Alternativa correta: C (certo)

1. Tema central da questão:
A questão explora o conhecimento sobre autores fundamentais da abordagem psicomotora, que é essencial para profissionais de Terapia Ocupacional, principalmente quando lidam com crianças que apresentam dificuldades motoras e perceptivas. Compreender quem são esses estudiosos auxilia na fundamentação das intervenções clínicas e no raciocínio terapêutico baseado em evidências.

2. Resumo teórico:
A abordagem psicomotora investiga a integração entre os aspectos motores, emocionais e cognitivos do indivíduo, sendo amplamente utilizada para avaliar e tratar transtornos do desenvolvimento infantil, como as dificuldades apresentadas pelo personagem Carlos.
André Lapierre (francês), Jean Le Bouch (francês) e Vitor da Fonseca (português) são reconhecidos internacionalmente por suas contribuições teóricas e práticas à psicomotricidade, elaborando métodos de avaliação e intervenção que são referência na área.
Segundo Fonseca (2008), a psicomotricidade procura integrar a dimensão corporal, afetiva e cognitiva do ser humano, sendo fundamental para a aprendizagem e o desenvolvimento global da criança.

3. Fontes relevantes:
- Fonseca, V. (2008). Psicomotricidade: Filogênese, ontogênese, clínica. Porto: Porto Editora.
- Lapierre, A. & Aucouturier, B. (1982). O desenvolvimento psicomotor da criança.
- Le Bouch, J. (1987). Psicomotricidade e educação pré-escolar.

4. Justificativa da alternativa correta:
A assertiva está correta ao afirmar que André Lapierre, Vitor da Fonseca e Jean Lê Bouch são grandes estudiosos da abordagem psicomotora. Cada um desses autores desenvolveu teorias, métodos de avaliação e propostas de intervenção que são aplicados até hoje, especialmente em contextos escolares e clínicos de Terapia Ocupacional e Educação.

5. Estratégia para interpretação e identificação de pegadinhas:
Ao se deparar com enunciados que citam nomes de autores ou teorias, é importante reconhecer quem são os principais estudiosos de cada área. Muitos concursos cobram autores clássicos, e confundir nomes pouco conhecidos ou erroneamente atribuídos pode ser uma pegadinha comum. Assim, memorize os nomes clássicos e associe-os ao tema correspondente para evitar erros.

Conclusão:
A alternativa está CERTA porque reconhece corretamente os autores como referências fundamentais na abordagem psicomotora, um saber indispensável para o terapeuta ocupacional que atua com reabilitação infantil e dificuldades de desenvolvimento.

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