Questões de Concurso Comentadas para Jornalista

Q875286

Ano: 2010 Banca: Fundação CETAP Órgão: AL-RR Prova: Fundação CETAP - 2010 - AL-RR - Jornalista |

Q875286 Comunicação Social

No começo do século XX, Robert Ezra Park inaugura os Estudos de Comunicação da Escola de Chicago. Entre as novidades trazidas pelos teóricos, podemos destacar a cidade como laboratório social e a ecologia humana. Com base no texto “A Escola de Chicago” analise as afirmativas seguintes e aponte a alternativa CORRETA:

I- O terreno de estudo da Escola de Chicago é a cidade com seus signos de desorganização, de marginalidade, de aculturação e assimilação;

II- A ecologia humana estuda as relações de existência entre a sociedade e o meio ambiente, incluindo-se aqui os animais e a flora;

III- Para Park, é a “luta pelo espaço” que rege as relações interindividuais. Competição e divisão do trabalho resultam em cooperação não-planificada na sociedade;

IV- Os estudiosos da escola se baseavam na pesquisa etnográfica, isto é, entender no nível macro as relações sociais;

V- A escola de Chicago nasceu para entender os fenômenos de recepção da TV colorida.

A

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

D

Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.

E

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

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Q562312

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562312 Jornalismo

Assim, em Júlio César pode interessar ao diretor, na cena do discurso de Marco Antônio, fazer passar ao máximo possível o significado das palavras pronunciadas pela personagem. Como esse discurso não é propriamente banal, a mensagem singular transmitida pelo canal sonoro estará com elevada taxa de informação. Nesse caso, a mensagem do canal visual deverá ter sua taxa diminuída: talvez fixar a câmara na personagem ou proceder a poucos cortes, não realizar travellings, não colocar a personagem sobre um segundo plano demasiado atraente etc. Do mesmo modo, dentro do próprio canal sonoro, a música eventual deverá aparecer em segundo ou terceiro plano ou mesmo deverá ser eliminada, o mesmo acontecendo com os ruídos de cena. Findo o discurso, para que a mensagem múltipla que é o filme não se torne monótona e, mesmo, para realçar o próprio discurso anterior, pode-se aumentar a taxa de informação do canal visual enquanto se diminui a do sonoro, ou aumenta-se a mensagem musical sobre a verbal.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.160.

Com base nesse texto do autor, marque a alternativa correta.

A

Por ser o filme o resultado da adição de diferentes mensagens singulares e de uma grande quantidade de canais, sua taxa de informação será sempre alta, devendo, portanto, ser previsto em sua elaboração, a diminuição dessa taxa em favor da inteligibilidade da mensagem como um todo

B

Como mensagem múltipla, um filme é composto por mensagens singulares, devendo essas mensagens singulares manter uma alta taxa de informação para facilitar a apreensão do receptor.

C

Um filme é uma mensagem múltipla e, por isso mesmo, uma forma ambígua cujos significados são flutuantes e excessivamente indefinidos, excetuando-se alguns casos em que a diminuição da taxa de informação facilita sua inteligibilidade.

D

As mensagens múltiplas, como no exemplo do filme, recorrem à periodicidade, àquilo que se reproduz ao fim de um determinado intervalo de tempo ou espaço, a fim de que seja garantida a coesão de suas mensagens singulares parciais.

E

Um filme é uma mensagem múltipla que abrange diferentes mensagens singulares parciais, cuja alternância na taxa de informação dessas últimas irá implicar tanto uma taxa razoavelmente alta de informação de toda a mensagem quanto seu grau de inteligibilidade relativa.

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Q562311

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562311 Jornalismo

Marque a alternativa correta.

A

Na formulação das funções da mensagem, excluiu-se a função emotiva constante no trabalho de Jakobson.

B

As funções da mensagem se aplicam à distinção dos tipos de informação e foram baseadas nas funções da linguagem de Roman Jakobson, com o acréscimo da função estética.

C

As funções da linguagem foram apropriadas pelo teórico da informação, a fim de exemplificar a taxa informacional da informação semântica.

