Questões de Concurso Comentadas para Diretor de Escola

Q3971824

Q3971824 Noções de Informática

No Microsoft Excel, a interseção entre uma linha e uma coluna é denominada:

A

Planilha

B

Pasta de trabalho

C

Célula

D

Intervalo

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Q3971823

Q3971823 Noções de Informática

Sobre os navegadores de internet, é correto afirmar que:

A

São utilizados exclusivamente para editar documentos de texto.

B

Permitem acessar páginas e serviços disponíveis na Internet.

C

Funcionam apenas quando instalados em redes privadas (Intranet).

D

Substituem a necessidade de conexão com a Internet.

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Q3971822

Q3971822 Segurança da Informação

Em relação à segurança no uso do correio eletrônico, é correto afirmar que:

A

Nunca se deve abrir anexos de remetentes desconhecidos, pois podem conter vírus.

B

Todos os e-mails recebidos são automaticamente verificados e não apresentam riscos.

C

Senhas de e-mail devem ser compartilhadas com colegas para facilitar o trabalho.

D

Mensagens classificadas como spam são sempre seguras.

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Q3971821

Q3971821 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta somente dispositivos de saída:

A

Monitor, impressora e caixas de som.

B

Teclado, mouse e scanner.

C

Monitor, teclado e mouse.

D

Scanner, impressora e microfone.

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Q3971820

Q3971820 Redes de Computadores

Sobre as diferenças entre Internet e Intranet, analise as alternativas e marque a correta:

A

A Internet é restrita aos funcionários de uma empresa, enquanto a Intranet é pública.

B

A Intranet utiliza protocolos próprios e diferentes dos utilizados na Internet.

C

A Internet é uma rede pública global, enquanto a Intranet é uma rede privada de uso interno.

D

A Intranet não utiliza navegadores para acesso às suas informações.

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Q3971819

Q3971819 Português

Na frase “Existe um padrão recorrente inegável quanto à distribuição territorial da população nas cidades brasileiras”:

A

A expressão “um padrão recorrente inegável” funciona como sujeito do verbo “existir”.

B

A expressão “um padrão recorrente inegável” funciona como objeto direto do verbo “existir”.

C

O verbo “existir” não tem sujeito, por ser um verbo impessoal, tal qual o verbo “haver”.

D

O sujeito do verbo “existir” foi flexionado no singular por se encontrar elíptico.

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Q3971817

Q3971817 Português

Carlos e Tereza se perderam na floresta; ambos estão assustados. A palavra destacada corresponde a:

A

Numeral ordinal

B

Numeral coletivo

C

Numeral multiplicativo

D

Numeral cardinal

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Q3971814

Q3971814 Português

Das alternativas abaixo, que palavra é formada pelo processo de composição por aglutinação?

A

Resgate

B

Engrossar

C

Paraquedas

D

Pontiagudo

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Q3971813

Q3971813 Português

As palavras abaixo relacionadas, estão grafadas propositalmente sem a devida acentuação. Assinale a alternativa em que todas as palavras são paroxítonas.

A

Aziago, refem, tulipa

B

Avaro, pudico, erudito

C

Recem, textil, decano

D

Rubrica, etiope, sape

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Q3971812

Q3971812 Português

Dentre as palavras a seguir, aquela em que o emprego do hífen está incorreto é:

A

Anti-imperialismo

B

Sub-ramo

C

Mini-saia

D

Pré-natal

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Q3971811

Q3971811 Português

Assinale a alternativa cuja palavra não apresenta dígrafo:

A

Problema

B

Melhor

C

Errado

D

Professora

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Q3971810

Q3971810 Português

Insônia infeliz e feliz
De repente, os olhos bem abertos. E a escuridão toda escura. Deve ser noite alta. Acendo a luz da cabeceira e, para o meu desespero são duas horas da noite. E a cabeça clara e lúcida. Ainda arranjarei alguém igual, a quem eu possa telefonar às duas da noite e que não me maldiga. Quem? Quem sofre de insônia? E as horas não passam. Saio da cama, tomo café. E ainda por cima, com um desses horríveis substitutos do açúcar, porque o Dr. José Carlos, dietista, acha que preciso perder os quatro quilos que aumentei com a superalimentação depois do incêndio. E o que se passa na luz acesa da sala? Pensa-se numa escuridão clara. Não, não se pensa. Sente-se. Sente-se uma coisa que só tem um nome: solidão. Ler? Jamais. Escrever? Jamais. Passa-se um tempo, olha-se o relógio, quem sabe são cinco horas. Nem quatro chegaram. Quem estará acordado agora? E nem posso pedir que me telefonem no meio da noite, pois posso estar dormindo e não perdoar. Tomar uma pílula para dormir. Mas, e o vício que nos espreita? Ninguém me perdoaria o vício. Então fico sentada na sala, sentindo. Sentindo o quê? O nada. E o telefone à mão. Mas, quantas vezes a insônia é um dom. De repente, acordar no meio da noite e ter essa coisa rara: solidão. Quase nenhum ruído. Só o das ondas do mar batendo na praia. E tomo café com gosto, toda sozinha no mundo. Ninguém me interrompe o nada. É um nada a um tempo vazio e rico. E o telefone mudo, sem aquele toque súbito que sobressalta. Depois vai amanhecendo, as nuvens se clareando sob um sol às vezes de fogo puro. Vou ao terraço e sou talvez a primeira do dia a ver a espuma branca do mar. O mar é meu, o sol é meu, a terra é minha. E sinto-me feliz por nada, por tudo. Até que, com o sol subindo, a casa vai acordando e há o reencontro com meus filhos sonolentos.

