Questões de Concurso
Comentadas para assistente educacional - agente administrativo
Foram encontradas 652 questões
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Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377630
Administração Geral
O ato de planejar é intencional, o qual se
caracteriza por antecipar mentalmente uma
ação ou um conjunto de ações para atingir um
objetivo. Assim, todo planejamento garante a
preparação e organização de metas e
estratégias para aquilo que se deseja alcançar.
Em síntese, o planejamento e a organização das
atividades de trabalho são princípios que
contribuem para o desempenho da função do
profissional com eficiência e eficácia.
Acerca da importância e os benefícios do planejamento e organização das atividades de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. O planejamento gera estratégias para auxiliar na organização das atividades de trabalho.
II. A organização fortalece a capacidade de colocar cada coisa no seu respectivo lugar.
III. O planejamento permite detectar as prioridades.
IV. O planejamento e a organização das atividades de trabalho não favorecem a melhoria no relacionamento interpessoal.
V. A organização das atividades no trabalho permite a praticidade para diminuir a sobrecarga de trabalho.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Acerca da importância e os benefícios do planejamento e organização das atividades de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. O planejamento gera estratégias para auxiliar na organização das atividades de trabalho.
II. A organização fortalece a capacidade de colocar cada coisa no seu respectivo lugar.
III. O planejamento permite detectar as prioridades.
IV. O planejamento e a organização das atividades de trabalho não favorecem a melhoria no relacionamento interpessoal.
V. A organização das atividades no trabalho permite a praticidade para diminuir a sobrecarga de trabalho.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377629
Pedagogia
A ética é um elemento essencial e de suma
importância na vida do ser humano em todas as
circunstâncias, principalmente no âmbito
profissional. Disto provém, pensarmos a ética
profissional como um conjunto de princípios e
padrões de comportamento que norteiam a
conduta do indivíduo no exercício de sua
profissão.
Disponível em: https://portalidea.com.br/cursos/educa dor-assistente-apostila01.pdf. Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
No que tange alguns princípios éticos fundamentais à conduta profissional do assistente educacional, avalie as afirmações a seguir.
I. Integridade.
II. Respeito.
III. Responsabilidade.
IV. Descrédito.
V. Confidencialidade.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://portalidea.com.br/cursos/educa dor-assistente-apostila01.pdf. Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
No que tange alguns princípios éticos fundamentais à conduta profissional do assistente educacional, avalie as afirmações a seguir.
I. Integridade.
II. Respeito.
III. Responsabilidade.
IV. Descrédito.
V. Confidencialidade.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377628
Gerência de Projetos
Cronograma é uma representação gráfica que
organiza e estabelece uma sequência de
atividades a serem executadas no âmbito de
uma determinada tarefa ou projeto. O que
implica, gerenciar o desenvolvimento e o
controle do cronograma com a finalidade de
avaliar se as atividades estão sendo realizadas
ou não, conforme o programado.
Disponível em: https://gestaodesegurancaprivada.com.br/ conceito-de-cronograma-que-e-definicao/ . Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
Sobre os objetivos de um cronograma, avalie as afirmações a seguir.
I. Identificar e organizar a sequência de atividades.
II. Tornar indeterminado a data de início e término das atividades.
III. Estipular os prazos de duração das atividades.
IV. Auxiliar na definição dos objetivos e metas a serem alcançadas.
V. Controlar a realização das atividades planejadas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://gestaodesegurancaprivada.com.br/ conceito-de-cronograma-que-e-definicao/ . Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
Sobre os objetivos de um cronograma, avalie as afirmações a seguir.
I. Identificar e organizar a sequência de atividades.
II. Tornar indeterminado a data de início e término das atividades.
III. Estipular os prazos de duração das atividades.
IV. Auxiliar na definição dos objetivos e metas a serem alcançadas.
V. Controlar a realização das atividades planejadas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377627
Ética na Administração Pública
Do ponto de vista sobre cidadania e ética à luz
da administração pública as conceituações
trazem ideias correlatas, pois em síntese
significa compreender o comprometimento
consigo mesmo e com os outros, pois a
cidadania envolve o conjunto de direitos e
deveres que o cidadão está sujeito no seu
relacionamento com a sociedade em que vive e,
a ética é o conjunto de princípios, valores e
normas que norteiam o comportamento
humano.
