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Considerando a escolha de uma atividade terapêutica na Terapia Ocupacional, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A escolha de uma atividade terapêutica não exige que se alcance um equilíbrio entre a necessidade e o interesse do cliente, o repertório de atividades do terapeuta e as exigências do modelo a ser adotado ou da abordagem que o terapeuta ocupacional escolheu para trabalhar.
(__) A indicação da atividade possibilita novas formas de relação do cliente com a sua produção, com o terapeuta e com outros integrantes do grupo.
(__) Nem todas as atividades são de interesse de todos; entretanto, é fundamental que a atividade selecionada desperte o interesse do cliente, acrescido pela sua motivação e mobilizado pelo vínculo terapêutico.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Considerando a Avaliação, entre os procedimentos da Terapia Ocupacional, avalie as proposições:
I. A avaliação do desempenho ocupacional não identifica habilidades, mas somente as limitações do indivíduo.
II. A avaliação do desempenho ocupacional favorece o diagnóstico terapêutico-ocupacional e a elaboração do plano terapêutico.
III. A avaliação do desempenho ocupacional é realizada utilizando entrevistas estruturadas e semi-estruturadas, sem levar em conta testes padronizados, estruturados ou adaptados.
Assinale a alternativa correta:
Considere as afirmativas relacionadas à participação social de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Pessoas com TEA geralmente têm maior participação social em situações cotidianas durante a adolescência.
(__) A participação em situações rotineiras confere sensação de pertencimento, contribui para o bem-estar e influencia na qualidade de vida.
(__) Uma das maiores preocupações das famílias de pessoas com TEA é que elas tenham uma vida produtiva e independente.
Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo:
(__) A terapia ocupacional atua de forma tardia em pacientes com LME, pois é responsável pelo processo de reabilitação.
(__) Pacientes da categoria C na Escala de ASIA apresentam lesão medular incompleta, com função motora preservada abaixo do nível neurológico.
(__) As avaliações voltadas para as atividades básicas da vida diária mais utilizadas em casos de LME são o Teste de força muscular e a Escala de comprometimento da ASIA.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Dado o contexto de tecnologia assistiva, associe as colunas relacionando os tipos de órteses com suas respectivas funções:
Coluna 1:
A-Órteses suropodálicas
B-Órteses cruropodálicas
C-Órteses pelvicopodálicas
Coluna 2:
(__) São utilizadas por pessoas com lesão acima da coluna lombar, por comprometimento motor da articulação do quadril que pode estar livre ou bloqueada, impedindo a flexão e extensão desta articulação.
(__) São aparelhos ortopédicos utilizados para substituir a perda da função fisiológica de movimentação ativa e estabilização do tornozelo pelos músculos da perna.
(__) São usualmente utilizadas por pessoas com paralisia de membro inferior, proveniente de lesões da coluna em nível lombar, poliomielite e outras doenças neuromusculares.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
I. A terapia ocupacional hospitalar norteia-se pelo princípio da humanização de toda forma de cuidar, de modo integrado à equipe multiprofissional.
II. O princípio terapêutico mais utilizado em casos hospitalares é a equidade.
III. O cuidado à pessoa hospitalizada é rotineiramente fragmentado em ações ou procedimentos baseados em um diagnóstico clínico.
Assinale a alternativa correta:
(__) O desempenho em AVD e AIVD não é relevante para as pessoas com TEA.
(__) Jovens com deficiência ou algum tipo de transtorno do desenvolvimento que são independentes em atividades de alimentação, vestuário e autocuidado podem se engajar em mais atividades educacionais após o ensino médio, em atividades de preparação para o trabalho e efetivar um emprego do que jovens que são dependentes.
(__) A transição entre o período escolar para o momento em que a pessoa com TEA pretende ter uma ocupação profissional não é uma etapa significativa, uma vez que são pacientes sem autonomia.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Considere as afirmativas relacionadas ao raciocínio clínico em Terapia Ocupacional, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O raciocínio clínico é de base narrativa, no sentido de ser um pensamento trilhado no particular, que se preocupa com as conexões entre os eventos específicos para explicar os motivos.
(__) Para elaborar um plano terapêutico, é necessário reconhecer a repercussão situacional e o sujeito-alvo, a fim de que a abordagem narrativa encontre seu devido lugar durante a terapia ocupacional.
(__) O raciocínio condicional oferece ao terapeuta ocupacional uma imagem prospectiva de futuro, como um todo compactado passado-presente-futuro, com um sentido de finalidade, e se ajusta ao longo do processo, por meio do qual o terapeuta vislumbra aonde o paciente pode chegar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) A Medida de Independência Funcional avalia as atividades de vida diária, controle de esfíncteres, locomoção, mobilidade, comunicação e cognição social.
(__) O Índice de Pfeffer avalia a capacidade do indivíduo de realização de atividades básicas de vida diária, como alimentação, transferência, uso de toalete, ato de vestir-se e banhar-se.
(__) A Escala de Fugl-Meyer é utilizada para medir o comprometimento motor e sensorial em pacientes que sofreram AVC.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Transtornos mentais são alterações do funcionamento da mente que prejudicam o desempenho da pessoa na vida familiar, social e profissional, na compreensão de si mesmo e dos outros, na possibilidade de autocrítica, na tolerância aos problemas e na possibilidade de ter prazer na vida em geral.
São áreas de atuação do terapeuta ocupacional Especialista Profissional em Saúde Mental, EXCETO: