspectos sociais ou culturais.
(__) A dança, como componente da cultura corporal, deve ser abordada como uma vivência corporal, priorizando a expressão e o movimento em vez de habilidades técnicas específicas.
(__) Os jogos podem promover tanto o desenvolvimento motor quanto o cognitivo, ao desafiar os alunos a tomarem decisões rápidas e a cooperarem em grupo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) As lutas, como o Judô e o Karatê, são práticas corporais exclusivamente focadas no desenvolvimento de habilidades físicas, sem contribuição para aspectos sociais ou culturais.
(__) A dança, como componente da cultura corporal, deve ser abordada como uma vivência corporal, priorizando a expressão e o movimento em vez de habilidades técnicas específicas.
(__) Os jogos podem promover tanto o desenvolvimento motor quanto o cognitivo, ao desafiar os alunos a tomarem decisões rápidas e a cooperarem em grupo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Piúma - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |
Q3304572
Educação Física
A Educação Física escolar no Brasil foi inicialmente
influenciada por dois importantes princípios. A ideia
central desses princípios era que a prática regular de
exercícios físicos seria capaz de higienizar o corpo,
tornando-o mais forte, saudável e produtivo, alinhado
com os ideais de melhoria da raça e controle social que
eram predominantes na época. Assinale a alternativa
que apresenta os princípios mencionados:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274402
Educação Física
A adaptação à cadeira de rodas é um processo
importante no contexto de programas de
iniciação para pessoas com deficiências físicas.
No entanto, nem todas as pessoas com
comprometimentos nos membros inferiores
utilizam cadeiras de rodas no dia a dia, sendo
necessário um tempo de adaptação.
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Assinale a alternativa que aponta corretamente o fator mais importante a ser considerado no processo de adaptação:
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Assinale a alternativa que aponta corretamente o fator mais importante a ser considerado no processo de adaptação:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274401
Educação Física
A inibição recíproca ocorre quando o
desequilíbrio entre músculos opostos resulta em
padrões anormais de movimento,
sobrecarregando articulações e músculos, o que
leva a dor miofascial e problemas articulares.
Esse fenômeno é observado com frequência em
pessoas que mantêm posturas incorretas ou
realizam movimentos repetitivos por períodos
prolongados. Para prevenir a recorrência desses
padrões, é fundamental eliminar os fatores
causadores do desequilíbrio.
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274398
Educação Física
Durante o exercício, as crianças apresentam uma
resposta ventilatória diferente da dos adultos,
caracterizada por uma hiperventilação
acentuada. Embora produzam menos lactato
durante o esforço físico e tenham uma acidose
metabólica menor em comparação aos adultos, a
compensação respiratória nas crianças é mais
pronunciada.
Adaptado de ROWLAND, T.W. Fisiologia do Exercício na Criança. Barueri: Editora Manole, 2008.
Considerando essas diferenças entre a fisiologia respiratória de crianças e adultos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças hiperventilam durante o exercício em comparação aos adultos.
PORQUE
II. Apesar de possuírem uma acidose metabólica menor, a resposta ventilatória compensatória das crianças é exagerada.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de ROWLAND, T.W. Fisiologia do Exercício na Criança. Barueri: Editora Manole, 2008.
Considerando essas diferenças entre a fisiologia respiratória de crianças e adultos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças hiperventilam durante o exercício em comparação aos adultos.
PORQUE
II. Apesar de possuírem uma acidose metabólica menor, a resposta ventilatória compensatória das crianças é exagerada.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274393
Educação Física
Na equoterapia, o atendimento deve ser
organizado de acordo com as potencialidades e
necessidades do indivíduo, tendo em conta as
metas a serem atingidas, enfatizando a área a ser
desenvolvida.
Adaptado de VAN MUNSTER, M.A. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Sobre as atividades equoterapêuticas que contemplam os seguintes programas, analise as sentenças a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Na hipoterapia, o praticante tem muito comprometimento físico e/ou intelectual e, consequentemente, torna-se muito dependente dos terapeutas para manter-se a cavalo com segurança.
( ) Na educação/reeducação, o praticante pode montar sozinho, mas o profissional permanece próximo para supervisionar e garantir a segurança.
( ) No pré-esportivo, os praticantes reúnem condições físicas e mentais que lhes permitem participar de competições paraequestres em nível nacional e internacional sem necessidade de acompanhamento de perto por um profissional.