Disponível em: https://proedu.rnp.br/bitstream/ha ndle/123456789/548/ETICA_E_CID ADANIA_NO_SETOR_PUBLICO.PD F?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em 06 dez. 2023. (adaptado)
No que se refere a alguns dos componentes éticos da cidadania, avalie as afirmações a seguir.
I. Solidariedade.
II. Meio ambiente.
III. Transportes.
IV. Segurança.
V. Saúde pública e serviço público.
É CORRETO o que se afirma em:
Disponível em: https://proedu.rnp.br/bitstream/ha ndle/123456789/548/ETICA_E_CID ADANIA_NO_SETOR_PUBLICO.PD F?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em 06 dez. 2023. (adaptado)
No que se refere a alguns dos componentes éticos da cidadania, avalie as afirmações a seguir.
I. Solidariedade.
II. Meio ambiente.
III. Transportes.
IV. Segurança.
V. Saúde pública e serviço público.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377626
Atendimento ao Público
Falar sobre atendimento ao público é
compreender a importância que se deve dar as
pessoas, seja por qual motivo venha em busca
de uma solução que atenda a sua necessidade.
O que consequentemente, deve vir carregado
de uma estratégia relevante que é a excelência
no atendimento, uma vez que a qualidade no
atendimento está diretamente relacionada com
a forma como o profissional se comunica com o
público.
Disponível em: https://emrjornalismo.files.wordpress. com/2018/08/06_qualidade_no_atendi mento_ao_publico_e_trabalho_em_eq uipe.pdf. Acesso em 06 dez. 2023. (adaptado)
Nessa perspectiva, acerca dos enfoques apresentados acima e quanto às dimensões de um atendimento de qualidade ao público, avalie as afirmações a seguir.
I. Comunicabilidade, apresentação, atenção.
II. Cortesia, interesse e presteza.
III. Eficiência, tolerância e discrição.
IV. Imposição de normas ou exibição de poder.
V. Conduta, objetividade e atitude.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://emrjornalismo.files.wordpress. com/2018/08/06_qualidade_no_atendi mento_ao_publico_e_trabalho_em_eq uipe.pdf. Acesso em 06 dez. 2023. (adaptado)
Nessa perspectiva, acerca dos enfoques apresentados acima e quanto às dimensões de um atendimento de qualidade ao público, avalie as afirmações a seguir.
I. Comunicabilidade, apresentação, atenção.
II. Cortesia, interesse e presteza.
III. Eficiência, tolerância e discrição.
IV. Imposição de normas ou exibição de poder.
V. Conduta, objetividade e atitude.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377625
Segurança e Saúde no Trabalho
É da natureza humana a busca por segurança,
especialmente no atual contexto
contemporâneo, onde a sociedade vive cercada
de fatores de riscos gerados pela interação
simultânea de diversos fatores. Como ciência, a
segurança do trabalho estuda as possíveis
causas dos acidentes e incidentes ocorridos no
ambiente de trabalho com a finalidade de
prevenção de acidentes, doenças ocupacionais
e outras formas de agravos à saúde do
trabalhador.
BARSANO, Paulo Roberto. BARBOSA, Rildo Pereira. Segurança do Trabalho: guia prático e didático. 2.ed. São Paulo: Ética, 2018. (adaptado).
Considerando o ambiente de trabalho e alguns fatores de riscos dos quais os trabalhadores podem estar expostos no ambiente de trabalho, a alternativa que contém a resposta CORRETA é:
BARSANO, Paulo Roberto. BARBOSA, Rildo Pereira. Segurança do Trabalho: guia prático e didático. 2.ed. São Paulo: Ética, 2018. (adaptado).
Considerando o ambiente de trabalho e alguns fatores de riscos dos quais os trabalhadores podem estar expostos no ambiente de trabalho, a alternativa que contém a resposta CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377624
Pedagogia
A organização do local de trabalho contribui
com o desempenho das atividades realizadas
por todo profissional que deseja a qualidade, o
compromisso e a responsabilidade com as
atribuições específicas da profissão. Assim, ao
assistente educacional é conferido um
importante papel como mantenedor e
colaborador no desempenho das atividades
realizadas pela equipe escolar; otimizando a
rotina e trazendo benefícios à escola.
Disponível em : https://actiosoftware.com/2019/12/aimportancia-de-se-manter-aorganizacao-no-trabalho/. Acesso em 03 dez. 2023. (adaptado)
Acerca dos benefícios da organização do local de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. Otimiza a execução das atividades.
