Questões de Concurso Comentadas para Psicólogo Educacional

Q1927649

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927649 Psicologia

Sobre a mediação psicológica realizada por psicólogos no contexto da educação superior fundamentada pela psicologia histórico-cultural, assinale a alternativa correta.

A

A mediação psicológica junto aos sujeitos em situações sociais de desenvolvimento favorece os processos de conscientização dos atores educativos.

B

A mediação psicológica promove concepções adaptacionistas nos processos de desenvolvimento dos atores educativos.

C

A mediação psicológica junto aos sujeitos em situações sociais de desenvolvimento prioriza a individualização das vivências dos atores educativos.

D

A mediação psicológica favorece a compreensão dos processos de significados e sentidos produzidos individualmente pelos atores educativos.

E

A mediação psicológica junto aos sujeitos em situações sociais de desenvolvimento promove a naturalização e a cristalização dos processos de desenvolvimento dos atores educativos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1927648

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927648 Psicologia

Indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à análise institucional e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) A análise institucional pode contribuir para a compreensão das demandas sociais e das práticas reais que emergem no contexto escolar.
( ) Na observação participativa, o pesquisador é atravessado por múltiplas referências que precisam ser consideradas na sua relação com o campo.
( ) A análise institucional possui como foco principal o estudo das estruturas organizacionais.
( ) A análise institucional apresenta um modo específico de compreender as relações sociais, as instituições e o caráter ético-político da intervenção do psicólogo.

A

F – V – F – F

B

V – V – F – V

C

V – V – F – F

D

V – F – V – F

E

F – F – V – V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1927647

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927647 Psicologia

Indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à atuação de psicólogos na construção de espaços integrados e participativos para fortalecer a relação professor-aluno e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Oferecer escuta clínica para as queixas dos professores e para as queixas dos alunos.
( ) Realizar mapeamento institucional para identificar as queixas escolares e os possíveis conflitos entre professores e alunos na sala de aula.
( ) Promover fóruns de práticas pedagógicas com a participação conjunta de professores e alunos, a partir de temáticas que interessem à comunidade escolar.
( ) Instituir espaços de diálogo para ressignificar possíveis queixas escolares e incentivar a construção de soluções com a participação de professores e estudantes.
( ) Promover a participação de professores e alunos na solução de conflitos e na proposição de melhores processos de ensino e aprendizagem no cotidiano escolar.

A

F – F – F – V – V

B

V – V – F – F – F

C

V – F – V – F – F

D

F – F – V – V – V

E

F – V – V – F –V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1927646

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927646 Psicologia

A psicologia na formação de professores tem contribuído para melhorar a compreensão e a explicação dos fenômenos educativos. Sobre essa contribuição, assinale a alternativa correta.

A

Ensinar a aplicar instrumentos psicométricos para mensurar o desempenho cognitivo e emocional dos alunos.

B

Apresentar a psicologia e a educação em unidades independentes de ação e reflexão sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem.

C

Desenvolver o saber-fazer dos professores a partir da análise das necessidades e dos desafios dos processos educativos.

D

Apresentar um conjunto de teorias e conceitos vinculado às demandas específicas das atividades pedagógicas.

E

Determinar previamente quais conhecimentos técnicos precisam ser ensinados em uma unidade curricular.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1927645

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927645 Psicologia

Analise as seguintes afirmativas sobre as barreiras na ampliação da formação do psicólogo escolar frente à compreensão das queixas escolares e assinale a alternativa correta.

I. O uso de testes psicológicos como principal abordagem para análise das demandas de ensino e aprendizagem.
II. A ausência de psicólogos em espaços educativos formais e informais.
III. As concepções de desenvolvimento humano centradas em perspectivas biologizantes e deterministas.
IV. A oferta de estágios curriculares em psicologia na rede de educação básica e superior.
V. O apoio de psicólogos ao trabalho dos professores diante dos problemas de evasão e indisciplina escolar.

A

Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

B

Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.

C

Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

D

Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

E

Somente as afirmativas IV e V estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q1927644

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927644 Psicologia

Com relação à formação do psicólogo escolar, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. A psicologia escolar teve sua origem associada ao uso de testes psicológicos no diagnóstico de problemas de aprendizagens dos estudantes.
II. A psicologia escolar é compreendida como um campo de produção de conhecimentos, de pesquisa e de intervenção junto ao trabalho dos atores educativos e às questões relativas aos processos educacionais.
III. A psicologia escolar, nos últimos vinte anos, tem sido priorizada na formação inicial de psicólogos nas principais Instituições de Ensino do Brasil.
IV. A psicologia escolar foi difundida, inicialmente, pelo modelo de intervenção individualizada com base nas queixas escolares de estudantes.

