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Questões de Concurso

Foram encontradas 43 questões

Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Q1239318 Educação Física
Kunz (2014), em sua obra “Transformação didático pedagógica do esporte”, nos permite pensar sobre a capacidade do esporte de transformação – para além de sua dimensão técnico-tática. Como exemplo, sugere a desconstrução de falsas consciências, a partir de uma análise crítico-emancipatória do fenômeno esportivo.
Ante o argumentado pelo autor, o esporte, mesmo no âmbito extraescolar, deve ser trabalhado de forma a
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Q1207298 Educação Física
Acerca dos jogos como unidade temática da BNCC no que tange à educação física no ensino fundamental, julgue o item a seguir.
Os jogos podem ser utilizados como um instrumento para o ensino de determinadas habilidades atinentes a outra unidade temática, como, por exemplo, os esportes coletivos. Essa opção didática segue o que a BNCC propõe na organização dos conhecimentos de educação física.
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Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Q1188131 Educação Física
Para um trabalho profissionalmente orientado do técnico desportivo, faz-se necessário compreender quais componentes devem ser trabalhados e mensurados ao longo das diversas fases de treinamento.
Para avaliar a performance de crianças foram estabelecidos alguns componentes da aptidão motora, que devem ser desenvolvidos e avaliados.
Assinale a opção que os indica.
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Q1157384 Educação Física
O trabalho com conteúdo esporte é aplicável também no lazer e no desempenho, a partir das dimensões
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Q1157383 Educação Física

Kunz (2014), em sua obra “Transformação didático-pedagógica do esporte”, nos permite pensar sobre a capacidade do esporte de transformação – para além de sua dimensão técnico-tática. Como exemplo, sugere a desconstrução de falsas consciências, a partir de uma análise crítico-emancipatória do fenômeno esportivo.

Ante o argumentado pelo autor, o esporte, mesmo no âmbito extraescolar, deve ser trabalhado de forma a

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Respostas
1: A
2: E
3: C
4: D
5: A