D

Ao elaborar as funções da mensagem, tomando por empréstimo as funções da linguagem, o teórico da informação tentou reafirmar, sistematicamente, o princípio da inutilidade da informação estética.

E

Para ilustrar os modos de percepção da informação estética, o teórico da informação recorreu às funções da linguagem .

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Q562310

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562310 Jornalismo

A informação contida num texto de Shakespeare, por exemplo, não se esgota num único momento: ao lê-lo com vinte anos, um receptor poderá extrair do texto uma certa quantidade de informação; uma releitura realizada dez anos mais tarde, quando a experiência vivencial do receptor seguramente já é outra, poderá permitir a apreensão de novas informações.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.172.

A partir das informações desse texto, assinale a alternativa que exprime o que o autor avalia como sendo um paradoxo da Teoria da Informação

A

O princípio da redundância absoluta se aplica a uma repetição da informação já internalizada na mente do receptor, por gerar o zero de informação, do mesmo modo que o faz, inversamente, a entropia máxima.

B

A redundância é um recurso com a finalidade específica de diminuir a taxa de informação de uma mensagem, diminuindo seu grau de originalidade e aumentando sua previsibilidade.

C

Com o recurso da redundância, o informador torna a mensagem mais inteligível para o receptor.

D

Quanto mais acentuada for a redundância, mais facilmente se consegue esgotar a mensagem.

E

Uma mensagem estética se caracteriza pela possibilidade de o receptor extrair dela todos os significados possíveis, tendo em vista sua alta taxa de previsibilidade.

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Q562309

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562309 Jornalismo

Assinale a alternativa que CONTRARIA a hipótese de agenda ou agenda setting.

A

Os meios de comunicação influenciam o receptor a médio e longo prazos, e concretizam seus efeitos em termos de uma ação consequente por parte do receptor.

B

O fluxo contínuo de informação leva o receptor a experimentar o processo de entropia, ou a lançar mão de uma série de informações guardadas, imperceptivelmente, em sua memória.

C

O agendamento por parte da mídia se realiza de maneira imediata no receptor, impondo-lhe o que falar e pensar sobre um determinado tema.

D

A agenda da mídia passa a se constituir também na agenda individual e mesmo na agenda social, além de constatar-se o fenômeno do interagendamento entre os diferentes tipos de mídia.

E

A veiculação de um determinado tema, numa sequência temporal, em diferentes tipos de mídia, resulta em um conjunto de informações que produz a base para a formação de uma atitude, e que se socializa entre os membros de uma mesma comunidade.

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Q562308

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562308 Jornalismo

Quanto mais sólidas se tornam as posições da indústria cultural, tanto mais brutalmente esta pode agir sobre as necessidades dos consumidores.[...]

HORKHEIMER, M. e ADORNO, T. citado por FERREIRA, Giovandro Marcus. As origens recentes: os meios de comunicação pelo viés do paradigma da sociedade de massa. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p.110-111.

Marque a alternativa que expressa o desenvolvimento dado à questão enunciada.

A

As características da indústria cultural e, por conseguinte, de seus produtos, eliminam o caráter repressivo da sociedade.

B

Os autores criticam a relação existente entre os meios de comunicação e o indivíduo, uma vez que esta relação gera o cultivo da individualidade.

C

Segundo a teoria crítica, a indústria cultural age sobre as necessidades dos consumidores, a fim de propiciar-lhes tempo disponível para suas práticas criativas.

D

Os autores da teoria crítica advogam, para o bem da sociedade de consumo, uma racionalidade técnico-instrumental.

E

A teoria crítica elimina toda a possibilidade do indivíduo de consumir a cultura de maneira contestatória, irônica, muito menos crítica.

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Q562307

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562307 Jornalismo

Assinale a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

Eis o quadro onde está instalada a teoria hipodérmica: de um lado, a teoria social ____________________________________________________________, de outro, a teoria psicológica ____________________________________________________________.