A

Somente as afirmativas I e II estão corretas.

B

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

E

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q1927643

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional |

Q1927643 Psicologia

Com base na ciência do desenvolvimento humano, pautada por fundamentos teóricos sociais, psicológicos e biocomportamentais, há atividades que podem fortalecer os processos de ensino e aprendizagem dos estudantes nos mais diferentes níveis de ensino. Acerca dessas atividades, assinale a alternativa correta.

A

(Atividades em que os pré-requisitos sejam mapeados por meio dos processos biológicos identificados no mapeamento do perfil dos estudantes.

B

Atividades em que a aferição quantitativa defina o nível de aprendizagem dos estudantes.

C

Atividades em que a ação dos estudantes seja controlada pelo professor e registrada em instrumentos formais de avaliação.

D

Atividades em que a relação fatores internos, interações sociais e mediação cultural são intencionalmente planejadas e desenvolvidas no cotidiano escolar.

E

Atividades em que a faixa etária é determinante para aferir o nível de aprendizagem dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1914199

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914199 Inglês

Imagem associada para resolução da questão

According to text 2, it is correct to say that…

A

both characters are looking for a job.

B

one character is applying to be a manager.

C

one character considers himself smarter than the other.

D

one character believes his coworker is very smart.

E

none of the characters is having a drink.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1914196

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914196 Administração Pública

Com relação ao Estatuto e Regimento da UFSC, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A administração universitária far-se-á em nível superior e em nível de Unidades, Subunidades e Órgãos Suplementares.
( ) Compete ao Conselho de Curadores apurar a responsabilidade do Reitor quando, por omissão ou tolerância, permitir ou favorecer o não cumprimento de legislação.
( ) É atribuição do Conselho Universitário aprovar a alienação e a transferência de bens da Universidade.
( ) A Reitoria será exercida pelo Reitor, eleito nos termos da legislação vigente, para um mandato de cinco anos, permitidas duas reconduções.

A

V – F – F – V

B

F – V – V – F

C

V – F – F – F

D

F – V – F – V

E

V – F – V – F

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1914195

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914195 Pedagogia

Assinale a alternativa correta.

A

O Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação está estruturado em 6 (seis) níveis de classificação, com 8 (oito) níveis de capacitação cada.

B

De acordo com a Lei n°11.091/05, plano de carreira é o conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.

C

De acordo com o Decreto n°1.171/94, não é dever do servidor manter limpo e em perfeita ordem o local de trabalho, seguindo os métodos mais adequados à sua organização e distribuição, pois existem funcionários terceirizados contratados para essa função.

D

O Decreto n°1.171/94 estabelece que a pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de demissão, e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

E

A Lei n°8.112/90 e alterações estabelece que o Dia do Servidor Público seja comemorado no dia quinze de novembro.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1914194

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914194 Redes de Computadores

Analise as afirmativas abaixo a respeito da utilização de tecnologias, ferramentas e aplicativos associados à internet e assinale a alternativa correta.
I. O acesso remoto à rede interna de uma organização pode ser realizado utilizando a tecnologia de VPN (Virtual Private Network), com a qual é possível criar uma rede de comunicação privada sobre a internet.
II. O firewall é uma ferramenta utilizada para criptografar dados enviados pela internet de modo a impedir que dados sensíveis do usuário, como senhas e números de cartões de crédito, sejam obtidos por pessoas não autorizadas e utilizados de forma indevida.
III. A tecnologia de computação em nuvem permite que usuários tenham acesso, por meio da internet, a uma quantidade de recursos computacionais para o processamento e o armazenamento de dados muito maior do que a fornecida por seus computadores pessoais, tablets ou smartphones.
IV. O recurso de navegação em modo privado ou anônimo, disponível nos principais navegadores Web, tem como principal finalidade impedir que o usuário acesse sites da Web que possam infectar o seu computador com vírus e outros softwares maliciosos.

A

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

B

Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

D

Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

E

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1914193

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914193 Noções de Informática

Considere as afirmativas abaixo sobre o Microsoft Excel e assinale a alternativa correta.
I. A fórmula =MENOR(A1:B20;5) retorna todos os valores menores que 5 no intervalo de células entre A1 e B20.
II. O operador de comparação <> pode ser usado para verificar se os valores de duas células são diferentes.
III. A fórmula =3^3 resulta no valor 27.
IV. A célula G9 está localizada na sétima linha e nona coluna da planilha.

