Questões de Concurso
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Analise as afirmativas a seguir:
I. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Lev S. Vygotsky, concebe a avaliação como uma oportunidade de ação e de reflexão por parte dos alunos e professores para, assim, formar indivíduos críticos e participativos.
II. Os critérios de avaliação fortalecem o vínculo entre a prática educacional, os objetivos, os conteúdos, as metodologias aplicadas na prática docente, o plano de trabalho e o projeto político pedagógico.
III. A avaliação educacional deve ser realizada de forma permanente nas instituições de ensino e deve ser integrada e contextualizada com situações reais do cotidiano dos estudantes.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é vedado aos sistemas de ensino promover adaptações na oferta de Educação Básica para a população rural de um município, ainda que a parcela de alunos das áreas rurais seja superior aos da zona urbana.
II. Frequentemente o verbo ENSINAR é entendido como um sinônimo de doutrinar ou lecionar. Atualmente, no entanto, o papel do educador nas instituições de ensino é mais amplo e envolve contribuir para o desenvolvimento dos alunos para a realização dos objetivos educacionais previamente definidos.
Marque a alternativa CORRETA:
As Diretrizes Curriculares Nacionais entende por base nacional comum, na Educação Básica, os conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e que são gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas e exercício da cidadania; nos movimentos sociais, definidos no texto dessa Lei, artigos 26 e 33, que assim se traduzem:
I. Na Língua Portuguesa;
II. Na Matemática;
III. No conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, excluindo-se o estudo da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena,
IV. Na Arte em suas diferentes formas de expressão, incluindo-se a música;
V. Na Educação Física;
VI. No Ensino Religioso
Assinale a alternativa CORRETA:
A leitura é um hábito de extrema importância para o desenvolvimento cognitivo da criança, além de influenciar na sua socialização e aprendizado. Sabendo dos inúmeros benefícios oferecidos pelo ato de ler, a diretora de uma escola incentivou os alunos a exercer esse hábito durante o mês de férias. Na retomada das aulas, a diretora colheu os dados sobre a quantidade de livros lidos pelos alunos do 9º ano durante as férias e montou o seguinte gráfico de barras com as informações obtidas.
Considerando que a informação de todos os alunos consta no gráfico e que não houve aluno que leu mais de 3 livros, a média do número de livros lidos durante esse mês por essa turma é de
Uma fábrica possui duas equipes de produção, A e B, que trabalham 6 horas por dia, em períodos distintos, sem interseção. Na composição de cada equipe, todos os trabalhadores possuem a mesma capacidade de produção. A produtividade de cada equipe em um período foi avaliada, tendo sido produzido o gráfico a seguir. Esse gráfico mostra a produção, em um intervalo de 6 horas, de um mesmo tipo de calça, pelos 50 trabalhadores da equipe A e pelos 75 da equipe B.
Considerando-se as funções descritas por esses gráficos, no intervalo de trabalho de cada equipe, é correto afirmar que
O desempenho dos funcionários de um órgão público é medido pela quantidade de atendimentos que cada um consegue realizar por semana. Em uma dada semana, quatro funcionários realizaram as seguintes quantidades de atendimentos:
Segunda |
Terça |
Quarta |
Quinta |
Sexta |
|
Ana |
4 |
7 |
3 |
10 |
8 |
Beatriz |
11 |
7 |
3 |
5 |
2 |
César |
10 |
14 |
6 |
20 |
10 |
Danilo |
25 |
28 |
12 |
35 |
20 |
Ao fim da semana mencionada, foi elaborado um gráfico de setores circulares que mostra a produtividade dos quatro:
DESEMPENHO ACUMULADO NA SEMANA
Qual é o “Funcionário 2” representado no gráfico de setores?
O gráfico a seguir apresenta a relação entre o número de gols marcados por certo time, em um campeonato, e a quantidade de partidas. Por exemplo, a primeira coluna à esquerda indica que o time não fez gol em 8 partidas desse campeonato.
Considerando-se os dados desse gráfico, a média de gols desse time, por partida, nesse campeonato é igual a
Um bloco de concreto em forma de pirâmide de base retangular (Figura 1) será completamente mergulhado em uma caixa cheia de água (Figura 2). Se a base do bloco tem a metade da área da base da caixa e suas alturas são as mesmas, qual será a quantidade de água que vai transbordar da caixa?
No esquema a seguir, um cabo de aço está sendo fixado de uma casa até um poste:
De acordo com esse esquema, o cabo de aço tem:
Analise o diagrama a seguir e assinale a alternativa correta do que se afirma sobre a área escura.


Os valores lógicos que completam a sequência 1-2-3, respectivamente, são:
Uma sucessão de triângulos equiláteros é disposta da seguinte maneira:

Se as áreas decaem sempre à quarta parte, então a área do 10º triângulo equilátero dessa sequência
será de:

A janela é a composição de um retângulo e um semicírculo de raio r. O valor do metro quadrado é de R$ 10,00. Se r = 1 e se para o cálculo usarmos π = 3, todas as janelas irão custar:
Considere o triângulo retângulo abaixo:

Se n é um número real positivo, é correto afirmar que o sen(θ) vale:
Considere a lista de números abaixo:

Dentre eles, a quantidade de números irracionais é de:

Se a quantidade volumétrica de areia que vai dentro da ampulheta é de 1/3 do seu volume total, então pode-se dizer que o volume de areia é de:
Analise as afirmações abaixo, em que x e y são reais positivos:

As afirmações sempre verdadeiras são:

A média de satisfação dos entrevistados no atendimento da clínica de fisioterapia é, aproximadamente:
Analise a construção da seguinte tabela verdade:

O conetivo que representa a solução para a avaliação do valor-lógico da fórmula associada a posição
do ponto de interrogação ( ? ) é:

A alternativa que determina, de cima para baixo, os valores-lógicos faltantes está na alternativa: