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Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028285
Psicologia
Na definição da modalidade de atendimento
psicológico, o dado clinicamente decisivo não reside
apenas na natureza manifesta da queixa, mas no
modo como demanda, vínculo, manejo da escuta e
possibilidade de sustentação do processo se articulam
no encontro clínico.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028284
Psicologia
No campo da Psicologia Organizacional, a distinção
técnica entre promoção de qualidade de vida no
trabalho, manejo institucional do sofrimento psíquico e
enfrentamento ético de assédio moral e burnout
impede que fenômenos heterogêneos sejam
absorvidos por uma mesma gramática interventiva.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028283
Psicologia
Em Psicologia Organizacional, a consistência técnica
dos processos de gestão de pessoas depende da
compatibilidade entre o problema decisório formulado,
o construto efetivamente observado, o instrumento
mobilizado e o uso institucional atribuído ao resultado.
Sob essa perspectiva, analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
Sob essa perspectiva, analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028282
Psicologia
Em Psicologia Organizacional e do Trabalho, cultura
institucional, clima organizacional e liderança não
operam no mesmo plano analítico, embora se
interpenetrem na produção de condutas, expectativas
normativas, formas de reconhecimento e modos de
gestão de pessoas.
Considerando essa articulação, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando essa articulação, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028281
Psicologia
No âmbito das políticas públicas, a efetividade da
intervenção psicossocial depende menos da mera
existência formal de serviços e mais do modo como
proteção social e intersetorialidade se convertem em
operação concreta sobre demandas complexas.
Considerando esse eixo, analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
Considerando esse eixo, analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028280
Psicologia
Em Psicologia comunitária, a leitura técnica da
vulnerabilidade produz consequências distintas
conforme o lugar atribuído ao pertencimento e à
participação social no desenho da intervenção.
Sob esse prisma, assinale a alternativa CORRETA:
Sob esse prisma, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028279
Psicologia
No espaço escolar, a mediação de conflitos e as
práticas restaurativas não se confundem nem com
mera contenção disciplinar nem com escuta
desformalizada da queixa, devendo ser
compreendidas em articulação com a promoção da
convivência e com estratégias institucionais de
cuidado em saúde mental.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028278
Psicologia
Na atuação do psicólogo escolar diante de dificuldades
de aprendizagem e indícios de transtornos do
neurodesenvolvimento, analise as assertivas a seguir
e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A presença de dificuldades persistentes no percurso escolar não autoriza, por si só, a redução da queixa a hipótese diagnóstica, devendo a análise técnica considerar mediações pedagógicas, condições de participação e barreiras presentes no contexto educacional.
II. A interlocução com família, professores e equipe escolar não se confunde com transferência de responsabilidade clínica, mas integra a atuação colaborativa do psicólogo na qualificação institucional da resposta à demanda.
III. Nos processos de inclusão, a eventual suspeita de transtorno do neurodesenvolvimento não afasta a necessidade de adoção de estratégias pedagógicas e relacionais de apoio, ainda que a avaliação especializada não esteja concluída.
IV. A contribuição do psicólogo para a compreensão da dificuldade escolar não se esgota na identificação de sinais individuais, envolvendo também orientação institucional e prevenção de leituras rotuladoras ou explicações causalmente simplificadas.
I. A presença de dificuldades persistentes no percurso escolar não autoriza, por si só, a redução da queixa a hipótese diagnóstica, devendo a análise técnica considerar mediações pedagógicas, condições de participação e barreiras presentes no contexto educacional.
II. A interlocução com família, professores e equipe escolar não se confunde com transferência de responsabilidade clínica, mas integra a atuação colaborativa do psicólogo na qualificação institucional da resposta à demanda.
III. Nos processos de inclusão, a eventual suspeita de transtorno do neurodesenvolvimento não afasta a necessidade de adoção de estratégias pedagógicas e relacionais de apoio, ainda que a avaliação especializada não esteja concluída.
IV. A contribuição do psicólogo para a compreensão da dificuldade escolar não se esgota na identificação de sinais individuais, envolvendo também orientação institucional e prevenção de leituras rotuladoras ou explicações causalmente simplificadas.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028277
Psicologia
No âmbito da Psicologia da Educação, o rendimento
escolar não pode ser tratado como expressão linear de
habilidade individual nem como efeito indiferenciado
do contexto, exigindo exame do modo pelo qual
processos cognitivos, investimento afetivo e tramas
relacionais se articulam sob determinadas formas de
mediação pedagógica.
