Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 331

Q3871178

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Orientador Social |

Q3871178 Pedagogia

Em uma escola, a equipe pedagógica identifica dificuldades recorrentes de aprendizagem em diferentes turmas e decide revisar suas práticas. Considerando a organização do trabalho pedagógico nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A resolução das dificuldades deve ocorrer de forma isolada por cada professor, sem necessidade de articulação com a equipe pedagógica.

B

A análise coletiva das dificuldades, o replanejamento das ações e o acompanhamento dos resultados integram a organização do trabalho pedagógico.

C

A reorganização das práticas pedagógicas dispensa o registro e a avaliação das ações realizadas.

D

O enfrentamento das dificuldades de aprendizagem deve priorizar medidas administrativas, independentemente do planejamento pedagógico.

E

A definição de estratégias pedagógicas ocorre apenas no início do ano letivo, não sendo objeto de revisão ao longo do período escolar.

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Q3871176

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Orientador Social |

Q3871176 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura direitos relacionados à liberdade, ao respeito e à dignidade da criança e do adolescente. Considerando essas garantias, assinale a alternativa correta.

A

O direito à liberdade inclui a participação na vida familiar e comunitária, bem como a possibilidade de buscar auxílio e orientação.

B

O direito ao respeito limita-se à preservação da integridade física, não alcançando aspectos psíquicos e morais.

C

A dignidade da criança e do adolescente deve ser preservada apenas pelos pais ou responsáveis legais.

D

O exercício da liberdade independe de quaisquer restrições previstas em lei.

E

O uso de castigo físico pode ser admitido como forma de disciplina, desde que não resulte em lesão corporal.

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Q3871158

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871158 Pedagogia

No exercício de suas atribuições, o monitor escolar e de transporte atua de forma integrada à equipe da instituição, contribuindo para a segurança e o acompanhamento dos estudantes. Considerando essa atuação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O acompanhamento dos estudantes durante embarque, desembarque e deslocamentos contribui para a prevenção de situações de risco.

B

A orientação quanto a comportamentos adequados e seguros faz parte da rotina de atuação do monitor.

C

A comunicação de situações recorrentes de indisciplina ou risco à equipe responsável auxilia na adoção de medidas preventivas.

D

A mediação inicial de conflitos leves entre estudantes pode favorecer a convivência e o clima escolar.

E

A aplicação de medidas disciplinares formais, como sanções e registros administrativos, integra a atuação direta do monitor no ambiente escolar.

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Q3871155

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871155 Pedagogia

Ao organizar as ações educativas, a escola precisa articular intenções pedagógicas com as condições concretas de sua realidade. Nesse sentido, o planejamento escolar caracteriza-se por:

A

Uma etapa inicial de organização das atividades, cuja execução depende prioritariamente do cumprimento do calendário escolar.

B

Um instrumento de orientação pedagógica centrado nos objetivos educacionais, cabendo aos recursos disponíveis adequar-se posteriormente.

C

Uma referência para a organização das ações, construída a partir de diretrizes gerais e aplicada conforme as situações que surgem no cotidiano escolar.

D

Um processo que articula diagnóstico das demandas educacionais com a análise das condições institucionais, orientando escolhas e ajustes ao longo do período letivo.

E

Um procedimento de organização que considera metas educacionais e diretrizes institucionais, com possibilidade de adequações pontuais durante sua execução.

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Q3871154

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871154 Pedagogia

As práticas educativas voltadas às relações étnico-raciais contribuem para a formação de valores e para a convivência respeitosa entre crianças desde a infância. À luz dessa compreensão, assinale a alternativa correta.

A

A educação das relações étnico-raciais busca valorizar a diversidade, combater preconceitos e promover o respeito às diferentes identidades presentes no ambiente educativo.

B

As ações relacionadas às relações étnico-raciais devem restringir-se a datas comemorativas específicas, sem integração à rotina educativa.

C

O tratamento das relações étnico-raciais é atribuição do professor, não envolvendo os demais profissionais que atuam com as crianças.

D

A abordagem das diferenças étnico-raciais pode ser evitada na infância, pois as crianças ainda não percebem tais distinções.

E

A promoção das relações étnico-raciais limita-se à transmissão de informações históricas, sem impacto nas interações cotidianas.

