Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679448
Pedagogia
Tendo como foco a crescente centralidade da língua
escrita na vida social e no mundo do trabalho,
evidenciou-se que a alfabetização tradicional já não
era suficiente para preparar os indivíduos para as
demandas da sociedade letrada. Analise as sentenças
a seguir:
I- Alfabetização é o processo de adquirir o domínio do código da escrita e das técnicas necessárias para ler e escrever.
II- O letramento refere-se ao uso competente da escrita, envolvendo a capacidade de ler e escrever com diferentes finalidades e em diversos contextos.
III- O processo de alfabetização e letramento envolve o domínio das ferramentas e técnicas da escrita, permitindo ao indivíduo utilizar a linguagem escrita de forma funcional.
Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
I- Alfabetização é o processo de adquirir o domínio do código da escrita e das técnicas necessárias para ler e escrever.
II- O letramento refere-se ao uso competente da escrita, envolvendo a capacidade de ler e escrever com diferentes finalidades e em diversos contextos.
III- O processo de alfabetização e letramento envolve o domínio das ferramentas e técnicas da escrita, permitindo ao indivíduo utilizar a linguagem escrita de forma funcional.
Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679447
Pedagogia
A Matemática, além de ser amplamente aplicada no
cotidiano, tem papel fundamental na formação de
cidadãos críticos e responsáveis. Com relação aos
conhecimentos sobre o ensino da matemática nos
Anos Iniciais, analise as sentenças a seguir:
I- Os processos de resolução de problemas, investigação, desenvolvimento de projetos e modelagem são formas privilegiadas da atividade matemática, atuando tanto como objeto quanto como estratégia de aprendizagem ao longo de todo o Ensino Fundamental.
II- Não está entre as habilidades previstas para o Ensino Fundamental desenvolver ou discutir projetos voltados a questões sociais urgentes, fundamentados em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, que valorizem a diversidade e combatam qualquer forma de preconceito.
III- A Matemática se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
Está(ão) CORRETA(S) as sentenças:
I- Os processos de resolução de problemas, investigação, desenvolvimento de projetos e modelagem são formas privilegiadas da atividade matemática, atuando tanto como objeto quanto como estratégia de aprendizagem ao longo de todo o Ensino Fundamental.
II- Não está entre as habilidades previstas para o Ensino Fundamental desenvolver ou discutir projetos voltados a questões sociais urgentes, fundamentados em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, que valorizem a diversidade e combatam qualquer forma de preconceito.
III- A Matemática se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas, pois também estuda a incerteza proveniente de fenômenos de caráter aleatório.
Está(ão) CORRETA(S) as sentenças:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679446
Pedagogia
A matemática pode contribuir para o
desenvolvimento de habilidades que vão além do
conteúdo escolar, promovendo uma formação mais
crítica e consciente nos alunos. Assinale a alternativa
CORRETA com relação ao ensino da matemática nos
anos iniciais.
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679445
Pedagogia
Considerando as concepções de Alfabetização e
Letramento, que reconhecem a importância da
construção de conhecimentos conceituais sobre a
linguagem escrita, determine V para verdadeiro e F
para falso.
(__) Alfabetização e letramento não devem ser dissociados, pois, segundo concepções atuais da psicologia, linguística e psicolinguística, ambos ocorrem de forma simultânea no processo de entrada no mundo da escrita.
(__) A alfabetização envolve a aquisição do sistema convencional de escrita, ou seja, o aprendizado das relações entre fonemas e grafemas.
(__) O letramento refere-se ao desenvolvimento de habilidades de uso da escrita e da leitura em práticas sociais que envolvem a linguagem escrita.
(__) Os dois processos são dependentes e dissociáveis, já que a alfabetização acontece por meio de práticas de letramento, e o letramento se desenvolve com base no domínio do sistema de escrita aprendido na alfabetização.
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA:
(__) Alfabetização e letramento não devem ser dissociados, pois, segundo concepções atuais da psicologia, linguística e psicolinguística, ambos ocorrem de forma simultânea no processo de entrada no mundo da escrita.
(__) A alfabetização envolve a aquisição do sistema convencional de escrita, ou seja, o aprendizado das relações entre fonemas e grafemas.