A

Somente as afirmativas I e II estão corretas.

B

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

E

Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1914192

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914192 Noções de Informática

Considere o seguinte anúncio, extraído de um site de vendas pela internet, e as descrições simplificadas de alguns componentes de um computador enumeradas a seguir:
Computador desktop com processador dual-core de 3 GHz, 8 GB de RAM, 1 TB de HD, Cache L3 de 8 MB, monitor LCD de 21" e placa de rede de 10/100 Mbps. Acompanha teclado e mouse. Valor: R$ 1.599,00.
I. Componente que armazena dados de forma volátil. II. Componente que armazena dados de forma não volátil. III. Componente mais complexo do computador, que realiza operações lógicas e aritméticas. IV. Periférico de entrada.
Assinale a alternativa que associa corretamente os componentes do computador apresentados no anúncio com as descrições apresentadas nos itens I, II, III e IV, respectivamente:

A

RAM, HD, processador e mouse.

B

Cache L3, RAM, HD e teclado.

C

HD, RAM, processador e teclado.

D

RAM, HD, processador e monitor LCD.

E

RAM, HD, Cache L3 e mouse.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1914191

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914191 Meio Ambiente

Nas últimas décadas, muitas terminologias foram empregadas para qualificar as ações de preocupação com o meio ambiente e sociedade, no âmbito público e privado. Sobre os termos Sustentabilidade e ESG, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Dados de inventários de emissões de GEE, lucro líquido anual e satisfação dos funcionários são exemplos de três indicadores que podem compor a avaliação da sustentabilidade dentro de uma empresa.
II. Ao promover políticas de transparência dos gastos públicos, a UFSC contribui com os princípios da governança nas práticas ESG, os quais estão totalmente relacionados aos ODS.
III. O termo sustentabilidade é usado apenas para ações no âmbito público, e ESG, para o âmbito empresarial.
IV. O termo ESG foi cunhado em 2004 em uma publicação do Pacto Global em parceria com o Banco Mundial, chamada Who Cares Wins, e é uma sigla em inglês que significa environmental, success and governance.

A

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

Somente as afirmativas I e II estão corretas.

C

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q1914190

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914190 Meio Ambiente

No ano de 1992, realizou-se, no Brasil, a Cúpula da Terra. O evento reuniu, no Rio de Janeiro, representantes de 178 países e contou com a participação da sociedade civil, de ONGs e chefes de Estado. Sobre os principais documentos produzidos no evento, analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Declaração sobre o meio ambiente e o desenvolvimento. II. Declaração sobre princípios florestais. III. Convenção sobre mudanças climáticas. IV. Convenção sobre biodiversidade. V. Agenda 21.

A

Somente os itens I, II e III estão corretos.

B

Somente os itens IV e V estão corretos.

C

Somente os itens I, IV e V estão corretos.

D

Nenhum item está correto.

E

Todos os itens estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q1914189

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914189 Português

Texto 8
Invólucros
Telefones celulares, agendas eletrônicas e computadores portáteis cada vez mais compactos, consequentemente com teclas cada vez menores, pressupõem usuários com dedos finos. Se vale a teoria da seleção natural de Darwin, as pessoas com dedos grossos se tornarão obsoletas, não se adaptarão ao mundo da microtecnologia e logo desaparecerão. E os dedos finos dominarão a Terra. Há quem diga que, como os mini-teclados impossibilitam a datilografia tradicional e, com o advento das calculadoras, os cinco dedos em cada mão perderam a sua outra utilidade prática, que era ajudar a contar até dez, os humanos do futuro nascerão só com três dedos em cada mão: o indicador para digitar (e para indicar, claro), o dedão opositor para poder segurar as coisas e o mindinho para limpar o ouvido.
VERISSIMO, Luis Fernando. Mais comédias para ler na escola. Ed. Objetiva, 2008. p. 27. [Adaptado]

Assinale a alternativa correta, em que os termos sublinhados no texto 8 podem ser substituídos sem prejuízo ao sentido e à concordância do texto:

A

à vista disso – considerando – logicamente – a exemplo – exclusivamente

B

logo – se serve – simultaneamente – à semelhança – sozinho

C

por conseguinte – assim – brevemente – conforme – unicamente

D

em função disso – caso valha – em breve – do mesmo modo que – apenas

E

portanto – caso – assim – da mesma forma que – a sós

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1914188

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914188 Português

Texto associado

Com base no texto 7 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

Na sentença “Tire-me daqui, por favor” (linha 11), a forma verbal “Tire” se refere à segunda pessoa do discurso com flexão de terceira pessoa gramatical.