Considerando esse enquadramento, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando esse enquadramento, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028276
Psicologia
A adoção de determinado enquadramento teóricometodológico, em Psicologia, não se limita à seleção
de uma linguagem explicativa, mas interfere no modo
de recortar o fenômeno, definir a unidade de análise e
estabelecer o peso atribuído às relações entre sujeito,
comportamento, grupo e sociedade.
Considerando essa repercussão prática dos referenciais teóricos na leitura da realidade psicossocial, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando essa repercussão prática dos referenciais teóricos na leitura da realidade psicossocial, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Mazagão - AP
Prova:
INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Psicólogo |
Q4028275
Psicologia
Considerando a Psicologia em sua inserção
sociocultural, as relações entre indivíduo, grupo e
sociedade e o compromisso ético-profissional com os
direitos humanos, assinale a alternativa CORRETA.
Q4027889
Psicologia
A entrevista é um instrumento fundamental para
práticas psicológicas em diferentes contextos, para
além da clínica. Ela foi definida por Marcelo Tavares
como um conjunto de técnicas de investigação, de
tempo delimitado, dirigido por um entrevistador
treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em
uma relação profissional, com o objetivo de descrever e
avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos
(indivíduo, casal, família, rede social), em um processo
que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou
propor algum tipo de intervenção em benefício das
pessoas entrevistadas. Sobre entrevista psicológica,
indique o que seja VERDADEIRO ou FALSO.
( ) Uma das classificações da entrevista, quanto à sua estruturação, é a designação de entrevistas “livres” e “estruturadas”. Apenas na entrevista estruturada se faz necessário o planejamento e definição de objetivos e metas.
( ) A entrevista pode ser dispensável quando se usa instrumentos padronizados de avaliação, como os testes psicológicos, que conferem maior estruturação e precisão na avaliação.
( ) Existem diferentes finalidades quanto à utilização de entrevistas, podendo estas serem de triagem, de anamnese, diagnósticas, sistêmicas e de devolução. Com vistas a estas finalidades, as entrevistas não são articuladas com um caráter sindrômico ou dinâmico.
( ) Entrevistas psicológicas envolvem dois tipos de problemas éticos importantes. Um deles é relativo ao beneficiado da entrevista: o entrevistado ou terceiros. E outro é o reconhecimento da desigualdade intrínseca na relação, que dá uma posição privilegiada ao entrevistador.
( ) Ao fim de um processo de avaliação, tem-se a entrevista de devolução. Ela tem como função comunicar ao entrevistado o resultado da avaliação. Ela deve envolver espaço para expressão de pensamentos e sentimentos sobre o processo por parte do entrevistado.
( ) Uma das classificações da entrevista, quanto à sua estruturação, é a designação de entrevistas “livres” e “estruturadas”. Apenas na entrevista estruturada se faz necessário o planejamento e definição de objetivos e metas.
( ) A entrevista pode ser dispensável quando se usa instrumentos padronizados de avaliação, como os testes psicológicos, que conferem maior estruturação e precisão na avaliação.
( ) Existem diferentes finalidades quanto à utilização de entrevistas, podendo estas serem de triagem, de anamnese, diagnósticas, sistêmicas e de devolução. Com vistas a estas finalidades, as entrevistas não são articuladas com um caráter sindrômico ou dinâmico.
( ) Entrevistas psicológicas envolvem dois tipos de problemas éticos importantes. Um deles é relativo ao beneficiado da entrevista: o entrevistado ou terceiros. E outro é o reconhecimento da desigualdade intrínseca na relação, que dá uma posição privilegiada ao entrevistador.
( ) Ao fim de um processo de avaliação, tem-se a entrevista de devolução. Ela tem como função comunicar ao entrevistado o resultado da avaliação. Ela deve envolver espaço para expressão de pensamentos e sentimentos sobre o processo por parte do entrevistado.