(__) O letramento refere-se ao desenvolvimento de habilidades de uso da escrita e da leitura em práticas sociais que envolvem a linguagem escrita.
(__) Os dois processos são dependentes e dissociáveis, já que a alfabetização acontece por meio de práticas de letramento, e o letramento se desenvolve com base no domínio do sistema de escrita aprendido na alfabetização.
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679444
Pedagogia
O conceito de Letramento surgiu recentemente nas
pesquisas educacionais e nas pesquisas das ciências
linguísticas, como resposta à necessidade de nomear
práticas sociais de leitura e escrita que vão além do
simples domínio do sistema alfabético. Sobre
Letramento, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679439
Pedagogia
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA) Lei n.º 8.069/1990, considerando a
convivência familiar e comunitária, analise as
sentenças a seguir:
I- Um direito fundamental, podendo ser restringido por decisão administrativa de autoridade policial.
II- Um direito assegurado exclusivamente às crianças, não se aplicando aos adolescentes.
III- Um direito fundamental, somente podendo ser restringido por decisão judicial fundamentada.
IV- Uma faculdade, cujo exercício depende da vontade dos responsáveis legais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Um direito fundamental, podendo ser restringido por decisão administrativa de autoridade policial.
II- Um direito assegurado exclusivamente às crianças, não se aplicando aos adolescentes.
III- Um direito fundamental, somente podendo ser restringido por decisão judicial fundamentada.
IV- Uma faculdade, cujo exercício depende da vontade dos responsáveis legais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679438
Pedagogia
Conforme a Proposta Curricular do Município de
Itapoá, o componente curricular de Matemática deve
ser desenvolvido com base nos pressupostos
pedagógicos de que a escola é lugar de mediação
cultural para a formação cognitiva, afetiva e ética,
voltada à apropriação de conhecimentos, bem como
ao desenvolvimento de valores, qualificações e
práticas. Dessa forma, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679436
Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular de Itapoá “Um
currículo educacional deve considerar como âmbito de referência o espaço social e cultural, e ter por base
procedimentos formativos que levem, gradualmente,
de forma contínua e progressiva, a uma educação
integral e dotada de qualidade, que assegure
aprendizagens relevantes e que atenda a toda
dimensão sequencial quanto às exigências de
aprendizagem definidas em cada etapa da trajetória
escolar”. Diante disso, analise as sentenças a seguir:
I- É importante reconhecer que os currículos não são conteúdos prontos a serem transmitidos, mas devem ser concebidos como uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas, os quais devem ser reinterpretados em cada contexto histórico.
II- É importante reconhecer que os currículos são conteúdos a serem transmitidos, mas devem ser concebidos como uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos abstratos e refletir as ações políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas.
III- É importante estabelecer que os currículos são discussões informais de aprendizagem que a partir da sua construção a serem transmitidos, mas devem ser uma seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas, os quais devem ser reinterpretados em cada contexto histórico.
Está(ão) CORRETA(S) as sentenças:
I- É importante reconhecer que os currículos não são conteúdos prontos a serem transmitidos, mas devem ser concebidos como uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas, os quais devem ser reinterpretados em cada contexto histórico.
II- É importante reconhecer que os currículos são conteúdos a serem transmitidos, mas devem ser concebidos como uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos abstratos e refletir as ações políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas.
III- É importante estabelecer que os currículos são discussões informais de aprendizagem que a partir da sua construção a serem transmitidos, mas devem ser uma seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas, culturais, intelectuais e pedagógicas, os quais devem ser reinterpretados em cada contexto histórico.
Está(ão) CORRETA(S) as sentenças:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679435
Pedagogia
Compreende-se por Educação Especial e sua oferta na
modalidade de educação escolar oferecida
preferencialmente na rede regular de ensino, para
pessoas com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação. A respeito da educação especial,
analise as sentenças a seguir:
I- O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
II- Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
III- A oferta de educação especial, tem início na educação infantil e estende-se ao longo da vida.
IV- A oferta da educação especial, tem início dos anos iniciais do ensino fundamental, ofertando atendimento educacional especializado.
Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S):
I- O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
II- Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
III- A oferta de educação especial, tem início na educação infantil e estende-se ao longo da vida.
IV- A oferta da educação especial, tem início dos anos iniciais do ensino fundamental, ofertando atendimento educacional especializado.
Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679433
Pedagogia
De acordo com lei n.º 13.146/2015 em seu Art. 4º
Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade
de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá
nenhuma espécie de discriminação. Nesse contexto,
analise as sentenças a seguir:
I- Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
II- A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
III- A pessoa com deficiência quando necessária é obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Assinale CORRETAMENTE:
I- Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
II- A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
III- A pessoa com deficiência quando necessária é obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
Assinale CORRETAMENTE:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679432
Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 13.146/2015 que é a Lei
Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a
assegurar e a promover, em condições de igualdade,
o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais
por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão
social e cidadania. Considera-se pessoa com
deficiência aquela que tem impedimento de longo
prazo de natureza:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679431
Pedagogia
De acordo com a LDB n.º 9.394/1996 a educação
profissional e tecnológica abrangerá alguns cursos.
Analise as sentenças a seguir:
I- De formação inicial e continuada ou qualificação profissional.
II- De educação profissional técnica de nível médio.
III- De educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
IV- De educação filantrópica com apoio do estado.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- De formação inicial e continuada ou qualificação profissional.
II- De educação profissional técnica de nível médio.
III- De educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
IV- De educação filantrópica com apoio do estado.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679430
Pedagogia
Analise as sentenças de acordo com o Art. 4º da Lei
n.º 9.394/1996, sobre o dever do Estado com a
educação escolar pública.
I- Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
II- Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
III- Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV- Educação mista entre público e privados nas redes colaborativas de educação infantil.
Analisada as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:
I- Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
II- Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
III- Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV- Educação mista entre público e privados nas redes colaborativas de educação infantil.
Analisada as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor: Anos Iniciais |
Q3679429
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDB) tem como finalidade basilar estabelecer as
diretrizes e bases da educação nacional, por isso em
seu Art. 1º a educação abrange os processos
formativos que se desenvolvem na vida familiar, mas
também na convivência humana e:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679358
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
A Educação Inclusiva, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes de Educação Especial, deve garantir a presença, a ...(1)... e a ...(2)... de todos os estudantes, reconhecendo as diferenças como parte da condição humana e promovendo ...(3)... no processo educativo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
A Educação Inclusiva, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes de Educação Especial, deve garantir a presença, a ...(1)... e a ...(2)... de todos os estudantes, reconhecendo as diferenças como parte da condição humana e promovendo ...(3)... no processo educativo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679357
Pedagogia
Durante uma atividade em grupo, uma professora
percebe que um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades de interação e
tende a se isolar.
Considerando os princípios metodológicos da educação inclusiva, assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada.
Considerando os princípios metodológicos da educação inclusiva, assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679356
Pedagogia
Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade
para a Educação Infantil, a qualidade do atendimento
deve ser compreendida de forma ampla.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679355
Pedagogia
Segundo Altino Martins (2010), as instituições de
Educação Infantil devem ser reconhecidas como espaços de produção das culturas infantis.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679354
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) sobre os direitos da infância na Educação Infantil, segundo a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica.
( ) O direito à convivência, ao brincar e à exploração deve ser assegurado como parte integrante do processo educativo.
( ) A escuta da criança é um princípio que valoriza sua participação ativa na construção do cotidiano escolar.
( ) Os direitos da infância são garantidos apenas às crianças acima de 6 anos, não se aplicando à Educação Infantil.
( ) O respeito às identidades culturais e sociais faz parte dos princípios que orientam a prática pedagógica inclusiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O direito à convivência, ao brincar e à exploração deve ser assegurado como parte integrante do processo educativo.
( ) A escuta da criança é um princípio que valoriza sua participação ativa na construção do cotidiano escolar.
( ) Os direitos da infância são garantidos apenas às crianças acima de 6 anos, não se aplicando à Educação Infantil.
( ) O respeito às identidades culturais e sociais faz parte dos princípios que orientam a prática pedagógica inclusiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
Q3679353
Pedagogia
Durante o recreio, duas crianças disputam o
mesmo brinquedo e começam a chorar, cada uma querendo brincar sozinha com o objeto. A assistente da
Educação Infantil percebe a situação e precisa intervir.
Considerando os direitos da infância e os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada.
Considerando os direitos da infância e os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada.
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