A

1ª lacuna - reforça que o indivíduo está isolado e desprovido de cultura

2ª lacuna - enfatiza que ele se comporta segundo os ditames dos estímulos

B

1ª lacuna - reforça a influência da cultura nas ações individuais

2ª lacuna - enfatiza que os indivíduos reagem às ações externas por meio de estímulos e respostas

C

1ª lacuna - reforça o paradigma da sociedade de massa

2ª lacuna - enfatiza a falência das instituições

D

1ª lacuna - enfatiza os meios de comunicação que vão reinserir os indivíduos na sociedade

2ª lacuna - reforça as experiências individuais

E

1ª lacuna - enfatiza a onipotência dos meios de comunicação de massa

2ª lacuna - reforça os estímulos que não produzem respostas

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Q562306

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562306 Sociologia

Marque a alternativa que expressa uma característica do que o sociólogo francês Gustave Le Bon denominou Psicologia das multidões.

A

O sociólogo afirma que a multidão absorve o indivíduo, a fim de por à prova suas potencialidades.

B

Na multidão, os indivíduos reagem sob a influência dos meios de comunicação de massa.

C

Para Le Bon, a multidão é influenciável, tem a moral degradada e é intolerante e autoritária.

D

O autor cria uma alegoria que enfoca a multidão como a ativação de grupos de indivíduos reprimidos nos seus espaços privados.

E

Ao explorar o lado psicológico das multidões, o autor aponta o indivíduo violento, promotor do esgarçamento social.

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Q562305

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562305 Sociologia

Atribui-se ao sociólogo Max Weber a seguinte denominação para a racionalidade predominante na sociedade moderna:

A

mágica.

B

das lutas de classe.

C

da desintegração social.

D

burocrática.

E

religiosa.

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Q562304

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562304 Jornalismo

Marque a alternativa que completa as lacunas do enunciado a seguir.

Uma vertente da Teoria da Comunicação considera que ___________________, a partir _____________ começa a se desenvolver um tipo de pesquisa voltada para os meios de comunicação de massa, particularmente para seus efeitos e funções.

A

1ª lacuna nos Estados Unidos

2ª lacuna de 1930

B

1ª lacuna na Alemanha

2ª lacuna da II guerra mundial

C

1ª lacuna na França

2ª lacuna de 1950

D

1ª lacuna na Inglaterra

2ª lacuna do século XX

E

1ª lacuna na América Latina

2ª lacuna de 1970

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Q562303

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562303 Jornalismo

As leituras acerca da transição da sociedade antiga para a moderna se forjaram basicamente sobre três terrenos analíticos, que vão modificar e atingir as relações sociais:____________________, ____________________ e____________________.

FERREIRA, Giovandro Marcus. As origens recentes: os meios de comunicação pelo viés do paradigma da sociedade de massa. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p.102.

Marque a alternativa correta que complementa o enunciado acima.

A

os laços contratuais, a especialização e a consciência coletiva.

B

a divisão do trabalho, a industrialização e a urbanização.

C

o isolamento dos indivíduos, a industrialização e a divisão do trabalho.

D

a especialização, a urbanização e o isolamento dos indivíduos.

E

a consciência coletiva, a industrialização e a divisão do trabalho.

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Q562302

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562302 Jornalismo

Na França, o termo comunicação remonta ao século XIV, inventado por Nicole Oresme, filósofo e físico, conselheiro do rei Carlos Vque fundou a primeira biblioteca real . [...]No século XIV, esse conceito era novo, pois o universo medieval conhecia apenas o conceito de comunhão que supõe uma não distância, uma simbiose não somente entre seus atores, mas também entre os médiuns e as mensagens.

DEBRAY, 1993, p.33 citado por FRANÇA, Vera Veiga. O objeto da comunicação/ a comunicação como objeto. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 41.

Assinale a alternativa que exprime a síntese conclusiva dada pelo autor.

A

Inventou-se uma nova distância ente os homens.

B

A transmissão das mensagens passou a sustentar-se em um médium imagético.

C

A flutuação do saber deu visibilidade às mensagens.

D

Contempla-se uma tradicional relação entre os saberes e sua forma de circulação.