A linguagem do texto é marcada predominantemente :

A

Pela complexidade sintática.

B

Por frases curtas e incisivas.

C

Por uso de metáfora a cada linha.

D

Pelo uso de frases incompletas.

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Q3940091

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940091 Pedagogia

Na LDB (nº 9.394/1996) a educação é dever da família e do Estado e inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Com base nessa legislação, o ensino deve ser ministrado conforme os seguintes princípios:

A

gratuidade do ensino público em estabelecimentos não oficiais.

B

gestão democrática do ensino não público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.

C

subordinação de instituições privadas às públicas de ensino.

D

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

E

vinculação entre a educação escolar, o trabalho em última instância e as práticas sociais.

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Q3940090

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940090 Pedagogia

A Lei nº 9394/96(LDB), destaca que a educação abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho e nas próprias dinâmicas da sociedade e na própria escola onde ganha características bastante singulares. Com base nisso, analise as proposições a seguir :

I. A educação escolar deve estar também vinculada ao mundo do trabalho.

II. A LDB disciplina a educação escolar.

III. A educação escolar também vincula-se às práticas sociais.

Após análise das afirmativas, conclui-se que está(ão) correta(s):

A

I, II e III.

B

Apenas a I.

C

I e II.

D

Apenas a III.

E

I e III.

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Q3940089

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940089 Pedagogia

Conforme Libâneo (1982) a pedagogia progressista tem-se manifestado em pelo menos três tendências. São elas:

A

Crítico-Social dos Conteúdos, Libertária e Libertadora.

B

Tradicional, Tecnicista e Libertária.

C

Diretiva, Não Diretiva e Liberal.

D

Libertária, Libertadora e Liberal.

E

Liberal, Progressista e Libertária.

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Q3940088

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940088 Pedagogia

Na perspectiva _______________________ o esforço de elaboração de uma pedagogia “dos conteúdos” está em propor modelos de ensino voltados para a interação com as realidades sociais, visando avançar em termos de conexão dos aspectos políticos e pedagógicos, pensando numa educação a serviço das transformações nas relações de produção.

Assinale a alternativa que complementa a lacuna de forma correta:

A

Crítico Social dos Conteúdos.

B

Liberal.

C

Libertária.

D

Cognitivista.

E

Behaviorista.

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Q3940087

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940087 Pedagogia

Considerando que a Lei nº 13.005/2014 dispõe sobre o Plano Nacional de Educação. Com relação a algumas de suas metas marque a alternativa correta:

A

Oferecer, no mínimo, 5% (cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.

B

Elevar a qualidade da educação superior e ampliar apenas a proporção de especialistas do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior.

C

Elevar gradualmente o número de matrículas na graduação de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) graduados.

D

Valorizar os profissionais do magistério das redes privadas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos demais profissionais com escolaridade mediana equivalente.

E

Assegurar condições, para a efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar.

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Q3940086

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940086 Pedagogia

O termo _________________ tem sido utilizado frequentemente para destacar algumas tendências pedagógicas que partem de uma análise crítica das realidades sociais.

Considerando que a educação apresenta finalidades sociopolíticas, assinale a palavra que complementa corretamente a lacuna:

A

Conservador.

B

Tecnicista.

C

Tradicional.

D

Progressista.

E

Dogmático.

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Q3940085

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940085 Pedagogia

Por motivações pedagógicas e técnico-administrativas inerentes ao compromisso da escola, torna-se eminente a necessidade de cada escola construir seu próprio PPP e acompanhá-lo. De acordo com VEIGA (1985), não se trata de um documento ilustrativo, mas da implementação de um processo de ação-reflexão. A partir desse contexto, é correto afirmar que:

A

Exige um esforço conjunto da comunidade escolar, devendo ser compreendido como elemento de um processo em construção.

B

Sua elaboração não impacta diretamente na qualificação da prática escolar.

C

Elaborado o PPP encerra-se o processo educativo, pois não precisa de nenhum tipo de avaliação.

D

É recomendável que seja realizado por agentes externos à escola para garantir a neutralidade das ações.

E

Consolida a escola como um lugar primordial da educação básica, numa perspectiva centralizadora do sistema.

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Q3940084

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Olinda - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Nova Olinda - PB - Diretor Escolar e Vice-Diretor |

Q3940084 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação, com vigência decenal, estabelece as diretrizes para melhoria dos indicadores educacionais no Brasil. Analise as proposições a seguir e assinale aquela que apresenta diretrizes para o PNE:

I. Erradicação do analfabetismo e universalização do atendimento escolar no ensino médio, apenas;

II. Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação;

III. Melhoria da qualidade da educação; formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade; promoção do princípio da gestão democrática da educação pública;

IV. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas.

Após análise das afirmativas, conclui-se que estão corretas:

A

I, II e III.

B

I, III e IV.

C

III e IV.

D

II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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