B

Na expressão “meu pobre mortinho” (linha 13), o adjetivo pode ser deslocado para depois do substantivo sem gerar alteração no sentido.

C

O verbo “haver” (linha 10) equivale ao verbo “existir”, ambos impessoais.

D

A forma verbal “cavara” (linha 02) pode ser substituída pela forma composta “tem cavado”, mantendo-se o mesmo tempo e modo verbais.

E

A forma verbal “conseguiria” (linha 03) equivale à forma verbal “conseguia” em relação ao tempo verbal, mas não ao modo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1914187

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914187 Português

Texto associado

Com base no texto 7 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

A expressão “de gritar” (linha 04) descreve a frequência do evento ao qual está associada.

B

A expressão “mais forte” (linha 04) equivale a “fortíssimo” em relação à ativação de uma mesma informação pressuposta.

C

Na sentença “Bateu o frio da madrugada” (linha 06), o sujeito ocupa a posição pós-verbal.

D

A palavra “cuidadosamente” (linha 14) equivale à expressão “com muito cuidado” por ambas apresentarem advérbios intensificando adjetivos.

E

Na sentença “Condoeu-se o bêbado” (linha 12), o pronome “se” corresponde à partícula apassivadora.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1914185

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914185 Português

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/2533343516568164. Acesso em: 24 jan. 2022.

Com base no texto 6 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

A

O leitor poderá fechar acordos vantajosos sem uma boa propaganda.

B

Em “O seu”, o emprego de artigo definido exerce a função de substantivar o pronome possessivo.

C

A mudança na posição do adjetivo “boa” para depois do substantivo produziria alteração de sentido.

D

O verbo ‘poder’ está empregado com sentido de conceder permissão para realizar a ação de ‘fechar um grande negócio’.

E

O efeito de humor é produzido pela polissemia associada ao verbo “fechar”.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1914183

Ano: 2022 Banca: UFSC Órgão: UFSC Provas: UFSC - 2022 - UFSC - Médico - Clínica Médica | UFSC - 2022 - UFSC - Auditor | UFSC - 2022 - UFSC - Arquiteto e Urbanista | UFSC - 2022 - UFSC - Biólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Assistente Social | UFSC - 2022 - UFSC - Psicólogo Educacional | UFSC - 2022 - UFSC - Médico Veterinário | UFSC - 2022 - UFSC - Fonoaudiólogo | UFSC - 2022 - UFSC - Enfermeiro | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro Agrônomo | UFSC - 2022 - UFSC - Analista de Tecnologia da Informação | UFSC - 2022 - UFSC - Bibliotecário-Documentalista | UFSC - 2022 - UFSC - Engenheiro/Sanitarista e Ambiental | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade | UFSC - 2022 - UFSC - Médico/Pediatria | UFSC - 2022 - UFSC - Químico |

Q1914183 Português

Numere a ordem dos períodos, de modo que assegure coesão e coerência ao parágrafo. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta de cima para baixo.
( ) a legalidade, a impessoalidade, a moralidade, a publicidade e a eficiência – dá ao cidadão uma percepção de que o serviço público é de qualidade.
( ) Estes, por sua vez, querem receber um serviço de qualidade.
( ) Ao final das análises, concluiu-se que todas as variáveis apresentadas na pesquisa são importantes na percepção do usuário.
( ) Os serviços públicos estão disponíveis a todos os cidadãos.
( ) Conclui-se, a partir dessa segunda análise, que ter servidores bem treinados e cumprir os princípios da lei – artigo 37 da Constituição Federal:
( ) Assim, o objetivo deste texto foi identificar o conceito de qualidade que mais influencia a percepção dos usuários quanto à qualidade do serviço público.
( ) Como não é possível realizar todas as ações pertinentes às variáveis independentes de uma só vez, realizou-se a análise da regressão.
Fonte: MAINARDES, E. W.; LASSO, S. NOVAES, C. Percepções de qualidade do serviço público. In: RPCA. v. 9, n. 1, jan./mar. 2015. p. 107-123. [Adaptado].

A

1 – 2 – 7 – 3 – 6 – 4 – 5

B

6 – 3 – 5 – 1 – 7 – 2 – 4

C

1 – 4 – 7 – 3 – 2 – 5 – 6

D

7 – 2 – 4 – 1 – 6 – 3 – 5

E

7 – 2 – 5 – 1 – 4 – 6 – 3

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Questões de Concurso Comentadas para psicólogo educacional

Foram encontradas 1.891 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!