II. Melhora o relacionamento interpessoal.
III. Favorece a gestão do tempo.
IV. Aumenta a criatividade.
V. Favorece a competição.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em : https://actiosoftware.com/2019/12/aimportancia-de-se-manter-aorganizacao-no-trabalho/. Acesso em 03 dez. 2023. (adaptado)
Acerca dos benefícios da organização do local de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. Otimiza a execução das atividades.
II. Melhora o relacionamento interpessoal.
III. Favorece a gestão do tempo.
IV. Aumenta a criatividade.
V. Favorece a competição.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377623
Pedagogia
Educação é prática social que habita em
qualquer momento ou ocasião na vida humana.
Isto implica, compreender a escola como
espaço onde a educação é processo de
socialização, interação, convivência, boas
maneiras e comportamentos que refletem em
uma boa postura.
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com. br/comportamento/boas-maneiras-naescola.htm. Acesso em 02 dez. 2023. (adaptado)
Considerando o papel do assistente educacional e as regras das boas maneiras e do comportamento no ambiente de trabalho escolar essenciais à uma postura positiva, avalie as afirmações a seguir.
I. Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: “por favor”, “com licença”, “obrigado”, “desculpe”.
II. Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar.
III. Desperdiçar tempo com atividades avulsas.
IV. Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores.
V. Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com. br/comportamento/boas-maneiras-naescola.htm. Acesso em 02 dez. 2023. (adaptado)
Considerando o papel do assistente educacional e as regras das boas maneiras e do comportamento no ambiente de trabalho escolar essenciais à uma postura positiva, avalie as afirmações a seguir.
I. Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: “por favor”, “com licença”, “obrigado”, “desculpe”.
II. Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar.
III. Desperdiçar tempo com atividades avulsas.
IV. Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores.
V. Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377614
Matemática
No sistema de equações a seguir, “x” e “y” são
a soluções: 
Assim, o valor de x + y será igual a:
Assim, o valor de x + y será igual a:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377612
Português
“Pensei vagamente em estudar arquitetura,
como todo mundo. Acabaria como todos que eu
conheço que estudaram arquitetura, fazendo
outra coisa. Poupei-me daquela outra coisa,
mesmo que não tenha me formado em nada e
acabado fazendo esta estranha outra coisa, que
é dar palpites sobre todas as coisas.”
Luís Fernando Veríssimo
No trecho “...mesmo que não tenha me formado em nada...”, do texto acima, conectivo destacado inicia uma oração com valor semântico de:
Luís Fernando Veríssimo
No trecho “...mesmo que não tenha me formado em nada...”, do texto acima, conectivo destacado inicia uma oração com valor semântico de:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377611
Português
https://manualdaseguranca.com.br
Na campanha acima, a expressão “DE TODOS”:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377610
Português
“Torço para que esse país um dia abra o olho
e veja a importância da arte e da cultura na vida
do ser humano. E valorize isso, como uma área
extremamente importante na reconstrução
desse mundo que está quase perdido. É
preciso fazer as coisas funcionarem de
maneira correta. Analisando a situação de
baixo para cima e de cima para baixo, não só
incentivando o artista, mas criando mecanismo
para que a arte seja vista nesse país com
outros olhos. Trabalhando inclusive, a prática
de leitura que é um problema sério no Brasil.”
Leandro Flores
Com base nas regras se acentuação gráfica, analise os itens abaixo.
I. A palavra “país” é acentuada porque há formação de um hiato em que a segunda vogal é o “i”.
II. A palavra “mecanismo” deveria estar acentuada.
III. A palavra “prática” é acentuada por ser proparoxítona.
IV. Está CORRETO apenas o que se afirma em:
Leandro Flores
Com base nas regras se acentuação gráfica, analise os itens abaixo.
I. A palavra “país” é acentuada porque há formação de um hiato em que a segunda vogal é o “i”.
II. A palavra “mecanismo” deveria estar acentuada.
III. A palavra “prática” é acentuada por ser proparoxítona.
IV. Está CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377609
Português
“Ninguém pode realmente estudar o futuro ou
saber qualquer coisa sobre ele. O que os
futuristas procuram é estudar imagens do
futuro. Fazem inventários de possibilidades,
baseados nas especulações bem-informadas
(ou mal-informadas) de cérebros do passado e
do presente, incluindo os seus próprios...”.
