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What Is the Definition of Online Banking?
The brick-and-mortar bank is the bank customers may use for banking. It is the bank where customers go to deposit checks, withdraw money, transfer money, and it's also the bank used to pay bills by mail. Brick-and-mortar banks ..A.. . Today's world of banking is more efficient. With online banking, customers rarely need to walk into a bank. Most of their banking is available through their computer.
Online banking is also called brick-to-click banking, according to bankrate.com, as well as electronic banking or Internet banking. It is a bank that gives customers the option of using checks, depositing money and transferring money at their physical location, or the option to do most of their banking on their computer. They can log on to their site and transfer between accounts, pay bills, use automatic deposits and check balances in all their accounts. If they need cash, they can make withdrawals using their ATM card or debit card. The only time they may need to enter an actual bank is to deposit a paper check or see a loan officer.
History
According to "Banking and Finance on the Internet," a book edited by Mary J. Cronin, online banking was first introduced in the early 1980s when four New York banks − Citibank, Chase Manhattan, Chemical and Manufacturers Hanover − offered home banking services. The systems were quite ..B.. to use and did not prove to be very popular. In the U.K., it was Nottingham Building Society that in 1983 offered the first electronic home banking system.
How it Works
In order to use e-banking, customers need access to a personal computer and Internet connection. When they register for ebanking, they are asked to provide a login name and password. Additionally, each time they want to access their account they might be required to answer a security question, which minimizes the risk of someone else accessing their account.
Features
Online banking allows customers to access their bank account from their computer 24 hours a day. With a password and a secure system, they can view all their accounts, move their money around, open new accounts, pay loans, access past months, print off transactions and electronically pay bills. With an ATM card, they have 24-hour access to ATMs across the country. With a debit card, they can pay bills at any store instead of writing a check. The bank automatically deducts from their checking account.
Virtual Banking
Besides the brick-to-click banks, there are virtual banks that do not have a physical location or personnel. They offer the same services as a regular bank and must follow the same federal guidelines. ....CONJUNCTION ... they do not have the overhead of buildings and personnel, they can offer better deals on loans and higher returns on savings.
Advantages of E-Banking
For customers, convenience is probably the main advantage, because it allows them to access their accounts whenever they want, and perform transactions from the comfort of their home. Almost equally important is ubiquity, because e-banking is available from any internet-connected computer anywhere in the world. For banks, e-banking means lower operating costs, as they need fewer branches and staff. Last but not least, it means new revenue opportunities, because e-banking attracts new, usually higher-income clients.
Disadvantages of E-Banking
For customers, it takes time to learn how to use e-banking facilities and, more importantly, to trust their bank's website and stop worrying about security issues. For banks, it means investing more in equipment and highly trained staff to run the website and necessary software.
(Adapted from http://www.ehow.com)
What Is the Definition of Online Banking?
The brick-and-mortar bank is the bank customers may use for banking. It is the bank where customers go to deposit checks, withdraw money, transfer money, and it's also the bank used to pay bills by mail. Brick-and-mortar banks ..A.. . Today's world of banking is more efficient. With online banking, customers rarely need to walk into a bank. Most of their banking is available through their computer.
Online banking is also called brick-to-click banking, according to bankrate.com, as well as electronic banking or Internet banking. It is a bank that gives customers the option of using checks, depositing money and transferring money at their physical location, or the option to do most of their banking on their computer. They can log on to their site and transfer between accounts, pay bills, use automatic deposits and check balances in all their accounts. If they need cash, they can make withdrawals using their ATM card or debit card. The only time they may need to enter an actual bank is to deposit a paper check or see a loan officer.
History
According to "Banking and Finance on the Internet," a book edited by Mary J. Cronin, online banking was first introduced in the early 1980s when four New York banks − Citibank, Chase Manhattan, Chemical and Manufacturers Hanover − offered home banking services. The systems were quite ..B.. to use and did not prove to be very popular. In the U.K., it was Nottingham Building Society that in 1983 offered the first electronic home banking system.
How it Works
In order to use e-banking, customers need access to a personal computer and Internet connection. When they register for ebanking, they are asked to provide a login name and password. Additionally, each time they want to access their account they might be required to answer a security question, which minimizes the risk of someone else accessing their account.
Features
Online banking allows customers to access their bank account from their computer 24 hours a day. With a password and a secure system, they can view all their accounts, move their money around, open new accounts, pay loans, access past months, print off transactions and electronically pay bills. With an ATM card, they have 24-hour access to ATMs across the country. With a debit card, they can pay bills at any store instead of writing a check. The bank automatically deducts from their checking account.
Virtual Banking
Besides the brick-to-click banks, there are virtual banks that do not have a physical location or personnel. They offer the same services as a regular bank and must follow the same federal guidelines. ....CONJUNCTION ... they do not have the overhead of buildings and personnel, they can offer better deals on loans and higher returns on savings.
Advantages of E-Banking
For customers, convenience is probably the main advantage, because it allows them to access their accounts whenever they want, and perform transactions from the comfort of their home. Almost equally important is ubiquity, because e-banking is available from any internet-connected computer anywhere in the world. For banks, e-banking means lower operating costs, as they need fewer branches and staff. Last but not least, it means new revenue opportunities, because e-banking attracts new, usually higher-income clients.
Disadvantages of E-Banking
For customers, it takes time to learn how to use e-banking facilities and, more importantly, to trust their bank's website and stop worrying about security issues. For banks, it means investing more in equipment and highly trained staff to run the website and necessary software.
(Adapted from http://www.ehow.com)
What Is the Definition of Online Banking?
The brick-and-mortar bank is the bank customers may use for banking. It is the bank where customers go to deposit checks, withdraw money, transfer money, and it's also the bank used to pay bills by mail. Brick-and-mortar banks ..A.. . Today's world of banking is more efficient. With online banking, customers rarely need to walk into a bank. Most of their banking is available through their computer.
