Questões de Concurso Comentadas para Professor - Libras

Q3038929

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038929 Libras

A construção das identidades surdas é um processo complexo que ocorre em diversos contextos sociais e educacionais. Considerando a diversidade de experiências vividas por pessoas surdas, qual das seguintes afirmações melhor representa o papel dos diferentes locais na formação da identidade surda?

A

Associações de surdos e eventos culturais específicos oferecem oportunidades únicas para a afirmação da identidade surda, mas têm um impacto limitado na construção da identidade de surdos que não participam ativamente dessas comunidades.

B

A identidade surda é moldada por uma variedade de experiências em múltiplos contextos, incluindo família, escola, associações de surdos e interações sociais, refletindo a intersecção entre identidade individual e coletiva.

C

As escolas bilíngues para surdos são os únicos espaços onde a identidade surda pode ser plenamente desenvolvida, devido à imersão completa na cultura surda e na Língua Brasileira de Sinais.

D

A família, sendo o primeiro contexto social do indivíduo surdo, desempenha o papel mais significativo na formação da identidade surda, independentemente de sua própria identidade linguística e cultural.

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Q3038928

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038928 Libras

Avalie as seguintes afirmativas sobre o uso de instrumentos metodológicos na aprendizagem, particularmente no ensino de Libras como primeira língua (L1) para surdos, marcando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O uso de tecnologias assistivas em sala de aula, como softwares educacionais para o ensino de Libras, pode limitar a interação face a face, essencial para a aquisição da língua de sinais pelos surdos.
( ) Métodos que envolvem a narrativa visual, como o storytelling em Libras, não são eficazes no ensino de conceitos abstratos, pois dependem fortemente do contexto visual e gestual para transmitir significados.
( ) A abordagem bilíngue no ensino para surdos, que utiliza tanto a Libras quanto a Língua Portuguesa escrita, favorece o desenvolvimento cognitivo e a aquisição de conhecimento em diversas áreas do saber.
( ) Estratégias de ensino que promovem a interação e a colaboração entre alunos surdos e ouvintes em ambientes inclusivos podem comprometer o aprendizado de Libras, ao priorizar a comunicação oral.

A sequência CORRETA é:

A

F – V – F – V

B

V – F – V – F

C

V – F – V – V

D

F – F – V – F

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Q3038927

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038927 Pedagogia

Considerando a complexidade do cotidiano escolar e sua influência no desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes, a abordagem de Henri Wallon sobre a integração entre os aspectos afetivos, cognitivos e motores surge como um referencial teórico importante. Com base nessa perspectiva, avalie as afirmativas a seguir no contexto de uma escola que promove atividades lúdicas integradas ao currículo, assinalando a CORRETA.

A

O envolvimento emocional dos estudantes durante atividades lúdicas não influencia significativamente seu engajamento ou desempenho acadêmico, sendo um aspecto secundário no processo educacional.

B

As atividades lúdicas, ao focarem principalmente no aspecto motor, têm impacto limitado no desenvolvimento cognitivo dos estudantes, contribuindo apenas para a melhoria da coordenação física.

C

Atividades lúdicas que integram desafios cognitivos, interações sociais e expressão de emoções promovem uma educação holística, alinhando-se com a teoria walloniana de desenvolvimento integrado.

D

A valorização das atividades lúdicas no ambiente escolar, embora possa enriquecer a experiência educacional, desvia o foco dos objetivos curriculares essenciais, limitando o desenvolvimento acadêmico.

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Q3038926

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038926 Libras

Considerando os diversos aspectos clínicos da surdez, que envolvem conceitos, classificação, desempenho e consequências no desenvolvimento individual e social do surdo, escolha a opção que melhor descreve a relação entre o grau de perda auditiva e as estratégias de comunicação recomendadas para otimizar o desenvolvimento linguístico e social de crianças surdas.

A

A escolha das estratégias de comunicação deve ser personalizada, baseando-se no grau de perda auditiva, nas capacidades individuais da criança, no ambiente familiar e educacional, promovendo assim tanto o desenvolvimento da linguagem oral quanto o da Libras, conforme apropriado.

B

Crianças com perda auditiva profunda se beneficiam exclusivamente do uso da comunicação total, que combina Libras, a linguagem oral, leitura labial e o uso de sinais codificados em português, pois este método oferece um espectro amplo de recursos comunicativos.

C

Independentemente do grau de perda auditiva, a introdução precoce da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio de comunicação deve ser priorizada sobre a linguagem oral, garantindo o desenvolvimento linguístico pleno baseado na visão como canal sensorial primário.