Fredric Litto
Os trechos sublinhados, no texto acima, indicam que a voz do verbo é respectivamente:
Fredric Litto
Os trechos sublinhados, no texto acima, indicam que a voz do verbo é respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377607
Português
“Que a ............................... dá vida nos dê o
melhor para caminharmos sob a segurança
adequada para vivermos certo otimismo.
Busco entender um paraíso perdido longe da
compreensão da alma que fale ao coração
sugestão de um sentimento chamado paixão.”
Julio Aukay
A palavra que preenche CORRETAMENTE a lacuna, no texto acima, é:
Julio Aukay
A palavra que preenche CORRETAMENTE a lacuna, no texto acima, é:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377606
Literatura
RETRATO
’Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha ace?’
Cecília Meireles
Sobre o poema “Retrato”, pode-se afirmar que Cecília Meireles:
’Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha ace?’
Cecília Meireles
Sobre o poema “Retrato”, pode-se afirmar que Cecília Meireles:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377605
Português
"Através do sonho podemos fazer a descoberta
de nós mesmos. Sonhar é abrir um portal para
a mudança. O que ousamos sonhar é a semente
de um outro modelo de mundo, mais próximo
de quem realmente somos."
Dulce Magalhães
Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA:
Dulce Magalhães
Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377604
Português
“Todos sabem, atualmente, que o Brasil ocupa
os primeiros postos, nas estatísticas mundiais
de acidentes de trânsito com vítimas; as bebidas
alcoólicas são a base desse problema. Também
em relação à violência doméstica e à violência
sexual, temos, infelizmente, o álcool como uma
das principais explicações.”
Fernando Falabella Tavares de Lima
No texto de Fernando Falabella Tavares de Lima, a função de linguagem predominante é:
Fernando Falabella Tavares de Lima
No texto de Fernando Falabella Tavares de Lima, a função de linguagem predominante é:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Provas:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional
|
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |
Q3377603
Português
https://www.adazing.com
A imagem, acima, explora a seguinte figura de linguagem:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Divinópolis - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Assistente Educacional |
Q3081813
Pedagogia
A rotina, segundo Mantagute, pode ser definida como uma categoria pedagógica utilizada nas instituições educativas para
auxiliar o trabalho do educador, sobretudo, para garantir um atendimento de qualidade para as crianças.
(Mantagute, 2008.)
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), a rotina representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A rotina deve envolver os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas. A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas (...) Essas estruturas didáticas contêm múltiplas estratégias que são organizadas em função das intenções educativas expressas no projeto educativo, constituindo-se em um instrumento para o planejamento do professor e podem ser agrupadas em três grandes modalidades de organização do tempo: “atividades permanentes”, “sequência de atividades” e “projetos de trabalho”. NÃO é uma das “atividades permanentes” da educação infantil:
(Mantagute, 2008.)
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), a rotina representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A rotina deve envolver os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas. A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas (...) Essas estruturas didáticas contêm múltiplas estratégias que são organizadas em função das intenções educativas expressas no projeto educativo, constituindo-se em um instrumento para o planejamento do professor e podem ser agrupadas em três grandes modalidades de organização do tempo: “atividades permanentes”, “sequência de atividades” e “projetos de trabalho”. NÃO é uma das “atividades permanentes” da educação infantil:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Divinópolis - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Assistente Educacional |
Q3081812
Pedagogia
Segundo o Art. 131 da Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente, o Conselho Tutelar (CT) é um órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, designado pela sociedade para zelar pelo cumprimento dos direitos das crianças e dos
adolescentes. Nesse sentido, o CT tem uma série de atribuições elucidadas, em sua maioria, no Art. 136 do ECA. Considerando
o papel desse instrumento garantidor do cumprimento dos direitos infantojuvenis, especificamente relacionado à escola, os
dirigentes e responsáveis de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:
I. Ato infracional praticado pelos alunos.
II. Elevados níveis de repetência dos alunos.
III. Indisciplina escolar dos alunos durante as aulas.
IV. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
V. Casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos praticados contra qualquer aluno.
Está correto o que afirma apenas em
I. Ato infracional praticado pelos alunos.
II. Elevados níveis de repetência dos alunos.
III. Indisciplina escolar dos alunos durante as aulas.
IV. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
V. Casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos praticados contra qualquer aluno.
Está correto o que afirma apenas em
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