Questões de Concurso
Comentadas para auxiliar de educação
Foram encontradas 1.601 questões
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Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Auxiliar de Educação A-2
|
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Agente Comunitário de Saúde |
Q2143688
Português
Texto associado
A alma dos diferentes
Diferente não é quem o pretenda ser. Esse é um imitador
do que ainda não foi imitado, mas nunca um ser diferente.
Diferente é quem foi dotado de alguns “mais” e alguns
“menos” em hora, no momento e lugar errados para os outros.
Que riem de inveja de não serem assim, e de medo de não
aguentar, caso um dia venham a ser.
O diferente é um ser
sempre mais próximo da perfeição.
O diferente nunca é um chato. Mas sempre é confundido
por pessoas menos sensíveis e avisadas. Supondo encontrar um
chato onde está um diferente, talentos são rechaçados; vitórias
são adiadas; esperanças são mortas.
Um diferente medroso, este sim acaba transformando-
-se num chato. Chato é um diferente que não vingou.
Os diferentes muito inteligentes percebem porque os
outros não os entendem. Os diferentes raivosos acabam
tendo razão sozinhos, contra o mundo inteiro. Diferente que
se preza entende o porquê de quem o agride. Se o diferente
se mediocrizar, mergulhará no complexo de inferioridade.
O diferente paga sempre o preço de estar – mesmo sem
querer – alterando algo, ameaçando rebanhos, carneiros e pastores. O diferente suporta e digere a ira do irremediavelmente
igual, a inveja do comum, o ódio do mediano. O verdadeiro
diferente sabe que nunca tem razão, mas que sempre está certo.
O diferente começa a sofrer cedo, já no primário, onde
todos os demais de mãos dadas, e até mesmo alguns adultos,
por omissão, se unem para transformar o que é peculiaridade e
potencial em aleijão e caricatura. O que é percepção aguçada
em “– Puxa, fulano, como você é complicado”. O que é embrião
de um estilo próprio em “– Você está vendo como é que todo
mundo faz?”.
O diferente carrega desde cedo apelidos e marcações,
os quais acaba incorporando. Só os diferentes mais fortes do
que o mundo se transformaram (e se transformam) nos seus
grandes modificadores.
Diferente é o que vê mais longe do que o consenso. O
que sente antes mesmo dos demais começarem a perceber.
Diferente é o que se emociona enquanto todos em torno
agridem e gargalham.
Diferente é o que: engorda mais um pouco; chora, onde
outros xingam; estuda, onde outros burram. Quer, onde outros
cansam; espera de onde já não vem; sonha entre realistas;
concretiza entre sonhadores. Fala de leite em reunião de bêbados; cria, onde o hábito rotiniza; sofre, onde outros ganham.
Diferente é o que: fica doente onde a alegria impera. Aceita
empregos que ninguém supõe. Perde horas em coisas que só ele
sabe importantes. Engorda onde não deve. Diz sempre na hora
de calar. Cala nas horas erradas. Não desiste de lutar pela
harmonia. Fala de amor no meio da guerra. Deixa o adversário
fazer gol, porque gosta mais de jogar do que ganhar. Ele aprendeu a suportar o riso, o deboche, o escárnio e a consciência
dolorosa de que a média é má porque é igual. Os diferentes aí
estão: doendo e doendo, mas procurando ser, conseguindo
ser, sendo muito mais.
A alma dos diferentes é feita de uma luz além. Sua estrela
tem moradas deslumbrantes que eles guardam para os poucos
capazes de os sentir e entender. Nessas moradas estão os maiores tesouros da ternura humana dos quais só os diferentes são
capazes. Não mexa com o amor de um diferente. A menos que
você seja suficientemente forte para suportá-lo depois.
(Artur da Távola. Disponível em: http://www.bengalalegal.com/
diferentes#a4. Acesso em: janeiro de 2023.)
Considerando o trecho “Diferente é o que vê mais longe do
que o consenso.” (9º§), é correto afirmar que o autor emprega
como recurso uma linguagem
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130370
História e Geografia de Estados e Municípios
"O trabalho sócio-ambiental com maior ênfase se dá a
partir das hortas familiares, acompanhado pela
Secretaria da Agricultura e Secretaria de Assistência
Social com orientações e visitas domiciliares, este
trabalho está vinculado ao Programa Federal Bolsa
Família, e como condicionalidade para seu recebimento.
Assim muito se tem avançado junto aos programas de
transferência de renda, e o trabalho sócio-ambiental
aproximando a necessidade do usuário e qualidade de
vida".
Disponível em: https://itapiranga.atende.net/cidadao/ pagina/caracteristicas-fisicas/
O trecho acima destaca o trabalho desenvolvido pela prefeitura de Itapiranga/SC no sentido de preservar e conscientizar a população sobre a preservação do meio ambiente. Tal processo se dá principalmente em três frentes que dizem respeito a:
Disponível em: https://itapiranga.atende.net/cidadao/ pagina/caracteristicas-fisicas/
O trecho acima destaca o trabalho desenvolvido pela prefeitura de Itapiranga/SC no sentido de preservar e conscientizar a população sobre a preservação do meio ambiente. Tal processo se dá principalmente em três frentes que dizem respeito a:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130369
Conhecimentos Gerais
As políticas públicas brasileiras são marcadas pela
presença de programas assistencialistas que, de um
governo a outro, respondem pela única fonte de renda de grande parte da população. Hoje no Brasil, um
desses programas é predominante e, mesmo tendo
mudado de nome durante o último governo, voltou a ter a
denominação original e a restauração de algumas de
suas principais características. Esse programa é o:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130368
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo a Lei Orgânica de Itapiranga/SC, a outorga de
isenções e anistias fiscais, ou permissão de perdão de
dívidas sem interesse público justificado, é:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130367
Português
Musk 'disse' que o trabalho remoto não 'seria' mais
aceitável.
Os verbos em destaque encontram-se, respectivamente, no:
Os verbos em destaque encontram-se, respectivamente, no:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130366
Português
Quem não quisesse seguir as novas regras, deveria
fingir que está trabalhando em outro lugar, ironizou Musk
no Twitter.
Assinale a opção correta quanto às classes de palavras.
Assinale a opção correta quanto às classes de palavras.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130365
Português
Em junho de 2022, Elon Musk ordenou que seus
funcionários da Tesla voltassem a trabalhar no escritório.
Assinale a opção que contenha o número de oração nesta frase.
Assinale a opção que contenha o número de oração nesta frase.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130364
Pedagogia
As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem
respeitar os seguintes princípios éticos: da autonomia,
da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao
(às):
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil / Secretaria de Educação Básica. - Brasília: MEC, SEB, 2010.
Marque a alternativa que NÃO está relacionada ao complemento da frase acima.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil / Secretaria de Educação Básica. - Brasília: MEC, SEB, 2010.
Marque a alternativa que NÃO está relacionada ao complemento da frase acima.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130363
Pedagogia
O ( X) leva-nos a concepções diferenciadas a respeito do
termo educação. Esse surte resultados efetivos e, às
vezes, imediatos com educadores e educandos e em
sua atuação no contexto escolar. O ( X) é uma atividade
inerente ao ser humano e através da qual pode-se
construir uma aprendizagem significativa, onde o
educando desenvolve o interesse pelas atividades
propostas. A coletividade na execução dessas,
proporciona crescimento intelectual e desenvolvimento
físico o que leva a construção da autonomia do ser
humano. O entendimento do (X) abarca ideias distintas,
de acordo com a individualidade dos sujeitos.
Fonte: Brancher, Chenet e Fortes de Oliveira (2006).
Substitua o ( X) do texto pela alternativa CORRETA.
Fonte: Brancher, Chenet e Fortes de Oliveira (2006).
Substitua o ( X) do texto pela alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130362
Noções de Primeiros Socorros
A prevenção de acidentes no ambiente escolar está
relacionada, inclusive às emergências odontológicas.
Caso, uma criança tenha um objeto preso entre os
dentes, marque a alternativa de uma opção que NÃO
deverá ser utilizada para a remoção do objeto.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130361
Pedagogia
Para uma boa adaptação do aluno ao ambiente escolar,
durante a entrevista de matrícula conforme o Referencial
Curricular Nacional para a Educação Infantil, podem ser
realizadas algumas atividades de aproximação e contato
entre a escola e a família. Portanto, algumas dessas
atividades estão descritas abaixo, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130360
Pedagogia
De acordo com a Lei n° 13.005/2014 no art. 5o que
descreve sobre a execução do Plano Nacional de
Educação (PNE) e o cumprimento de suas metas, quais
são as formas de acompanhamento delas? Julgue os
itens.
