Questões de Concurso

Foram encontradas 138.979 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3871379 Pedagogia
Buda descreveu o “Caminho do Meio” em oito partes. Corresponde a uma dessas partes:
Alternativas
Q3871378 Pedagogia
Viver em espírito de abertura e boa vizinhança com pessoas de outras denominações é um preceito que, no ecumenismo, denomina-se: 
Alternativas
Q3871377 Pedagogia
Marque a única alternativa abaixo que NÃO corresponde a um dos objetivos e práticas do ecumenismo.
Alternativas
Q3871376 Pedagogia

Considere as proposições abaixo sobre exemplos de aplicação da Exegese:



I - Exegese bíblica: é a interpretação crítica das Escrituras para entender seu sentido e aplicação;


II - Exegese jurídica: envolve a interpretação de leis e normas para determinar seu significado e alcance;


III - Exegese litúrgica: é a simulação dos credos cristãos com os demais credos.



Dos itens acima: 

Alternativas
Q3871375 Pedagogia
Marque a alternativa abaixo que apresenta o fundador do neoconfucionismo.
Alternativas
Q3871374 Pedagogia
Marque a única alternativa abaixo que corresponde a um tipo de rito de iniciação e/ou passagem.
Alternativas
Q3871373 Pedagogia

Sobre a Lei nº 9.475, de 1997, analise as proposições a seguir:



I - Promove quaisquer formas de proselitismo;


II - Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores;


III - Os sistemas de ensino ouvirão entidade civil, constituída pelas diferentes denominações religiosas, para a definição dos conteúdos do ensino religioso.



Dos itens acima: 

Alternativas
Q3871372 Pedagogia
Assinale a alternativa que coaduna com a Lei nº 9.475, de 1997.
Alternativas
Q3871371 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB nº 02, de 7 de agosto de 1998, foi uma norma importante do Conselho Nacional de Educação (CNE) que dispunha sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Religioso na educação básica. Estão entre os principais pontos da Resolução:



I - Regulamentou o artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96, que estabelece o Ensino Religioso como componente curricular obrigatório nas escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil e vedadas quaisquer formas de proselitismo;


II - Estabeleceu que os sistemas de ensino deveriam definir ou não os conteúdos do Ensino Religioso, observadas as diretrizes e parâmetros curriculares nacionais;


III - Determinou que a disciplina deveria abordar a fundamentação e os princípios éticos propostos pelas várias religiões, a história e a legislação do Ensino Religioso no Brasil, entre outros temas.



Dos itens acima: 

Alternativas
Q3871367 Pedagogia
O jogo é manifestação cultural fundamental na Educação Física. Segundo a classificação de Jean Piaget, o estágio em que a criança demonstra capacidade de cooperar e compreender a importância das normas é denominado:
Alternativas
Q3871366 Pedagogia
A práxia fina refere-se à coordenação de movimentos precisos que envolvem pequenos grupos musculares, especialmente das mãos e dedos. A idade aproximada em que a criança desenvolve capacidade de realizar movimento de pinça fina (oposição polegar-indicador) para segurar objetos pequenos é: 
Alternativas
Q3871188 Pedagogia
Na atuação do Orientador Social junto à escola, a análise do planejamento de aulas considera sua articulação com o projeto pedagógico institucional. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3871187 Pedagogia
A LDB prevê a possibilidade de o aluno ausentar-se de prova ou aula por motivo de liberdade de consciência e de crença, mediante requerimento prévio e motivado. Considerando essa disciplina, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3871185 Pedagogia
Nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o dever do Estado com a educação escolar pública, quanto à educação básica obrigatória e à educação infantil, compreende:
Alternativas
Q3871181 Pedagogia
No cotidiano escolar, o Orientador Educacional atua de forma articulada com estudantes, famílias e equipe pedagógica, especialmente diante de situações que envolvem dificuldades de aprendizagem, convivência e desenvolvimento socioemocional. Considerando esse papel, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3871178 Pedagogia
Em uma escola, a equipe pedagógica identifica dificuldades recorrentes de aprendizagem em diferentes turmas e decide revisar suas práticas. Considerando a organização do trabalho pedagógico nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3871158 Pedagogia
No exercício de suas atribuições, o monitor escolar e de transporte atua de forma integrada à equipe da instituição, contribuindo para a segurança e o acompanhamento dos estudantes. Considerando essa atuação, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3871145 Pedagogia
No cotidiano da creche, as atividades lúdicas podem ser utilizadas como recurso pedagógico para favorecer a participação e a aprendizagem de crianças com diferentes necessidades. Considerando essa prática no âmbito da educação especial, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3871144 Pedagogia
No cotidiano da creche, a convivência entre crianças com diferentes necessidades exige práticas pedagógicas e de cuidado articuladas. Nesse sentido, a relação entre Educação Especial e Educação Inclusiva expressa-se no fato de que:
Alternativas
Q3871143 Pedagogia
Nas atividades desenvolvidas na creche, as experiências propostas às crianças podem assumir diferentes sentidos conforme a forma como são vivenciadas e mediadas. Nesse contexto, a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral da criança relacionam-se ao fato de que: 
Alternativas
Respostas
10341: E
10342: D
10343: A
10344: A
10345: C
10346: B
10347: B
10348: C
10349: C
10350: D
10351: C
10352: B
10353: C
10354: A
10355: A
10356: B
10357: E
10358: D
10359: C
10360: B