Online banking is also called brick-to-click banking, according to bankrate.com, as well as electronic banking or Internet banking. It is a bank that gives customers the option of using checks, depositing money and transferring money at their physical location, or the option to do most of their banking on their computer. They can log on to their site and transfer between accounts, pay bills, use automatic deposits and check balances in all their accounts. If they need cash, they can make withdrawals using their ATM card or debit card. The only time they may need to enter an actual bank is to deposit a paper check or see a loan officer.
History
According to "Banking and Finance on the Internet," a book edited by Mary J. Cronin, online banking was first introduced in the early 1980s when four New York banks − Citibank, Chase Manhattan, Chemical and Manufacturers Hanover − offered home banking services. The systems were quite ..B.. to use and did not prove to be very popular. In the U.K., it was Nottingham Building Society that in 1983 offered the first electronic home banking system.
How it Works
In order to use e-banking, customers need access to a personal computer and Internet connection. When they register for ebanking, they are asked to provide a login name and password. Additionally, each time they want to access their account they might be required to answer a security question, which minimizes the risk of someone else accessing their account.
Features
Online banking allows customers to access their bank account from their computer 24 hours a day. With a password and a secure system, they can view all their accounts, move their money around, open new accounts, pay loans, access past months, print off transactions and electronically pay bills. With an ATM card, they have 24-hour access to ATMs across the country. With a debit card, they can pay bills at any store instead of writing a check. The bank automatically deducts from their checking account.
Virtual Banking
Besides the brick-to-click banks, there are virtual banks that do not have a physical location or personnel. They offer the same services as a regular bank and must follow the same federal guidelines. ....CONJUNCTION ... they do not have the overhead of buildings and personnel, they can offer better deals on loans and higher returns on savings.
Advantages of E-Banking
For customers, convenience is probably the main advantage, because it allows them to access their accounts whenever they want, and perform transactions from the comfort of their home. Almost equally important is ubiquity, because e-banking is available from any internet-connected computer anywhere in the world. For banks, e-banking means lower operating costs, as they need fewer branches and staff. Last but not least, it means new revenue opportunities, because e-banking attracts new, usually higher-income clients.
Disadvantages of E-Banking
For customers, it takes time to learn how to use e-banking facilities and, more importantly, to trust their bank's website and stop worrying about security issues. For banks, it means investing more in equipment and highly trained staff to run the website and necessary software.
(Adapted from http://www.ehow.com)
What Is the Definition of Online Banking?
The brick-and-mortar bank is the bank customers may use for banking. It is the bank where customers go to deposit checks, withdraw money, transfer money, and it's also the bank used to pay bills by mail. Brick-and-mortar banks ..A.. . Today's world of banking is more efficient. With online banking, customers rarely need to walk into a bank. Most of their banking is available through their computer.
Online banking is also called brick-to-click banking, according to bankrate.com, as well as electronic banking or Internet banking. It is a bank that gives customers the option of using checks, depositing money and transferring money at their physical location, or the option to do most of their banking on their computer. They can log on to their site and transfer between accounts, pay bills, use automatic deposits and check balances in all their accounts. If they need cash, they can make withdrawals using their ATM card or debit card. The only time they may need to enter an actual bank is to deposit a paper check or see a loan officer.
History
According to "Banking and Finance on the Internet," a book edited by Mary J. Cronin, online banking was first introduced in the early 1980s when four New York banks − Citibank, Chase Manhattan, Chemical and Manufacturers Hanover − offered home banking services. The systems were quite ..B.. to use and did not prove to be very popular. In the U.K., it was Nottingham Building Society that in 1983 offered the first electronic home banking system.
How it Works
In order to use e-banking, customers need access to a personal computer and Internet connection. When they register for ebanking, they are asked to provide a login name and password. Additionally, each time they want to access their account they might be required to answer a security question, which minimizes the risk of someone else accessing their account.
Features
Online banking allows customers to access their bank account from their computer 24 hours a day. With a password and a secure system, they can view all their accounts, move their money around, open new accounts, pay loans, access past months, print off transactions and electronically pay bills. With an ATM card, they have 24-hour access to ATMs across the country. With a debit card, they can pay bills at any store instead of writing a check. The bank automatically deducts from their checking account.
Virtual Banking
Besides the brick-to-click banks, there are virtual banks that do not have a physical location or personnel. They offer the same services as a regular bank and must follow the same federal guidelines. ....CONJUNCTION ... they do not have the overhead of buildings and personnel, they can offer better deals on loans and higher returns on savings.
Advantages of E-Banking
For customers, convenience is probably the main advantage, because it allows them to access their accounts whenever they want, and perform transactions from the comfort of their home. Almost equally important is ubiquity, because e-banking is available from any internet-connected computer anywhere in the world. For banks, e-banking means lower operating costs, as they need fewer branches and staff. Last but not least, it means new revenue opportunities, because e-banking attracts new, usually higher-income clients.
Disadvantages of E-Banking
For customers, it takes time to learn how to use e-banking facilities and, more importantly, to trust their bank's website and stop worrying about security issues. For banks, it means investing more in equipment and highly trained staff to run the website and necessary software.
(Adapted from http://www.ehow.com)
What Is the Definition of Online Banking?
The brick-and-mortar bank is the bank customers may use for banking. It is the bank where customers go to deposit checks, withdraw money, transfer money, and it's also the bank used to pay bills by mail. Brick-and-mortar banks ..A.. . Today's world of banking is more efficient. With online banking, customers rarely need to walk into a bank. Most of their banking is available through their computer.
Online banking is also called brick-to-click banking, according to bankrate.com, as well as electronic banking or Internet banking. It is a bank that gives customers the option of using checks, depositing money and transferring money at their physical location, or the option to do most of their banking on their computer. They can log on to their site and transfer between accounts, pay bills, use automatic deposits and check balances in all their accounts. If they need cash, they can make withdrawals using their ATM card or debit card. The only time they may need to enter an actual bank is to deposit a paper check or see a loan officer.