Q4027888
Psicologia
A psicologia brasileira tem desenvolvido referências
para a atuação dos psicólogos que indicam estratégias
e possibilidades de enfrentamento do racismo
institucional nas políticas públicas e privadas. Tais
referências podem ser um segmento importante para o
trabalho diante de organizações, sobretudo no âmbito
de seu papel social e de saúde mental e qualidade de
vida das relações. Com relação ao que sejam as
relações raciais, de acordo com referências colocadas
pelo Conselho Federal de Psicologia, indique o que
seja correto afirmar como papel do psicólogo.
I. Trabalhar para que o quesito cor não se faça presente nos formulários, fichas cadastrais dos usuários do serviço, ou de seus trabalhadores. Relacionando a isto há de se buscar tão somente a variável renda, sexo e idade.
II. Uma vertente do trabalho deve ser sensibilizar gestores e profissionais para a reflexão sobre si próprios, como sujeitos constituídos em uma sociedade cujo imaginário social demarca o em um lugar inferior, oprimido e menos valorizado, ocupando subempregos ou restritos a arte e esporte. Há de desocupar posições de naturalização de lugares.
III. Há de se buscar estratégias para o enfrentamento da discriminação institucional, por meio da responsabilidade social das instituições. Aqui conta ação positiva comprometida com a promoção da igualdade. Ou seja, ação afirmativa que pode ser considerada uma política de promoção da igualdade ou ainda política de inclusão.
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:
I. Trabalhar para que o quesito cor não se faça presente nos formulários, fichas cadastrais dos usuários do serviço, ou de seus trabalhadores. Relacionando a isto há de se buscar tão somente a variável renda, sexo e idade.
II. Uma vertente do trabalho deve ser sensibilizar gestores e profissionais para a reflexão sobre si próprios, como sujeitos constituídos em uma sociedade cujo imaginário social demarca o em um lugar inferior, oprimido e menos valorizado, ocupando subempregos ou restritos a arte e esporte. Há de desocupar posições de naturalização de lugares.
III. Há de se buscar estratégias para o enfrentamento da discriminação institucional, por meio da responsabilidade social das instituições. Aqui conta ação positiva comprometida com a promoção da igualdade. Ou seja, ação afirmativa que pode ser considerada uma política de promoção da igualdade ou ainda política de inclusão.
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:
Q4027887
Psicologia
No contexto de mudanças climáticas e seus efeitos, os
desastres naturais vêm sendo considerados também
como responsabilidade das ações humanas. Em face
dos desastres há diferentes segmentos de trabalho
sendo desenvolvidos. Ainda que psicólogos não
estejam incorporados na Defesa Civil, tais profissionais
se fazem presentes em políticas públicas como SUS e
SUAS, dispositivos nos quais são pensadas ações em
face dessas situações. Voltando-se para a ação da
psicologia na identificação do sofrimento intenso
experimentado pelos afetados pelos desastres, analise
o que seja correto acerca da consideração do que seja
o trauma nesse contexto.
I. Uma vez que a experiência de desastres expõe sujeitos a experiências que ultrapassam a capacidade de elaboração, a atuação da psicologia envolve foco em identificação da ocorrência de trauma enquanto diagnóstico sindrômico, tendo em vista a visibilização de efeitos psíquicos profundos e suas incapacitações não gerar cronificação e apoiar a busca de indenizações.
II. Na atuação da psicologia não há que se buscar traumatismo psicológico para que um desastre possa ser reconhecido e legitimado. A atuação deve ser voltada para o reconhecimento do sofrimento que é esperado frente às perdas trazidas por uma tragédia. Processo este em que é comum que o sujeito apresente afetos e pensamentos de tristeza, recusa e revolta frente à perda, o que pode ser entendido como uma preservação, realizada pela própria subjetividade, da existência daquilo que foi perdido.
III. É importante que a experiência do trauma possa ser reconhecida como modalidade de sofrimento, sem consistir em uma concepção reducionista psicopatológica, ou seja, como mais um transtorno ou síndrome específica. A “sindromização”, como doença mental individual, acaba por configurar uma modalidade de violência, estigmatização, passando ao largo da sua produção e reprodução social e política.
Assim, a partir das assertivas acima, assinale a alternativa correta:
I. Uma vez que a experiência de desastres expõe sujeitos a experiências que ultrapassam a capacidade de elaboração, a atuação da psicologia envolve foco em identificação da ocorrência de trauma enquanto diagnóstico sindrômico, tendo em vista a visibilização de efeitos psíquicos profundos e suas incapacitações não gerar cronificação e apoiar a busca de indenizações.