I. Investigação intermitente. II. Monitoramento contínuo. III. Avaliações periódicas.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Investigação intermitente. II. Monitoramento contínuo. III. Avaliações periódicas.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130359
Pedagogia
Conforme descrito no Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil, as brincadeiras de faz de
conta, os jogos de construção e aqueles que possuem
regras, como os jogos de sociedade (também chamados
de jogos de tabuleiro), jogos tradicionais, didáticos,
corporais etc., propiciam a ampliação dos conhecimentos
infantis por meio da atividade lúdica. Portanto, I.É o
adulto, na figura do professor, que, na instituição infantil,
ajuda a estruturar o campo das brincadeiras na vida das
crianças. CONSEQUENTEMENTE, II.É ele que organiza
sua base estrutural, por meio da oferta de determinados
objetos, fantasias, brinquedos ou jogos, da delimitação e
arranjo dos espaços e do tempo para brincar.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130358
Pedagogia
Nas brincadeiras de faz de conta, as crianças aprendem
a reproduzir os gestos e a fala de pessoas em diferentes
papéis sociais ou de personagens de filmes e/ ou de
histórias lidas. Podem inventar roteiros alimentados por
sua fantasia e, por isso, devem ter espaço garantido na
Educação Infantil. No entanto, conforme Silva Jr. e Dias,
em Orientações Curriculares para a Valorização da
Diversidade Racial na Educação Infantil, de 2011, nem
todas as crianças têm na brincadeira um momento
positivo de expressão e elaboração pessoal. Para as
crianças negras, muitas vezes a brincadeira é também
espaço de preconceito e cerceamento de desejos.
Fonte: Educação infantil e práticas promotoras de igualdade racial. São Paulo: Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT: Instituto Avisa lá - Formação Continuada de Educadores, 2012.
Caso numa história contada pelo professor, as crianças negras se sintam desqualificadas nos papéis que ocupam, qual pode ser a atuação do professor nesse sentido? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Educação infantil e práticas promotoras de igualdade racial. São Paulo: Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT: Instituto Avisa lá - Formação Continuada de Educadores, 2012.
Caso numa história contada pelo professor, as crianças negras se sintam desqualificadas nos papéis que ocupam, qual pode ser a atuação do professor nesse sentido? Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130357
Pedagogia
No ambiente escolar a proposta pedagógica deve ter a
sua construção de forma participativa e coletiva. Na
realização desse tipo de atividade, conforme a Lei n°
9.394 que dispõe sobre as diretrizes e bases da
educação nacional, o trabalho que está incumbido aos
docentes refere-se CORRETAMENTE a qual das
alternativas abaixo? Marque-a.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130356
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente
(Lei n° 8.069/1990), em seu Art. 16, faz parte do direito à
liberdade da criança e do adolescente, alguns aspectos,
marque dentre eles, o que estiver INCORRETO.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130355
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Sobre as atribuições que regem a profissão de Auxiliar
de Ensino do município de Itapiranga/SC, conforme
disposto na Lei n° 164/2022, marque a alternativa
CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130354
Pedagogia
Uma das propostas dos eixos norteadores da prática
escolar para Educação Infantil que segundo as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil é a
interação e a brincadeira, é que o currículo seja capaz
de:
Marque a alternativa CORRETA.
Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130353
Pedagogia
De acordo com o Tema Transversal dos Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCN), pluralidade cultural, diz
respeito ao conhecimento e à valorização de
características étnicas e culturais dos diferentes grupos
sociais que convivem no território nacional, às
desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações
sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a
sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade
de conhecer o Brasil como um país complexo,
multifacetado e algumas vezes paradoxal.
Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.
Sobre esse assunto, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2130352
Pedagogia
São vários os agentes promotores das práticas que
proporcionam um efetivo processo de ensino e
aprendizagem, dentre o monitor, o aluno, o professor,
dentre outros. No caso do auxiliar de ensino, como o
mesmo pode atuar de forma ativa nesse processo?
Julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
I.(__)Mantendo-se atualizado, através de leituras, formação continuada, seminários e outros eventos.
II.(__)Participando ativamente da vida particular dos alunos, inclusive frequentando os eventos sociais familiares dos mesmos.
III.(__)Conhecendo o processo de desenvolvimento da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I.(__)Mantendo-se atualizado, através de leituras, formação continuada, seminários e outros eventos.
II.(__)Participando ativamente da vida particular dos alunos, inclusive frequentando os eventos sociais familiares dos mesmos.
III.(__)Conhecendo o processo de desenvolvimento da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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