History
According to "Banking and Finance on the Internet," a book edited by Mary J. Cronin, online banking was first introduced in the early 1980s when four New York banks − Citibank, Chase Manhattan, Chemical and Manufacturers Hanover − offered home banking services. The systems were quite ..B.. to use and did not prove to be very popular. In the U.K., it was Nottingham Building Society that in 1983 offered the first electronic home banking system.
How it Works
In order to use e-banking, customers need access to a personal computer and Internet connection. When they register for ebanking, they are asked to provide a login name and password. Additionally, each time they want to access their account they might be required to answer a security question, which minimizes the risk of someone else accessing their account.
Features
Online banking allows customers to access their bank account from their computer 24 hours a day. With a password and a secure system, they can view all their accounts, move their money around, open new accounts, pay loans, access past months, print off transactions and electronically pay bills. With an ATM card, they have 24-hour access to ATMs across the country. With a debit card, they can pay bills at any store instead of writing a check. The bank automatically deducts from their checking account.
Virtual Banking
Besides the brick-to-click banks, there are virtual banks that do not have a physical location or personnel. They offer the same services as a regular bank and must follow the same federal guidelines. ....CONJUNCTION ... they do not have the overhead of buildings and personnel, they can offer better deals on loans and higher returns on savings.
Advantages of E-Banking
For customers, convenience is probably the main advantage, because it allows them to access their accounts whenever they want, and perform transactions from the comfort of their home. Almost equally important is ubiquity, because e-banking is available from any internet-connected computer anywhere in the world. For banks, e-banking means lower operating costs, as they need fewer branches and staff. Last but not least, it means new revenue opportunities, because e-banking attracts new, usually higher-income clients.
Disadvantages of E-Banking
For customers, it takes time to learn how to use e-banking facilities and, more importantly, to trust their bank's website and stop worrying about security issues. For banks, it means investing more in equipment and highly trained staff to run the website and necessary software.
(Adapted from http://www.ehow.com)
Podemos afirmar que existem duas unanimidades na teoria econômica, com resultados práticos inevitáveis. Salvo algumas poucas opiniões em contrário, a primeira delas diz respeito à neutralidade das atividades econômicas sobre a natureza e seus ecossistemas. Isto é, tudo que é feito neste mundo, em termos econômicos, seria incapaz de danificar a natureza, os elos biológicos e os ecossistemas. A maioria dos economistas acredita nisso, mas, olhando ao redor, nos perguntamos com base em que essa crença foi criada. A segunda unanimidade, derivada da primeira, é a obsessão pelo crescimento, como única forma de resolver os problemas humanos relacionados ao bem-estar e à felicidade. Por essa razão, a preocupação rotineira dos economistas em geral é a capacidade de as economias continuarem crescendo infinita e ininterruptamente. Vemos essa preocupação surgir nas justificativas de medidas governamentais, bem como nos textos de diversos autores no Brasil e fora dele. Um exemplo é o Consenso de Washington, cuja finalidade foi pavimentar nos países em desenvolvimento as condições necessárias para a expansão das atividades. No entanto, embora essa seja a preocupação mais corriqueira do mundo financeiro da atualidade, iniciamos o século XXI com enorme angústia em torno da nossa capacidade de crescer. Os riscos financeiros vêm se multiplicando, com ou sem as reformas do Consenso.
A situação econômica atual é crítica e vários economistas parecem deter a solução do problema: voltar a crescer. Precisamos tomar cuidado porque nem sempre os fins justificam os meios. Em primeiro lugar, não existe uma relação direta entre crescimento econômico e maior empregabilidade, já que o avanço tecnológico produz um crescimento de empregos que não alcança o da população. Além disso, o crescimento gerado com base na exaustão e degradação dos recursos naturais já está se mostrando inviável. Essa fórmula pode ser alentadora no curto prazo, mas fornece grande preocupação quanto ao futuro. Uma passagem de um célebre economista francês, Fréderic Bastiat, ilustra essa situação: “na esfera econômica, um ato, um hábito, uma instituição, uma lei não engendram apenas um efeito, mas uma série de efeitos. Desses, só o primeiro é imediato porque se manifesta junto com sua causa (se vê); os outros se desenrolarão sucessivamente (não se veem). Somos felizes se pudermos prevê-los.”
(Adaptado de Hugo Penteado. Ecoeconomia: uma nova abordagem. São Paulo, Lazuli Editora, 2008, p. 89-92)
Um exemplo é o Consenso de Washington, cuja finalidade foi pavimentar nos países em desenvolvimento as condições necessárias para a expansão das atividades.
O elemento grifado na frase acima preenche corretamente a lacuna da frase:
Podemos afirmar que existem duas unanimidades na teoria econômica, com resultados práticos inevitáveis. Salvo algumas poucas opiniões em contrário, a primeira delas diz respeito à neutralidade das atividades econômicas sobre a natureza e seus ecossistemas. Isto é, tudo que é feito neste mundo, em termos econômicos, seria incapaz de danificar a natureza, os elos biológicos e os ecossistemas. A maioria dos economistas acredita nisso, mas, olhando ao redor, nos perguntamos com base em que essa crença foi criada. A segunda unanimidade, derivada da primeira, é a obsessão pelo crescimento, como única forma de resolver os problemas humanos relacionados ao bem-estar e à felicidade. Por essa razão, a preocupação rotineira dos economistas em geral é a capacidade de as economias continuarem crescendo infinita e ininterruptamente. Vemos essa preocupação surgir nas justificativas de medidas governamentais, bem como nos textos de diversos autores no Brasil e fora dele. Um exemplo é o Consenso de Washington, cuja finalidade foi pavimentar nos países em desenvolvimento as condições necessárias para a expansão das atividades. No entanto, embora essa seja a preocupação mais corriqueira do mundo financeiro da atualidade, iniciamos o século XXI com enorme angústia em torno da nossa capacidade de crescer. Os riscos financeiros vêm se multiplicando, com ou sem as reformas do Consenso.