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Q3871153

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871153 Pedagogia

As atividades propostas às crianças podem assumir diferentes formatos e intencionalidades pedagógicas. Nesse sentido, o jogo e o brincar, quando utilizados de forma adequada, relacionam-se ao processo de aprendizagem porque:

A

Atendem prioritariamente à necessidade de ocupação do tempo livre, com impacto limitado no desenvolvimento infantil.

B

Devem ocorrer de maneira desvinculada de objetivos educativos, para preservar sua espontaneidade.

C

Contribuem para o desenvolvimento integral da criança, favorecendo a construção de conhecimentos, a interação social e a expressão de emoções.

D

Substituem outras estratégias pedagógicas, sendo suficientes para garantir todas as aprendizagens esperadas.

E

Têm aplicação restrita a momentos específicos, sem articulação com o planejamento das atividades.

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Q3871152

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871152 Pedagogia

No cotidiano da educação infantil, a atuação do adulto influencia diretamente a forma como as crianças percebem e lidam com as diferenças. Considerando práticas promotoras de igualdade e diversidade, assinale a alternativa correta.

A

Promover igualdade e diversidade pressupõe reconhecer as diferenças individuais e adotar práticas que favoreçam participação, respeito e convivência equitativa.

B

A valorização da diversidade ocorre quando se prioriza a uniformização das atividades, evitando adaptações que possam gerar diferenciações entre as crianças.

C

A promoção da igualdade limita-se ao cumprimento de normas institucionais, não envolvendo intervenções no convívio cotidiano.

D

Situações envolvendo diferenças entre crianças devem ser observadas com cautela, evitando intervenções frequentes que possam comprometer a autonomia infantil.

E

O respeito à diversidade relaciona-se principalmente a aspectos culturais visíveis, sendo menos relevante em situações do convívio cotidiano.

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Q3871149

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871149 Pedagogia

No acompanhamento de crianças na educação infantil, a construção de limites e a promoção da disciplina fazem parte do processo educativo e contribuem para a convivência coletiva. À luz dessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O estabelecimento de limites auxilia a criança a compreender regras de convivência e a desenvolver autocontrole gradativamente.

B

A disciplina deve ser construída de forma coerente, com orientações claras e atitudes consistentes por parte do adulto.

C

A aplicação de limites está relacionada ao cuidado e à segurança da criança, não se confundindo com práticas punitivas.

D

A imposição de regras rígidas e inflexíveis garante, por si só, a internalização da disciplina pela criança.

E

A mediação do adulto diante de comportamentos inadequados contribui para o aprendizado social e emocional da criança.

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Q3871148

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor Escolar e de Transporte |

Q3871148 Pedagogia

No acompanhamento diário de crianças na educação infantil, em diferentes espaços e momentos da rotina, é comum observar comportamentos variados relacionados à idade, às experiências vividas e às interações estabelecidas com adultos e com outras crianças. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As manifestações comportamentais das crianças decorrem, em regra, de fatores individuais, sendo pouco influenciadas pelas relações e pelo contexto.

B

O comportamento infantil deve ser compreendido como parte do processo de desenvolvimento, considerando aspectos físicos, emocionais, sociais e o ambiente em que a criança está inserida.

C

O desenvolvimento infantil ocorre de forma linear e previsível, permitindo esperar comportamentos semelhantes entre crianças da mesma faixa etária.

D

Condutas como agitação, curiosidade e necessidade de movimento indicam, necessariamente, problemas de comportamento.

E

A atuação do adulto limita-se à vigilância, não sendo necessária mediação diante de comportamentos infantis cotidianos.

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Q3871145

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871145 Pedagogia

No cotidiano da creche, as atividades lúdicas podem ser utilizadas como recurso pedagógico para favorecer a participação e a aprendizagem de crianças com diferentes necessidades. Considerando essa prática no âmbito da educação especial, assinale a alternativa correta.

A

As atividades lúdicas devem ser substituídas por exercícios estruturados quando a criança apresenta necessidades educacionais específicas.

B

O uso do lúdico restringe-se aos momentos de recreação, não se relacionando diretamente aos processos de aprendizagem.

C

As atividades lúdicas têm aplicação limitada na educação especial, pois priorizam a espontaneidade em detrimento da intencionalidade pedagógica.

D

O brincar pode ser utilizado como estratégia pedagógica, desde que adaptado às possibilidades da criança e articulado aos objetivos educativos.

E

O cotidiano escolar da educação especial exige práticas padronizadas, para evitar diferenciações entre as crianças.