II. Na atuação da psicologia não há que se buscar traumatismo psicológico para que um desastre possa ser reconhecido e legitimado. A atuação deve ser voltada para o reconhecimento do sofrimento que é esperado frente às perdas trazidas por uma tragédia. Processo este em que é comum que o sujeito apresente afetos e pensamentos de tristeza, recusa e revolta frente à perda, o que pode ser entendido como uma preservação, realizada pela própria subjetividade, da existência daquilo que foi perdido.
III. É importante que a experiência do trauma possa ser reconhecida como modalidade de sofrimento, sem consistir em uma concepção reducionista psicopatológica, ou seja, como mais um transtorno ou síndrome específica. A “sindromização”, como doença mental individual, acaba por configurar uma modalidade de violência, estigmatização, passando ao largo da sua produção e reprodução social e política.
Assim, a partir das assertivas acima, assinale a alternativa correta:
Q4027886
Psicologia
No âmbito dos Serviços de Atenção Psicossocial, o
acolhimento constitui um dos eixos centrais da
organização do cuidado em saúde mental. E ainda é
processo constitutivo das práticas de produção e
promoção de saúde. Indique a alternativa INCORRETA
com relação ao estabelecido sobre acolhimento e que
vem sendo colocado para o âmbito da saúde no país.
Q4027885
Psicologia
Betty Carter e Mônica McGoldric trabalharam a ideia de
ciclo de vida familiar, que envolve os processos de
mudança em etapas desenvolvimentais. Nesses
estudos trabalharam a ideia de estressores, situações
que incidem sobre os papeis e vínculos familiares
resultando em efeitos nas transições de ciclos de vida
das famílias e no desenvolvimento de seus integrantes.
Tais estressores podem ser horizontais
(desenvolvimentais ou imprevisível) ou verticais. Sobre
estressores, indique o que seja VERDADEIRO ou
FALSO.
( ) Os estressores horizontais desenvolvimentais referem-se às tarefas previsíveis associadas às transições esperadas do ciclo de vida familiar, como a adolescência com maior autonomização dos filhos de casa ou a necessidade de cuidado com um avô idoso.
( ) Os estressores horizontais imprevisíveis dizem respeito ao enfrentamento de situações não previstas, e incidem sobre a família, como uma perda por acidente ou adoecimento limitante.
( ) Os estressores verticais correspondem a padrões, mitos, lealdades invisíveis e legados emocionais transmitidos intergeracionalmente, que atravessam diferentes gerações da família. Um segredo é exemplo de estressor vertical.
( ) Estressores horizontais são os que têm impacto clínico relevante nas transições de ciclo. Já os estressores verticais, uma vez que pertencem ao passado familiar, não alcançam grande efeito nas transições do ciclo de vida familiar.
( ) A ocorrência de um estressor horizontal desenvolvimental concomitante a um estressor horizontal imprevisível não acumula dificuldades extras na transição de um ciclo de vida a outro.
( ) Os estressores horizontais desenvolvimentais referem-se às tarefas previsíveis associadas às transições esperadas do ciclo de vida familiar, como a adolescência com maior autonomização dos filhos de casa ou a necessidade de cuidado com um avô idoso.
( ) Os estressores horizontais imprevisíveis dizem respeito ao enfrentamento de situações não previstas, e incidem sobre a família, como uma perda por acidente ou adoecimento limitante.
( ) Os estressores verticais correspondem a padrões, mitos, lealdades invisíveis e legados emocionais transmitidos intergeracionalmente, que atravessam diferentes gerações da família. Um segredo é exemplo de estressor vertical.
( ) Estressores horizontais são os que têm impacto clínico relevante nas transições de ciclo. Já os estressores verticais, uma vez que pertencem ao passado familiar, não alcançam grande efeito nas transições do ciclo de vida familiar.
( ) A ocorrência de um estressor horizontal desenvolvimental concomitante a um estressor horizontal imprevisível não acumula dificuldades extras na transição de um ciclo de vida a outro.