A situação econômica atual é crítica e vários economistas parecem deter a solução do problema: voltar a crescer. Precisamos tomar cuidado porque nem sempre os fins justificam os meios. Em primeiro lugar, não existe uma relação direta entre crescimento econômico e maior empregabilidade, já que o avanço tecnológico produz um crescimento de empregos que não alcança o da população. Além disso, o crescimento gerado com base na exaustão e degradação dos recursos naturais já está se mostrando inviável. Essa fórmula pode ser alentadora no curto prazo, mas fornece grande preocupação quanto ao futuro. Uma passagem de um célebre economista francês, Fréderic Bastiat, ilustra essa situação: “na esfera econômica, um ato, um hábito, uma instituição, uma lei não engendram apenas um efeito, mas uma série de efeitos. Desses, só o primeiro é imediato porque se manifesta junto com sua causa (se vê); os outros se desenrolarão sucessivamente (não se veem). Somos felizes se pudermos prevê-los.”
(Adaptado de Hugo Penteado. Ecoeconomia: uma nova abordagem. São Paulo, Lazuli Editora, 2008, p. 89-92)
Leia atentamente as afirmações abaixo.
I. Somos felizes se pudermos prevê-los. (final do texto)
De acordo com o contexto, o pronome grifado acima se refere a efeitos.
II. ... tudo que é feito neste mundo, em termos econômicos, seria incapaz de danificar a natureza... (1° parágrafo)
... nem sempre os fins justificam os meios. (2° parágrafo)
Ambos os verbos grifados nas frases acima exigem o mesmo tipo de complemento.
III. Uma passagem de um célebre economista francês, Fréderic Bastiat, ilustra essa situação: "na esfera econômica..." (2° parágrafo)
O sinal de dois-pontos empregado na frase acima introduz uma citação.
Está correto o que se afirma APENAS em
Podemos afirmar que existem duas unanimidades na teoria econômica, com resultados práticos inevitáveis. Salvo algumas poucas opiniões em contrário, a primeira delas diz respeito à neutralidade das atividades econômicas sobre a natureza e seus ecossistemas. Isto é, tudo que é feito neste mundo, em termos econômicos, seria incapaz de danificar a natureza, os elos biológicos e os ecossistemas. A maioria dos economistas acredita nisso, mas, olhando ao redor, nos perguntamos com base em que essa crença foi criada. A segunda unanimidade, derivada da primeira, é a obsessão pelo crescimento, como única forma de resolver os problemas humanos relacionados ao bem-estar e à felicidade. Por essa razão, a preocupação rotineira dos economistas em geral é a capacidade de as economias continuarem crescendo infinita e ininterruptamente. Vemos essa preocupação surgir nas justificativas de medidas governamentais, bem como nos textos de diversos autores no Brasil e fora dele. Um exemplo é o Consenso de Washington, cuja finalidade foi pavimentar nos países em desenvolvimento as condições necessárias para a expansão das atividades. No entanto, embora essa seja a preocupação mais corriqueira do mundo financeiro da atualidade, iniciamos o século XXI com enorme angústia em torno da nossa capacidade de crescer. Os riscos financeiros vêm se multiplicando, com ou sem as reformas do Consenso.
A situação econômica atual é crítica e vários economistas parecem deter a solução do problema: voltar a crescer. Precisamos tomar cuidado porque nem sempre os fins justificam os meios. Em primeiro lugar, não existe uma relação direta entre crescimento econômico e maior empregabilidade, já que o avanço tecnológico produz um crescimento de empregos que não alcança o da população. Além disso, o crescimento gerado com base na exaustão e degradação dos recursos naturais já está se mostrando inviável. Essa fórmula pode ser alentadora no curto prazo, mas fornece grande preocupação quanto ao futuro. Uma passagem de um célebre economista francês, Fréderic Bastiat, ilustra essa situação: “na esfera econômica, um ato, um hábito, uma instituição, uma lei não engendram apenas um efeito, mas uma série de efeitos. Desses, só o primeiro é imediato porque se manifesta junto com sua causa (se vê); os outros se desenrolarão sucessivamente (não se veem). Somos felizes se pudermos prevê-los.”
(Adaptado de Hugo Penteado. Ecoeconomia: uma nova abordagem. São Paulo, Lazuli Editora, 2008, p. 89-92)
No entanto, embora essa seja a preocupação mais corriqueira do mundo financeiro da atualidade... (1° parágrafo)
Mantendo-se a correção e a lógica, os elementos grifados podem ser substituídos, respectivamente, por:
Podemos afirmar que existem duas unanimidades na teoria econômica, com resultados práticos inevitáveis. Salvo algumas poucas opiniões em contrário, a primeira delas diz respeito à neutralidade das atividades econômicas sobre a natureza e seus ecossistemas. Isto é, tudo que é feito neste mundo, em termos econômicos, seria incapaz de danificar a natureza, os elos biológicos e os ecossistemas. A maioria dos economistas acredita nisso, mas, olhando ao redor, nos perguntamos com base em que essa crença foi criada. A segunda unanimidade, derivada da primeira, é a obsessão pelo crescimento, como única forma de resolver os problemas humanos relacionados ao bem-estar e à felicidade. Por essa razão, a preocupação rotineira dos economistas em geral é a capacidade de as economias continuarem crescendo infinita e ininterruptamente. Vemos essa preocupação surgir nas justificativas de medidas governamentais, bem como nos textos de diversos autores no Brasil e fora dele. Um exemplo é o Consenso de Washington, cuja finalidade foi pavimentar nos países em desenvolvimento as condições necessárias para a expansão das atividades. No entanto, embora essa seja a preocupação mais corriqueira do mundo financeiro da atualidade, iniciamos o século XXI com enorme angústia em torno da nossa capacidade de crescer. Os riscos financeiros vêm se multiplicando, com ou sem as reformas do Consenso.
