Questões de Concurso
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ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue
os itens de 63 a 70.
ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue
os itens de 63 a 70.
ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue
os itens de 63 a 70.
ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue
os itens de 63 a 70.
dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar
decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse
assunto, julgue os itens que se seguem.
dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar
decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse
assunto, julgue os itens que se seguem.
dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar
decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse
assunto, julgue os itens que se seguem.
dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar
decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse
assunto, julgue os itens que se seguem.
de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às
dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.
de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às
dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.
de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às
dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.
A idéia de restauração funcional está relacionada à terapia ocupacional desde sua origem oficial, nos Estados Unidos da América, após a Primeira Guerra Mundial.
Com relação a essa situação hipotética e a aspectos referentes à abordagem psicomotora, julgue o item a seguir.
A reeducação psicomotora está restrita à faixa etária de 0 a 12 anos.
Com relação a essa situação hipotética e a aspectos referentes à abordagem psicomotora, julgue o item a seguir.
André Lapierre, Vitor da Fonseca e Jean Lê Bouch são grandes estudiosos da abordagem psicomotora.