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Q3871144

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871144 Pedagogia

No cotidiano da creche, a convivência entre crianças com diferentes necessidades exige práticas pedagógicas e de cuidado articuladas. Nesse sentido, a relação entre Educação Especial e Educação Inclusiva expressa-se no fato de que:

A

A Educação Especial ocorre de forma paralela ao cotidiano da creche, priorizando atendimentos separados para garantir melhor desenvolvimento.

B

A Educação Inclusiva restringe-se à matrícula da criança, cabendo à Educação Especial a responsabilidade exclusiva pelo processo educativo.

C

A Educação Especial atua de forma complementar, oferecendo apoios e recursos que favorecem a participação da criança em contextos educativos comuns.

D

A Educação Inclusiva dispensa a necessidade de serviços especializados, desde que haja adaptação do espaço físico.

E

A articulação entre Educação Especial e Educação Inclusiva acontece apenas quando há diagnóstico formal previamente estabelecido.

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Q3871143

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871143 Pedagogia

Nas atividades desenvolvidas na creche, as experiências propostas às crianças podem assumir diferentes sentidos conforme a forma como são vivenciadas e mediadas. Nesse contexto, a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral da criança relacionam-se ao fato de que:

A

As aprendizagens resultam principalmente da repetição de atividades, sendo o desenvolvimento integral consequência natural da permanência na instituição.

B

As experiências educativas articulam vivências da criança com novas aprendizagens, contribuindo para o desenvolvimento em múltiplas dimensões.

C

O desenvolvimento da criança ocorre de maneira equilibrada quando as atividades priorizam objetivos previamente definidos.

D

A aprendizagem significativa está associada à organização das rotinas, enquanto o desenvolvimento integral decorre de fatores externos ao ambiente educativo.

E

As experiências propostas na creche influenciam o desenvolvimento infantil, desde que estejam voltadas prioritariamente para a dimensão cognitiva.

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Q3871142

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871142 Pedagogia

Durante a rotina diária da creche, o monitor acompanha crianças em momentos de higiene, alimentação e descanso, observando sinais relacionados ao conforto e à saúde. Diante desse contexto, assinale a alternativa que indica a conduta mais adequada.

A

Realizar os cuidados de higiene de forma rotineira, respeitando a individualidade da criança, observando possíveis alterações físicas e comunicando à equipe responsável quando necessário.

B

Priorizar apenas a limpeza corporal visível, deixando a observação de sinais de desconforto ou indisposição para os profissionais da saúde.

C

Padronizar os cuidados corporais sem adaptações, a fim de manter a rotina organizada e evitar atrasos nas atividades.

D

Restringir os cuidados de higiene aos momentos previamente estabelecidos, ainda que a criança demonstre necessidade em outros períodos.

E

Delegar à própria criança os cuidados básicos de higiene, independentemente da faixa etária, como forma de estimular autonomia.

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Q3871140

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871140 Pedagogia

Ao organizar as ações educativas, a escola precisa articular intenções pedagógicas com as condições concretas de sua realidade. Nesse sentido, o planejamento escolar caracteriza-se por:

A

Uma etapa inicial de organização das atividades, cuja execução depende prioritariamente do cumprimento do calendário escolar.

B

Um instrumento de orientação pedagógica centrado nos objetivos educacionais, cabendo aos recursos disponíveis adequar-se posteriormente.

C

Uma referência para a organização das ações, construída a partir de diretrizes gerais e aplicada conforme as situações que surgem no cotidiano escolar.

D

Um processo que articula diagnóstico das demandas educacionais com a análise das condições institucionais, orientando escolhas e ajustes ao longo do período letivo.

E

Um procedimento de organização que considera metas educacionais e diretrizes institucionais, com possibilidade de adequações pontuais durante sua execução.

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Q3871139

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871139 Pedagogia

As práticas educativas voltadas às relações étnico-raciais contribuem para a formação de valores e para a convivência respeitosa entre crianças desde a infância. À luz dessa compreensão, assinale a alternativa correta.

A

A educação das relações étnico-raciais busca valorizar a diversidade, combater preconceitos e promover o respeito às diferentes identidades presentes no ambiente educativo.

B

As ações relacionadas às relações étnico-raciais devem restringir-se a datas comemorativas específicas, sem integração à rotina educativa.