A situação econômica atual é crítica e vários economistas parecem deter a solução do problema: voltar a crescer. Precisamos tomar cuidado porque nem sempre os fins justificam os meios. Em primeiro lugar, não existe uma relação direta entre crescimento econômico e maior empregabilidade, já que o avanço tecnológico produz um crescimento de empregos que não alcança o da população. Além disso, o crescimento gerado com base na exaustão e degradação dos recursos naturais já está se mostrando inviável. Essa fórmula pode ser alentadora no curto prazo, mas fornece grande preocupação quanto ao futuro. Uma passagem de um célebre economista francês, Fréderic Bastiat, ilustra essa situação: “na esfera econômica, um ato, um hábito, uma instituição, uma lei não engendram apenas um efeito, mas uma série de efeitos. Desses, só o primeiro é imediato porque se manifesta junto com sua causa (se vê); os outros se desenrolarão sucessivamente (não se veem). Somos felizes se pudermos prevê-los.”
(Adaptado de Hugo Penteado. Ecoeconomia: uma nova abordagem. São Paulo, Lazuli Editora, 2008, p. 89-92)
Como toda narração fantástica, a história da origem de Arthur Bispo do Rosário apresenta fatos difíceis de comprovar. Apelando para a imaginação, poderíamos começar assim: “Um dia eu simplesmente apareci no mundo.” Essa era a sua resposta a quem lhe perguntasse sobre sua origem. Ele se recusava a falar sobre sua família, suas raízes, sua cultura. Na sua história, ele era filho de Deus; havia sido adotado pela Virgem Maria e “aparecido” no mundo em seus braços.
Bispo nasceu em Japaratuba, no estado de Sergipe, na primeira semana de julho de 1909, e não foi registrado em cartório. Foi batizado três meses depois, em 5 de outubro, na Igreja Nossa Senhora da Saúde daquela cidade. Segundo o registro do livro de batismo da igreja, seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus. Todavia, no boletim oficial de sua passagem pela Marinha brasileira, o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909. Segundo o documento de sua admissão como lavador de bondes na Viação Excelsior, no Rio de Janeiro, ele teria nascido em 16 de março de 1911; e, na sua ficha de internação da Colônia Juliano Moreira, hospital psiquiátrico do qual foi paciente, o item filiação foi preenchido com a anotação “desconhecida”.
[...]
Bispo não desenhou, não pintou nem esculpiu. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele. Mas bordou, costurou, pregou, colou, talhou ou simplesmente compôs a partir de objetos já prontos. Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele; suas obras nasceram das coisas que recolheu por onde andava ou que adquiria no mercado negro do hospício. Na sua maioria, objetos sem vida útil, detritos, sucatas de toda espécie. Na sede compulsiva de criar, quase tudo ao seu redor se transformava em material para criação plástica e, quando necessitava de um tipo específico de material, obtinha-o transformando o que havia à mão: uniformes, lençóis, sacos de estopa. Era um artesão aficionado na ordenação, na catalogação, no preenchimento de espaços e no ato de envolver com fios o corpo dos objetos. Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes, bordados, roupas e uma infinidade de outras coisas, difíceis de nomear. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
(Fragmentos adaptados de Marta Dantas. Arthur Bispo do Rosário. S.Paulo, Editora UNESP, 2009, p.17 e 84)
Atente para as seguintes afirmações sobre a pontuação empregada no texto.
I. ... seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus.
... o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909...
Nos segmentos acima, as vírgulas são facultativas e poderiam ser retiradas sem prejuízo para o sentido original e a correção.
II. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele.
Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele...
As aspas empregadas nas frases acima indicam a relativização com que devem ser lidos os termos destacados e a reserva que se faz quanto à sua utilização corrente.
III. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
Os dois-pontos da frase acima poderiam ser substituídos por pois, antecedido de vírgula, mantendo-se a correção e, em linhas gerais, o sentido original.
Está correto o que se afirma em
Como toda narração fantástica, a história da origem de Arthur Bispo do Rosário apresenta fatos difíceis de comprovar. Apelando para a imaginação, poderíamos começar assim: “Um dia eu simplesmente apareci no mundo.” Essa era a sua resposta a quem lhe perguntasse sobre sua origem. Ele se recusava a falar sobre sua família, suas raízes, sua cultura. Na sua história, ele era filho de Deus; havia sido adotado pela Virgem Maria e “aparecido” no mundo em seus braços.
Bispo nasceu em Japaratuba, no estado de Sergipe, na primeira semana de julho de 1909, e não foi registrado em cartório. Foi batizado três meses depois, em 5 de outubro, na Igreja Nossa Senhora da Saúde daquela cidade. Segundo o registro do livro de batismo da igreja, seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus. Todavia, no boletim oficial de sua passagem pela Marinha brasileira, o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909. Segundo o documento de sua admissão como lavador de bondes na Viação Excelsior, no Rio de Janeiro, ele teria nascido em 16 de março de 1911; e, na sua ficha de internação da Colônia Juliano Moreira, hospital psiquiátrico do qual foi paciente, o item filiação foi preenchido com a anotação “desconhecida”.
[...]