E

A circulação do sentido deixou de ser compreendida como natural.

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Q562301

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562301 Jornalismo

Assinale a alternativa correta que se remete a uma questão histórica proposta pelos estudos da comunicação.

A

As crises político-sociais, a Revolução Industrial e as mudanças nas relações econômicas contribuíram para o indivíduo moderno assumir sua identidade, fundamentando-se nos seus vínculos familiares.

B

A sociedade de tipo comunitário concorreu para a segmentação da realidade, o que levou à exigência da complexidade dos meios de comunicação.

C

Atualmente, a vontade de inserir-se no espaço coletivo é desaconselhada ao indivíduo, tendo em vista as transformações na organização social ocorridas por volta do século XVIII.

D

A forma de organização coletiva criou uma instância chamada atualidade, a fim de exprimir o conjunto de uma realidade complexa.

E

A organização dos indivíduos na sociedade urbana alterou profundamente as relações comunicativas, uma vez que este tipo de organização propicia a simplificação da convivência.

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Q562300

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562300 Jornalismo

A comunicação, enquanto problema particular e como disciplina organizada, somente ganha autonomia quando de uma tomada de significação. Quando ela passa a ter o sentido de uma prática social que se exprime como estratégia racional de inserção do indivíduo na coletividade.

MARTINO, Luiz C. Interdisciplinaride e objeto de estudo da comunicação. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 34.

Assinale a opção que se encontra em DESACORDO com o enunciado do autor.

A

Segundo o autor, a prática da comunicação se dá numa organização social onde os atores sociais vivem da renovação dos laços coletivos.

B

O fenômeno comunicativo abordado é correlato a uma forma de organização coletiva assentada nos laços de sangue e nos valores da tradição.

C

À forma de coletividade em questão importa o consumo do presente e um tipo de organização em sociedade.

D

Aforma de organização de tipo comunitário não está relacionada à compreensão da prática social em questão.

E

A partir do enunciado, entende-se que a ideia de coletividade deve associar-se à importância dos meios de comunicação social.

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Q562299

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562299 Jornalismo

A natureza interdisciplinar dos estudos de comunicação deve ser interpretada como o concurso de disciplinas independentes (Sociologia, Psicologia, Linguística...), que guardam seus interesses específicos, ou como uma síntese desses saberes, fundando portanto um objetivo e um objeto particular?

MARTINO, Luiz C. Interdisciplinaride e objeto de estudo da comunicação. In: HOHLFELDT, Antonio, MARTINO, Luis C. e FRANÇA, Vera Veiga (Org.) Teorias da comunicação. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2001, p. 36.

A resposta, de acordo com a visão do autor, encontra-se em uma das alternativas a seguir. Assinale-a.

A

As duas hipóteses estão corretas.

B

Apenas a primeira hipótese está correta.

C

Apenas a segunda hipótese está correta.

D

Deve-se excluir da primeira hipótese a disciplina Psicologia.

E

Deve-se excluir a Linguística da primeira hipótese.

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Q562298

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562298 Filosofia

Assinale a alternativa que está de acordo com a visão filosófica de Friedrich Nietzsche.

A

A consciência é uma rede de comunicação entre os homens.

B

A sociedade, por ser um tipo de organização coletiva, requer um intercâmbio comunicativo.

C

A natureza do processo comunicativo é um fenômeno de consciência individual.

D

A manifestação comunicativa expressa-se mediante o reconhecimento da independência entre os processos psicológicos e os processos sociais.

E

O filósofo afirma que a natureza do processo comunicativo é um fenômeno de natureza coletiva.

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Q562297

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562297 Jornalismo

O antigo que foi novo é tão novo como o mais novo. O que é preciso é saber discerni-lo no meio das velhacas velhacarias que nos impingiram durante tanto tempo.

CAMPOS, Augusto de. citado porNETTO, J.T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.128.

O modo como o pensamento do poeta foi interpretado pela Teoria da Informação encontra-se expresso em uma das alternativas abaixo. Assinale-a.