Q4027884
Psicologia
O trabalho com grupos é uma metodologia muito
utilizada por psicólogos no contexto das políticas
públicas. Tais trabalhos grupais requerem que sejam
desenvolvidos projetos conduzidos pelo objetivo da
política pública em questão, bem como conduzido por
objetivos de transformação da realidade de sofrimento
psíquico que o público-alvo do serviço apresentam.
Sobre grupos operativos é INCORRETO afirmar:
Q4027882
Psicologia
No cenário de atenção psicossocial às pessoas que
fazem uso problemático de drogas, circulam diferentes
abordagens de intervenção, sendo que estas
abordagens condutoras de projetos e subprojetos em
serviços de saúde mental, sobretudo nos serviços
especializados em saúde mental. Sobre essas
abordagens, indique com:
1. O que seja relativo à abordagem da Redução de Danos.
2. O que seja relativo à abordagem da Abstinência.
( ) É uma abordagem reconhecida como uma orientação central no campo da atenção psicossocial, valorizando a participação ativa dos usuários.
( ) Tal abordagem, embora a interrupção do consumo seja desejável, foca no reconhecimento do usuário como sujeito e na construção de vínculos de confiança, condição para o desenvolvimento do trabalho clínico e psicossocial.
( ) Essa abordagem advém de motivações históricas e políticas específicas e no Brasil operam por meio da seletividade penal com recorte racial, incidindo sobretudo sobre a população negra e outros grupos minoritários.
( ) Essa abordagem envolve a dificuldade de vinculação entre os serviços e os usuários, pois exclui aqueles que não desejam ou não conseguem parar o uso de substâncias lícitas ou ilícitas.
( ) É uma abordagem que busca responder aos impactos sanitários, sociais e econômicos associados ao uso de drogas sem recorrer a juízos morais.
1. O que seja relativo à abordagem da Redução de Danos.
2. O que seja relativo à abordagem da Abstinência.
( ) É uma abordagem reconhecida como uma orientação central no campo da atenção psicossocial, valorizando a participação ativa dos usuários.
( ) Tal abordagem, embora a interrupção do consumo seja desejável, foca no reconhecimento do usuário como sujeito e na construção de vínculos de confiança, condição para o desenvolvimento do trabalho clínico e psicossocial.
( ) Essa abordagem advém de motivações históricas e políticas específicas e no Brasil operam por meio da seletividade penal com recorte racial, incidindo sobretudo sobre a população negra e outros grupos minoritários.
( ) Essa abordagem envolve a dificuldade de vinculação entre os serviços e os usuários, pois exclui aqueles que não desejam ou não conseguem parar o uso de substâncias lícitas ou ilícitas.
( ) É uma abordagem que busca responder aos impactos sanitários, sociais e econômicos associados ao uso de drogas sem recorrer a juízos morais.
Q4027881
Psicologia
O Código de Ética Profissional do Psicólogo é uma
Resolução do ano de 2005. Tal Código estabelece
princípios e normas que orientam a atuação do
psicólogo nos diferentes serviços que atua.
Especificamente no contexto das políticas públicas
envolvendo o trabalho interdisciplinar, há de se fazer a
reflexão ética quando o psicólogo pode ser solicitado a
relatar conteúdos específicos de atendimentos para o
desenvolvimento do trabalho em equipe.
Aplicando-se os direcionamentos do Código de Ética, assinale a alternativa correta sobre a conduta do psicólogo diante de um caso em que seja necessário o compartilhamento de informações de uma pessoa adulta atendida em face do trabalho de matriciamento em saúde mental junto a equipes de atenção primária.
Aplicando-se os direcionamentos do Código de Ética, assinale a alternativa correta sobre a conduta do psicólogo diante de um caso em que seja necessário o compartilhamento de informações de uma pessoa adulta atendida em face do trabalho de matriciamento em saúde mental junto a equipes de atenção primária.
Q4027880
Psicologia
Os transtornos de personalidade são caracterizados por
padrão persistente de experiência interna e decorrente
comportamento que se desvia acentuadamente das
expectativas da cultura do indivíduo. Quase sempre,
levam a dificuldades em se ter atendimento em saúde
mental, em virtude de uma aparente não gravidade.
Todavia, se considerados com mais cuidado, deixam
entrever sofrimento e prejuízos às pessoas acometidas
e à sua rede social. Sobre os transtornos de
personalidade, de acordo dom o DSM-V, é
INCORRETO afirmar:
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