Bispo não desenhou, não pintou nem esculpiu. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele. Mas bordou, costurou, pregou, colou, talhou ou simplesmente compôs a partir de objetos já prontos. Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele; suas obras nasceram das coisas que recolheu por onde andava ou que adquiria no mercado negro do hospício. Na sua maioria, objetos sem vida útil, detritos, sucatas de toda espécie. Na sede compulsiva de criar, quase tudo ao seu redor se transformava em material para criação plástica e, quando necessitava de um tipo específico de material, obtinha-o transformando o que havia à mão: uniformes, lençóis, sacos de estopa. Era um artesão aficionado na ordenação, na catalogação, no preenchimento de espaços e no ato de envolver com fios o corpo dos objetos. Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes, bordados, roupas e uma infinidade de outras coisas, difíceis de nomear. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
(Fragmentos adaptados de Marta Dantas. Arthur Bispo do Rosário. S.Paulo, Editora UNESP, 2009, p.17 e 84)
Como toda narração fantástica, a história da origem de Arthur Bispo do Rosário apresenta fatos difíceis de comprovar. Apelando para a imaginação, poderíamos começar assim: “Um dia eu simplesmente apareci no mundo.” Essa era a sua resposta a quem lhe perguntasse sobre sua origem. Ele se recusava a falar sobre sua família, suas raízes, sua cultura. Na sua história, ele era filho de Deus; havia sido adotado pela Virgem Maria e “aparecido” no mundo em seus braços.
Bispo nasceu em Japaratuba, no estado de Sergipe, na primeira semana de julho de 1909, e não foi registrado em cartório. Foi batizado três meses depois, em 5 de outubro, na Igreja Nossa Senhora da Saúde daquela cidade. Segundo o registro do livro de batismo da igreja, seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus. Todavia, no boletim oficial de sua passagem pela Marinha brasileira, o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909. Segundo o documento de sua admissão como lavador de bondes na Viação Excelsior, no Rio de Janeiro, ele teria nascido em 16 de março de 1911; e, na sua ficha de internação da Colônia Juliano Moreira, hospital psiquiátrico do qual foi paciente, o item filiação foi preenchido com a anotação “desconhecida”.
[...]
Bispo não desenhou, não pintou nem esculpiu. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele. Mas bordou, costurou, pregou, colou, talhou ou simplesmente compôs a partir de objetos já prontos. Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele; suas obras nasceram das coisas que recolheu por onde andava ou que adquiria no mercado negro do hospício. Na sua maioria, objetos sem vida útil, detritos, sucatas de toda espécie. Na sede compulsiva de criar, quase tudo ao seu redor se transformava em material para criação plástica e, quando necessitava de um tipo específico de material, obtinha-o transformando o que havia à mão: uniformes, lençóis, sacos de estopa. Era um artesão aficionado na ordenação, na catalogação, no preenchimento de espaços e no ato de envolver com fios o corpo dos objetos. Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes, bordados, roupas e uma infinidade de outras coisas, difíceis de nomear. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
(Fragmentos adaptados de Marta Dantas. Arthur Bispo do Rosário. S.Paulo, Editora UNESP, 2009, p.17 e 84)
Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes...
O segmento em destaque exerce na oração acima a mesma função sintática que o elemento grifado exerce em:
Como toda narração fantástica, a história da origem de Arthur Bispo do Rosário apresenta fatos difíceis de comprovar. Apelando para a imaginação, poderíamos começar assim: “Um dia eu simplesmente apareci no mundo.” Essa era a sua resposta a quem lhe perguntasse sobre sua origem. Ele se recusava a falar sobre sua família, suas raízes, sua cultura. Na sua história, ele era filho de Deus; havia sido adotado pela Virgem Maria e “aparecido” no mundo em seus braços.
Bispo nasceu em Japaratuba, no estado de Sergipe, na primeira semana de julho de 1909, e não foi registrado em cartório. Foi batizado três meses depois, em 5 de outubro, na Igreja Nossa Senhora da Saúde daquela cidade. Segundo o registro do livro de batismo da igreja, seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus. Todavia, no boletim oficial de sua passagem pela Marinha brasileira, o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909. Segundo o documento de sua admissão como lavador de bondes na Viação Excelsior, no Rio de Janeiro, ele teria nascido em 16 de março de 1911; e, na sua ficha de internação da Colônia Juliano Moreira, hospital psiquiátrico do qual foi paciente, o item filiação foi preenchido com a anotação “desconhecida”.
[...]
Bispo não desenhou, não pintou nem esculpiu. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele. Mas bordou, costurou, pregou, colou, talhou ou simplesmente compôs a partir de objetos já prontos. Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele; suas obras nasceram das coisas que recolheu por onde andava ou que adquiria no mercado negro do hospício. Na sua maioria, objetos sem vida útil, detritos, sucatas de toda espécie. Na sede compulsiva de criar, quase tudo ao seu redor se transformava em material para criação plástica e, quando necessitava de um tipo específico de material, obtinha-o transformando o que havia à mão: uniformes, lençóis, sacos de estopa. Era um artesão aficionado na ordenação, na catalogação, no preenchimento de espaços e no ato de envolver com fios o corpo dos objetos. Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes, bordados, roupas e uma infinidade de outras coisas, difíceis de nomear. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
(Fragmentos adaptados de Marta Dantas. Arthur Bispo do Rosário. S.Paulo, Editora UNESP, 2009, p.17 e 84)
Como toda narração fantástica, a história da origem de Arthur Bispo do Rosário apresenta fatos difíceis de comprovar. Apelando para a imaginação, poderíamos começar assim: “Um dia eu simplesmente apareci no mundo.” Essa era a sua resposta a quem lhe perguntasse sobre sua origem. Ele se recusava a falar sobre sua família, suas raízes, sua cultura. Na sua história, ele era filho de Deus; havia sido adotado pela Virgem Maria e “aparecido” no mundo em seus braços.