A

Os estudos da Teoria da Informação destacam a não relevância do fato de caber ao informador gerar e alimentar um processo de contínuas alterações entre o novo e o antigo.

B

A ideia de originalidade é evidenciada na circulação de mensagens, nos meios de comunicação de massa, que privilegiam as inovações da sociedade e permitem ao receptor o controle desses meios.

C

A obsessiva busca pela novidade tem sido a preocupação de comunicadores contemporâneos que efetivam a mudança de vida dos receptores com tais mensagens.

D

A eficiência da informação para a massa não implica o culto ao novo, como a um fetiche, mas também não implica cultuar o antigo, o conservadorismo, a reação.

E

A taxa de informação de uma mensagem não se relaciona com sua originalidade, embora, teoricamente, o informador seja obrigado a buscar o novo a todo custo.

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Q562296

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562296 Jornalismo

[...] a mudança no comportamento do receptor de uma mensagem depende do caráter de novo desta mesma mensagem, de tal modo que se pode afirmar a existência da seguinte relação: quanto maior a taxa de novidade de uma mensagem, maior o seu valor informativo, sendo maior a mudança de comportamento provocada.

NETTO, J. T. Coelho. Semiótica, Informação e Comunicação: diagrama da Teoria do signo. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p.128.

Marque a alternativa que apresenta procedimentos recomendáveis ao informador ou criador de mensagens.

A

Cabe ao informador utilizar os recursos da Teoria da Informação, a fim de garantir um elevado valor informativo da mensagem e um número reduzido de receptores.

B

O ideal de um informador deve ser o de criar mensagens que provoquem o máximo de modificações no máximo de receptores.

C

Para se criar uma mensagem altamente informativa, deve-se utilizar os recursos da redundância e da previsibilidade.

D

A Teoria da Informação propõe que o informador vise ao rendimento da mensagem sem levar em consideração as circunstâncias envolvidas em sua criação.

E

O informador deverá encontrar um termo médio entre a máxima informação e a mínima audiência.

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Q562295

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562295 Jornalismo

[...] tudo é meio, o diálogo é o fim.[...] Duas vozes são o mínimo de existência.

BAKHTIN, Mikhail, 1929 citado por SANTAELLA, Lúcia e NÖ TH, Winfried. Comunicação e Semiótica. São Paulo: Hacker, 2004, p. 187.

Assinale a alternativa que CONTRARIA o pensamento do autor

A

Na fala corrente de todo ser humano que vive em sociedade, a metade ao menos das palavras que ele pronuncia são palavras do outro.

B

O ativo e o passivo no processo comunicativo pertencem, portanto, a duas fases distintas do circuito, o ativo pertence à fase da produção, o passivo à fase da recepção da mensagem.

C

Não há nem a primeira nem a última palavra, e não há fronteiras para o contexto dialógico. (Ele se estende ao passado ilimitado e ao futuro ilimitado).

D

Tudo significa e é compreendido como parte de um todo maior.

E

O falante irrompe no horizonte conceitual do ouvinte, constrói sua própria enunciação em território alheio, tendo contra o seu, o background aperceptivo do ouvinte.

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Q562294

Ano: 2010 Banca: IF-RJ Órgão: IF-RJ Prova: IF-RJ - 2010 - IF-RJ - Jornalista |

Q562294 Comunicação Social

Assinale a alternativa que expressa um dos postulados da Semiótica de Charles Sanders Peirce, relativo aos estudos da comunicação.

A

Para C.S. Peirce, fazer a distinção entre mediação e meio é relevante porque permite demonstrar que a função deste último – concebido no sentido de veículo de comunicação – é muito mais complexa que a da primeira.

B

O conceito de mediação se aplica à ação dos veículos de comunicação, capazes de alcançar ou influenciar uma mente interpretadora.

C

Os veículos de comunicação de massa são aparatos que cumprem, em si mesmos, um papel mediador.

D

Como medium de comunicação, o signo está relacionado às formas de instrospecção e, consequentemente, ao pensamento.

E

A fim de cumprir a função mediadora, o signo tem de estar materializado em um veículo sensível ou em uma forma expressiva.

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