C

O tratamento das relações étnico-raciais é atribuição do professor, não envolvendo os demais profissionais que atuam com as crianças.

D

A abordagem das diferenças étnico-raciais pode ser evitada na infância, pois as crianças ainda não percebem tais distinções.

E

A promoção das relações étnico-raciais limita-se à transmissão de informações históricas, sem impacto nas interações cotidianas.

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Q3871138

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871138 Pedagogia

As atividades propostas às crianças podem assumir diferentes formatos e intencionalidades pedagógicas. Nesse sentido, o jogo e o brincar, quando utilizados de forma adequada, relacionam-se ao processo de aprendizagem porque:

A

Atendem prioritariamente à necessidade de ocupação do tempo livre, com impacto limitado no desenvolvimento infantil.

B

Devem ocorrer de maneira desvinculada de objetivos educativos, para preservar sua espontaneidade.

C

Contribuem para o desenvolvimento integral da criança, favorecendo a construção de conhecimentos, a interação social e a expressão de emoções.

D

Substituem outras estratégias pedagógicas, sendo suficientes para garantir todas as aprendizagens esperadas.

E

Têm aplicação restrita a momentos específicos, sem articulação com o planejamento das atividades.

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Q3871137

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871137 Pedagogia

No cotidiano da educação infantil, a atuação do adulto influencia diretamente a forma como as crianças percebem e lidam com as diferenças. Considerando práticas promotoras de igualdade e diversidade, assinale a alternativa correta.

A

Promover igualdade e diversidade pressupõe reconhecer as diferenças individuais e adotar práticas que favoreçam participação, respeito e convivência equitativa.

B

A valorização da diversidade ocorre quando se prioriza a uniformização das atividades, evitando adaptações que possam gerar diferenciações entre as crianças.

C

A promoção da igualdade limita-se ao cumprimento de normas institucionais, não envolvendo intervenções no convívio cotidiano.

D

Situações envolvendo diferenças entre crianças devem ser observadas com cautela, evitando intervenções frequentes que possam comprometer a autonomia infantil.

E

O respeito à diversidade relaciona-se principalmente a aspectos culturais visíveis, sendo menos relevante em situações do convívio cotidiano.

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Q3871134

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871134 Pedagogia

No acompanhamento de crianças na educação infantil, a construção de limites e a promoção da disciplina fazem parte do processo educativo e contribuem para a convivência coletiva. À luz dessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O estabelecimento de limites auxilia a criança a compreender regras de convivência e a desenvolver autocontrole gradativamente.

B

A disciplina deve ser construída de forma coerente, com orientações claras e atitudes consistentes por parte do adulto.

C

A aplicação de limites está relacionada ao cuidado e à segurança da criança, não se confundindo com práticas punitivas.

D

A imposição de regras rígidas e inflexíveis garante, por si só, a internalização da disciplina pela criança.

E

A mediação do adulto diante de comportamentos inadequados contribui para o aprendizado social e emocional da criança.

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Q3871133

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Monitor de Creche |

Q3871133 Pedagogia

No acompanhamento diário de crianças na educação infantil, em diferentes espaços e momentos da rotina, é comum observar comportamentos variados relacionados à idade, às experiências vividas e às interações estabelecidas com adultos e com outras crianças. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As manifestações comportamentais das crianças decorrem, em regra, de fatores individuais, sendo pouco influenciadas pelas relações e pelo contexto.

B

O comportamento infantil deve ser compreendido como parte do processo de desenvolvimento, considerando aspectos físicos, emocionais, sociais e o ambiente em que a criança está inserida.

C

O desenvolvimento infantil ocorre de forma linear e previsível, permitindo esperar comportamentos semelhantes entre crianças da mesma faixa etária.

D

Condutas como agitação, curiosidade e necessidade de movimento indicam, necessariamente, problemas de comportamento.

E

A atuação do adulto limita-se à vigilância, não sendo necessária mediação diante de comportamentos infantis cotidianos.

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Q3871095

Q3871095 Pedagogia

Os estabelecimentos de ensino têm como uma de suas incumbências, conforme o artigo n° 12 da Lei n° 9.394/96:

A

fiscalizar o cumprimento das políticas das escolas da rede pública.

B

estabelecer diretrizes nacionais de currículo.

C

determinar normas obrigatórias para formação docente.

D

centralizar o planejamento educacional do município.

E

elaborar e executar sua proposta pedagógica.

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