Bispo nasceu em Japaratuba, no estado de Sergipe, na primeira semana de julho de 1909, e não foi registrado em cartório. Foi batizado três meses depois, em 5 de outubro, na Igreja Nossa Senhora da Saúde daquela cidade. Segundo o registro do livro de batismo da igreja, seu pai se chamava Claudino Bispo do Rosário e sua mãe, Blandina Francisca de Jesus. Todavia, no boletim oficial de sua passagem pela Marinha brasileira, o nome de seu pai consta como Adriano Bispo do Rosário e a sua data de nascimento, 14 de junho de 1909. Segundo o documento de sua admissão como lavador de bondes na Viação Excelsior, no Rio de Janeiro, ele teria nascido em 16 de março de 1911; e, na sua ficha de internação da Colônia Juliano Moreira, hospital psiquiátrico do qual foi paciente, o item filiação foi preenchido com a anotação “desconhecida”.
[...]
Bispo não desenhou, não pintou nem esculpiu. Nenhuma dessas atividades expressivas tradicionais das “belas artes” foi utilizada por ele. Mas bordou, costurou, pregou, colou, talhou ou simplesmente compôs a partir de objetos já prontos. Nenhum dos materiais “dignos” das artes plásticas foi manipulado por ele; suas obras nasceram das coisas que recolheu por onde andava ou que adquiria no mercado negro do hospício. Na sua maioria, objetos sem vida útil, detritos, sucatas de toda espécie. Na sede compulsiva de criar, quase tudo ao seu redor se transformava em material para criação plástica e, quando necessitava de um tipo específico de material, obtinha-o transformando o que havia à mão: uniformes, lençóis, sacos de estopa. Era um artesão aficionado na ordenação, na catalogação, no preenchimento de espaços e no ato de envolver com fios o corpo dos objetos. Criou vitrines, miniaturas, painéis, estandartes, bordados, roupas e uma infinidade de outras coisas, difíceis de nomear. Uma aventura poética cuja beleza não é desinteressada, ao contrário: “o artista vê na sua própria obra somente uma promessa de felicidade” (Nietzsche).
(Fragmentos adaptados de Marta Dantas. Arthur Bispo do Rosário. S.Paulo, Editora UNESP, 2009, p.17 e 84)
Para a resolução das questões desta prova,considere os seguintes detalhes: (1) o mouse esta configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destaca-las. Neste caso, para resolver as questões,desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos,tais como as presentes orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se na Figura 13 que mostra, intencionalmente, apenas parte da janela principal do Word 2007. Nessa Figura destacam-se os seguintes aspectos: (1) a seta n° 2 aponta para um parágrafo que se encontra selecionado; e (2) a seta n° 3 aponta para um ícone que foi ampliado e destacado logo abaixo da janela principal desse editor de texto, de modo a facilitar a visualização e a resolução da questão.

Para a resolução das questões desta prova,considere os seguintes detalhes: (1) o mouse esta configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destaca-las. Neste caso, para resolver as questões,desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos,tais como as presentes orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se na Figura 13 que mostra, intencionalmente, apenas parte da janela principal do Word 2007. Nessa Figura destacam-se os seguintes aspectos: (1) a seta n° 2 aponta para um parágrafo que se encontra selecionado; e (2) a seta n° 3 aponta para um ícone que foi ampliado e destacado logo abaixo da janela principal desse editor de texto, de modo a facilitar a visualização e a resolução da questão.

Essa questão baseia-se na palestra intitulada "A Arte de Enganar", ministrada pelo ex hacker e atual consultor de segurança Kevin Mitnick, durante o Campus Party 2010, que ocorreu em São Paulo, em janeiro desse ano. Nessa palestra, Mitnick abordou métodos usados por hackers para obter informações sigilosas. Segundo ele "Muitos ataques de hackers não necessitam de grande conhecimento técnico, mas sim de poder de convencimento para que a própria vítima forneça as informações desejadas". Mitnick admitiu que, muitas vezes, se valeu de truques de convencimento verbal e mentiras que o levaram a invadir diversos sistemas nos quinze anos em que se manteve nesta atividade. Na opinião de Mitnick, bastava persuadir funcionários mais desavisados a compartilharem informações vitais, como nomes de login e senhas; foi assim que ele afirma ter invadido a rede da empresa Sprint, se passando por um engenheiro da firma Nortel Networks para o qual os funcionários passaram dezenas de logins e senhas para o acesso aos switches. Nesse caso, a utilização da persuasão, dissimulação e mentiras verbais para convencer funcionários a compartilharem informações vitais, como nomes de login e senhas, para ter acesso não autorizado a diversos ativos de redes, como, por exemplo, switches, caracteriza-se por ser um método de ataque denominado
Entre os padrões IEEE 802, há uma arquitetura de rede de computadores que utiliza o método de acesso CSMA/CD, o qual emprega o conceito de múltiplo acesso ao meio físico com detecção de colisão. Nesse caso, os computadores somente podem enviar dados para a rede quando o cabo de rede estiver livre. Caso dois ou mais computadores enviem dados ao mesmo tempo na rede, haverá uma colisão e as placas de rede aguardam um período de tempo aleatório até tentarem reenviar novamente o pacote para o cabo de rede. Essa arquitetura de rede, padrão IEEE, é conhecida como
Para a resolução das questões desta prova,considere os seguintes detalhes: (1) o mouse esta configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destaca-las. Neste caso, para resolver as questões,desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos,tais como as presentes orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se nas Figuras 8(a), 8(b) e 8(c). A Figura 8(a)mostra esquemas relacionais sobre os quais deve-se considerar os seguintes aspectos: (1)os esquemas relacionais "aluno" e "telefone",foram construídos de acordo com os conceitos do modelo relacional; (2) esses esquemas relacionais foram elaborados em uma das fases de um projeto clássico de banco de dados; e (3)a partir de tais esquemas, foram criadas as tabelas correspondente em um banco de dados relacional, respeitando-se, rigorosamente, os conceitos do modelo relacional, as quais estão sendo exibidas, respectivamente, nas Figuras 8(b) e 8(c). A Figura 8(b) mostra a tabela"aluno", sobre a qual deve-se considerar os seguintes detalhes: (1) para efeito dessa questão, considere todos os CPF constantes nessa tabela como verdadeiros e válidos; (2)qualquer um dos conteúdos dos atributos"MATRICULA" ou "CPF" permitem identificar um único registro na tabela "aluno", eles nunca se repetirão e em nenhum momento serão nulos; (3) a coluna "MATRICULA" determina funcionalmente as colunas "NOME" e "CPF".Sobre a tabela "telefone", mostrada na Figura 8(c), considere os seguintes aspectos: (1) o atributo "MATRICULA", refere-se ao número de matrícula do aluno; e (2) o atributo "STATUS"poderá ter, apenas, um dos seguintes conteúdo:"trabalho", "residencial" ou "celular".
