Questões de Concurso
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A Terapia Ocupacional, no acompanhamento em saúde mental com criança e juventude, deve focar em:
A política de saúde mental para a infância e juventude está pautada por princípios éticos que consideram: sujeitos são singulares, não se deve reduzir ao diagnóstico, ampliação de laços sociais, a redução do sofrimento, escuta da criança/jovem e familiar, fugir da normatização de padrão de normalidade, atenção no território geográfico e emocional do usuário, e desenvolvimento de estratégias com rede intersetorial – escola, clube, CAPS i, CRAS, Conselho Tutelar, entre outros. Relacionando os princípios éticos no cuidado em terapia ocupacional, é correto afirmar:
I – Deve-se acolher, realizar a escuta qualificada da criança e adolescente e familiares, verificando as ligações entre sintomas, contextos que possibilitem fazer encaminhamentos de cuidado com a rede intersetorial;
II – O cuidado deve contextualizar processos de reabilitação psicossocial com aspectos da intervenção precoce, pois alguns transtornos da infância estão relacionados a contextos da integração sensorial;
III – Deve ser realizado acompanhado ao longo do tratamento por terapêutica medicamentosa (antipsicóticos, antidepressivo, anti-histamínicos, estimulantes) e psicoterapia familiar;
IV – Deve ser exclusivamente acompanhamento psicossocial, como acompanhamento das vulnerabilidades, trabalho de inserção social e estímulo de habilidades.
Assinale a alternativa correta:
Em relação aos transtornos mentais da infância e juventude, marque a alternativa correta sobre os tipos, subtipo e característica inter-relacionada, respectivamente:
O cuidado em saúde mental na infância e juventude deve agregar a percepção sobre a relação de normalidade, patologia e desenvolvimento. Sobre a contextualização destes aspectos, é certo afirmar:
Os princípios considerados da atenção da saúde mental da infância e juventude são:
I. CRIANÇAS E ADOLESCENTES – São sujeitos de direitos.
II. INTERSETORIALIDADE - encaminhamento implicado, co-responsabilidade, divisão do saber.
III. ATENÇÃO EM REDE - construção permanente, diferentes configurações (diferentes necessidades).
IV. ACOLHIMENTO UNIVERSAL - escutar e acolher toda criança, adolescente, familiar ou pessoa que traga a demanda não significa que toda demanda será tratada no serviço.
V. INSTITUCIONALIZAÇÃO- nos diferentes campos (saúde mental, assistência social, educação e justiça) no cuidado integral das demandas reais da infância e adolescência .
VI. TERRITORIALIDADE - espaço onde acontecem as relações, vivências, circulação - construído por instâncias pessoais e institucionais.
Assinale a alternativa correta:
A Política de Saúde Mental Infantojuvenil se desenvolveu em função do impacto epidemiológico que os transtornos psíquicos de desenvolvimento na infância produziram nos últimos tempos, mas também por outros contextos a considerar. Marque a alternativa correta:
O foco de trabalho do terapeuta ocupacional em saúde mental deve considerar:
I - Atitudes básicas em relação à comunidade.
II- Atitudes básicas em relação aos membros da equipe.
III- Atitudes básicas em relação aos pacientes (atitude solidária e afetiva, atitude terapêutica, atitude reabilitatória).
IV – Atitudes específicas relacionadas ao quadro psicopatológico ou aos aspectos de consumo de álcool e outras drogas.
Assinale a alternativa correta:
Marque a alternativa que descreve os objetivos da CIF:
Marque a alternativa correta que caracteriza a Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde (CIF) da Organização Mundial de Saúde:
Um dos aspectos que deve ser considerado na análise da atividade em Terapia Ocupacional deve ser a identificação das características, como por exemplo:
A Terapia Ocupacional está centrada nas disfunções ocupacionais do cotidiano do homem e, portanto, utiliza-se da ocupação como núcleo de sua intervenção (PEDRAL e BASTOS, 2013). Com base nesta afirmativa, pode-se considerar que:
Entende-se o Projeto Terapêutico Singular (PTS) como uma forma de cuidar, organizada por meio de ações articuladas e desenvolvidas pela equipe a partir das demandas e necessidades do usuário do serviço, considerando o contexto em que está inserido e sua singularidade. Pode-se considerar aspectos que devem compor um PTS:
Marque a(s) alternativa(s) que relacionam a atuação do terapeuta ocupacional como trabalhador em saúde mental:
I - Construir representações, projetos e investimentos para produção da subjetividade, protagonista e autônoma.
II – Uso de atividades para emancipação do sujeito, independentemente de retirada de sintomas, eliminação de crise, considerando a singularidade e o contexto.
III – Uso de atividades, com olhar diferenciado sobre estas, como orientador (dos processos do fazer, das atividades) na equipe.
IV – Apresentar um olhar que traga repercussão com atividades que qualifiquem a clínica, pela orientação, acompanhamento e controle no cuidado para produção em saúde.
Podemos considerar sobre as oficinas terapêuticas em saúde mental com base a afirmativa de Constandinidis e Cunha (2017):
As atuais políticas e diretrizes apontam para práticas interdisciplinares – com estratégias que não sejam centradas na medicalização e na hospitalização -, e um dos dispositivos estruturantes destas, que se situa como espaço de intermediação dos vários saberes, é a oficina. Assim, a atividade terapêutica, que teria seu uso como sendo uma atribuição da Terapia Ocupacional, perde espaço para atividades realizadas nas oficinas terapêuticas (p. 43-4).
Assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta sobre como a atividade na Terapia Ocupacional deve ser entendida no processo de desinstitucionalização no campo da saúde mental:
Sobre ocupação na Terapia Ocupacional, é correto afirmar que:
I – Ao longo da história, o conceito de ocupação evoluiu e assumiu papel central para a profissão, tendo como base teorias psicológicas, psiquiátricas, sociológicas, entre outras.
II – Como no Brasil a profissão foi influenciada até os anos 80 pela literatura de língua inglesa, que tem por base o modelo de ciência positivista, os termos atividades e ocupação estavam intercambiados, como uma tecnologia exata para aplicar nos processos terapêuticos.
III – Para Chamone, as atividades são vistas como uma maneira ativa do homem se colocar no mundo. Neste sentido, o uso da atividade é considerado por este autor como uma ferramenta única de tratamento, o qual é influenciado por processos conscientes. Neste propósito, criou um método psicodinâmico em Terapia Ocupacional.
IV – Benetton apresentou contexto das atividades associadas na psicodinâmica, por meio de uma tríade (terapeuta-paciente-atividade) associativa, que se constitui no processo histórico social externo e interno. Neste propósito, criou o Método Terapia Ocupacional Dinâmica (MTOD).
Sobre saúde mental na atenção básica, é importante considerar como função do terapeuta ocupacional:
Promover atividades expressivas e criativas para percepção de si e do outro que possibilite a busca de recursos com os equipamentos sociais, prevenindo recursos de cronificação.
Drummond e Rezende (2008) afirmam que os serviços substitutivos são espaços para recursos de intimidade para observar potencialidade singular, estimular habilidades em um cotidiano social e territorial. Com base nesta afirmativa, o Terapeuta Ocupacional nesses serviços deverá:
O cuidado na Terapia Ocupacional em saúde mental na perspectiva não excludente e de respeito às diferenças considera:
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