( ) No esportivo, o praticante monta sozinho e conduz o cavalo, nunca tendo a necessidade de acompanhamento de perto por profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Adaptado de VAN MUNSTER, M.A. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Sobre as atividades equoterapêuticas que contemplam os seguintes programas, analise as sentenças a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Na hipoterapia, o praticante tem muito comprometimento físico e/ou intelectual e, consequentemente, torna-se muito dependente dos terapeutas para manter-se a cavalo com segurança.
( ) Na educação/reeducação, o praticante pode montar sozinho, mas o profissional permanece próximo para supervisionar e garantir a segurança.
( ) No pré-esportivo, os praticantes reúnem condições físicas e mentais que lhes permitem participar de competições paraequestres em nível nacional e internacional sem necessidade de acompanhamento de perto por um profissional.
( ) No esportivo, o praticante monta sozinho e conduz o cavalo, nunca tendo a necessidade de acompanhamento de perto por profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274388
Educação Física
Os meios técnico-táticos no handebol são
definidos como as habilidades específicas desse
esporte porque a técnica no handebol está sujeita
a situações variáveis, com adaptações contínuas
da conduta do jogador.
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R. F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2012.
Faça a associação correta entre os meios em ataque no handebol e suas intenções táticas dentro do jogo:
1. Deslocamento com bola 2. Adaptação e manejo da bola 3. Finta
a. Meio usado para criar e ocupar espaços de atuação próprios ou para os companheiros sem bola. b. Meio usado em situação de jogo para desequilibrar ou deslocar o defensor de modo a obter superioridade. c. Meio usado para o aluno-atleta buscar assegurar a posse de bola e a continuidade das ações próprias e de conexão com os companheiros.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R. F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2012.
Faça a associação correta entre os meios em ataque no handebol e suas intenções táticas dentro do jogo:
1. Deslocamento com bola 2. Adaptação e manejo da bola 3. Finta
a. Meio usado para criar e ocupar espaços de atuação próprios ou para os companheiros sem bola. b. Meio usado em situação de jogo para desequilibrar ou deslocar o defensor de modo a obter superioridade. c. Meio usado para o aluno-atleta buscar assegurar a posse de bola e a continuidade das ações próprias e de conexão com os companheiros.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274387
Educação Física
Na iniciação e formação esportiva, a abordagem
educativa deve ser adaptada aos objetivos que
correspondem às capacidades das crianças.
Portanto, é essencial que os métodos didático pedagógicos sejam flexíveis para incluir todas as
crianças, respeitando suas características
individuais. Ensinar por meio do esporte implica
em expor os alunos às suas limitações,
reconhecendo-os como seres pensantes e reativos
a estímulos.
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R. F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2012.
Analise as seguintes afirmações sobre as características que devem ser atendidas para que a prática esportiva exerça um papel educacional:
I. A prática esportiva deve evitar oferecer situações que permitam aos praticantes a aquisição de valores essenciais relacionados com o “saber ser” (autodisciplina, autocontrole, perseverança, humildade, companheirismo, lealdade).
II. A prática esportiva deve estimular o desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras relacionadas com o “saber fazer” (ampliação e aperfeiçoamento do repertório motor).
III. A prática esportiva deve contribuir para o equilíbrio necessário à vida contemporânea e o controle do estresse diário.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R. F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. Rio de Janeiro: MedBook Editora, 2012.
Analise as seguintes afirmações sobre as características que devem ser atendidas para que a prática esportiva exerça um papel educacional:
I. A prática esportiva deve evitar oferecer situações que permitam aos praticantes a aquisição de valores essenciais relacionados com o “saber ser” (autodisciplina, autocontrole, perseverança, humildade, companheirismo, lealdade).
II. A prática esportiva deve estimular o desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras relacionadas com o “saber fazer” (ampliação e aperfeiçoamento do repertório motor).
III. A prática esportiva deve contribuir para o equilíbrio necessário à vida contemporânea e o controle do estresse diário.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274386
Educação Física
O treinamento aeróbio em crianças na fase de
pré-puberdade tem sido amplamente estudado,
com diversas pesquisas sugerindo que a resposta
ao exercício pode ser diferente quando
comparada aos adultos. Embora tanto crianças
quanto adultos possam realizar atividades físicas
e exercícios aeróbios, observa-se uma série de
limitações nas crianças, relacionadas ao
funcionamento de seus sistemas respiratório e
cardiovascular durante o exercício.
Adaptado de GALLAHUE, D.L.; OZMUN, J.C.; GOODWAY,J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.
Considerando essas limitações, assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator importante que pode afetar o desempenho aeróbio em crianças:
Adaptado de GALLAHUE, D.L.; OZMUN, J.C.; GOODWAY,J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.
Considerando essas limitações, assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator importante que pode afetar o desempenho aeróbio em crianças:
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