aluno (matricula. nome, cpf)
telefone (item, matricula. numero, status)
matricula referenda aluno
Figura 8(a) - Esquemas relacionais
MATRICULA NOM E C P F
542647 ALEX LOPES 45698712356
548499 ALEXANDRE SOUZA 14515642387
560203 ATILA DE SOUZA 87945685214
571907 BRUNO DA COSTA 98563741895
566055 BRUNO DE SOUZA 75336974189
612871 JOSE DE OLIVEIRA 77345522395
618723 LEANDRO MENDES 66736412645
630427 OSVALDO SILVA 56127302895
607019 PHILIP COSTA 87954632145
554351 SOUSA E SILVA 45678925812
Figura 8(b) - Tabela "aluno"
ITEM MATRICULA NUMERO STATUS
1 542647 31245683 trabalho
2 542647 36984578 residencial
1 560203 31112545 trabalho
1 571907 32981131 trabalho
2 571007 32914562 residencial
1 612871 32847993 trabalho
1 618723 32781424 residencial
Figura 8(c) - Tabela "telefone"
Em um projeto de banco de dados, há diversos níveis de abstração de modelo de dados. Nesse caso, pode-se afirmar que os esquemas relacionais, mostrados na Figura 8(a), correspondem ao modelo
Para a resolução das questões desta prova,considere os seguintes detalhes: (1) o mouse esta configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destaca-las. Neste caso, para resolver as questões,desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos,tais como as presentes orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se nas Figuras 8(a), 8(b) e 8(c). A Figura 8(a)mostra esquemas relacionais sobre os quais deve-se considerar os seguintes aspectos: (1)os esquemas relacionais "aluno" e "telefone",foram construídos de acordo com os conceitos do modelo relacional; (2) esses esquemas relacionais foram elaborados em uma das fases de um projeto clássico de banco de dados; e (3)a partir de tais esquemas, foram criadas as tabelas correspondente em um banco de dados relacional, respeitando-se, rigorosamente, os conceitos do modelo relacional, as quais estão sendo exibidas, respectivamente, nas Figuras 8(b) e 8(c). A Figura 8(b) mostra a tabela"aluno", sobre a qual deve-se considerar os seguintes detalhes: (1) para efeito dessa questão, considere todos os CPF constantes nessa tabela como verdadeiros e válidos; (2)qualquer um dos conteúdos dos atributos"MATRICULA" ou "CPF" permitem identificar um único registro na tabela "aluno", eles nunca se repetirão e em nenhum momento serão nulos; (3) a coluna "MATRICULA" determina funcionalmente as colunas "NOME" e "CPF".Sobre a tabela "telefone", mostrada na Figura 8(c), considere os seguintes aspectos: (1) o atributo "MATRICULA", refere-se ao número de matrícula do aluno; e (2) o atributo "STATUS"poderá ter, apenas, um dos seguintes conteúdo:"trabalho", "residencial" ou "celular".
aluno (matricula. nome, cpf)
telefone (item, matricula. numero, status)
matricula referenda aluno
Figura 8(a) - Esquemas relacionais
MATRICULA NOM E C P F
542647 ALEX LOPES 45698712356
548499 ALEXANDRE SOUZA 14515642387
560203 ATILA DE SOUZA 87945685214
571907 BRUNO DA COSTA 98563741895
566055 BRUNO DE SOUZA 75336974189
612871 JOSE DE OLIVEIRA 77345522395
618723 LEANDRO MENDES 66736412645
630427 OSVALDO SILVA 56127302895
607019 PHILIP COSTA 87954632145
554351 SOUSA E SILVA 45678925812
Figura 8(b) - Tabela "aluno"
ITEM MATRICULA NUMERO STATUS
1 542647 31245683 trabalho
2 542647 36984578 residencial
1 560203 31112545 trabalho
1 571907 32981131 trabalho
2 571007 32914562 residencial
1 612871 32847993 trabalho
1 618723 32781424 residencial
Figura 8(c) - Tabela "telefone"
I - "aluno" (Figura 8(b)), basta executar a seguinte declaração no banco de dados "Oracle 10g''
create table aluno
(matricula number(6) primary key not null,
nome varchar2 (40),
cpf varchar2 (11));
II - "aluno" (Figura 8(b)), basta executar a seguinte declaração no banco de dados "Oracle 10g":
create table aluno
(matricula number(6),
nome varchar2 (40),
cpf varchar2 (11),
primary key (matricula));
III - "telefone" (Figura 8(c)), basta, antes, implementar a tabela "aluno" e, posteriormente, executar a seguinte declaração no banco de dados "Oracle 10g":
create table telefone
(item number(3),
matricula number(6) references aluno
(matricula),
numero number (8),
status varchar2 (11) check (status in ('trabalho', 'celular', 'residencial')),
primary key (item, matricula));
IV - "telefone" (Figura 8(c)), basta, antes, implementar a tabela "aluno" e, posteriormente, executar a seguinte declaração no banco de dados "Oracle 10g":
create table telefone (item number(3) primary key,
matricula number(6) primary key,
numero number (8),
status varchar2 (11) check (status in ('trabalho', 'celular', 'residencial')),
foreign key (matricula) references aluno
(matricula));
Quais completam corretamente o enunciado?