D

Para crianças com perda auditiva leve a moderada, a ênfase deve ser colocada exclusivamente no desenvolvimento da linguagem oral, utilizando dispositivos de amplificação sonora, visto que a capacidade residual de audição pode ser suficiente para adquirir a linguagem oral sem o suporte de linguagem de sinais.

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Q3038925

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038925 Pedagogia

A abordagem sócio-histórica de Vygotsky enfatiza o papel da linguagem e da interação social no desenvolvimento cognitivo. Considerando a especificidade dos processos de ensino e aprendizagem em contextos de educação bilíngue para surdos, onde a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa coexistem, analise as afirmativas abaixo sobre como essa teoria se aplica.

A

O desenvolvimento cognitivo de crianças surdas é potencializado pelo uso da Libras, pois a interação social e a mediação são facilitadas, promovendo a construção de significados e a aquisição de conhecimento.

B

A internalização de conceitos e o desenvolvimento cognitivo em crianças surdas ocorrem primariamente através da exposição direta e sistemática à Língua Portuguesa, independentemente de sua proficiência em Libras.

C

A aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas não influencia diretamente o desenvolvimento cognitivo, sendo apenas um meio de comunicação alternativo.

D

A Libras, enquanto segunda língua (L2) para crianças surdas, desempenha um papel secundário no desenvolvimento cognitivo, sendo menos significativa do que o domínio da língua oral.

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Q3038924

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor de Libras |

Q3038924 Libras

Preencha corretamente as lacunas a seguir.
Na educação de surdos, a transição de paradigmas de __________ (1) para __________ (2) reflete uma mudança significativa na percepção e abordagem pedagógica em relação à surdez. Essa mudança enfatiza a importância da cultura surda e da Língua Brasileira de Sinais (Libras), reconhecendo os surdos como membros de uma comunidade linguística e cultural, em contraste com a visão anterior que priorizava a reabilitação e a oralização.

A

(1) modelo educacional bilíngue; (2) modelo clínico

B

(1) modelo antropológico; (2) modelo clínico

C

(1) modelo clínico; (2) modelo educacional bilíngue

D

(1) modelo clínico; (2) modelo antropológico

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Q3028183

Q3028183 Noções de Informática

Qual dos erros abaixo indica que a fórmula do Excel 2019 contém um nome de função ou intervalo inválido, havendo a necessidade de verificar se o nome está correto ou se a função ou intervalo existe na planilha?

A

#NULO!

B

#NÚM!

C

#DIV/0!

D

#VALOR!

E

#NOME?

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Q3028182

Q3028182 Noções de Informática

No Microsoft Word 2019, a imagem do botão a seguir contido na guia Inserir, tem como funcionalidade:

Imagem associada para resolução da questão

A

Adicionar uma tabela.

B

Adicionar bordas.

C

Inserir comentário.

D

Inserir uma caixa de texto.

E

Ajustar Margens.

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Q3028181

Q3028181 Noções de Informática

No Microsoft Word 2019 os botões da imagem a seguir contidos na guia Página Inicial, são os botões que permitem a inserção de:

Imagem associada para resolução da questão

A

Alinhamento Justificado e Centralizado.

B

Marcadores e Numeração.

C

Alinhamento Justificado e Classificar.

D

Colunas e Sumário.

E

Marcadores e Sumário.

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Q3028180

Q3028180 Noções de Informática

Ao utilizar um navegador e abrir endereços na internet, observamos a existência de extensões nos domínios dos sites. Essas extensões de domínio ajudam os usuários a identificar o propósito do site. Portanto, qual das opções abaixo é a extensão de domínio reservada para instituições de ensino superior no Brasil reconhecidas e credenciadas pelo Ministério da Educação?

A

.edu

B

.org

C

.gov

D

.net

E

.com

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Q3028179

Q3028179 Noções de Informática

Qual é o atalho do teclado que quando pressionado no Microsoft Word 2019 executa a tarefa de exibir o painel de tarefas “Dicionário de Sinônimos”?

A

Shift+F4

B

F5

C

Shift+F5

D

F7

E

Shift+F7

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Q3028178

Q3028178 Noções de Informática

Qual é a tecnologia que usa o sistema de posicionamento global para navegação e aquisição de medidas precisas de localização geográfica e geodésica, muito utilizados para a localização de pontos específicos da superfície terrestre?

A

MAPES.

B

NFC.

C

GPS.

D

DDS.

E

NTFS.

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Q3028176

Q3028176 Noções de Informática

Backup é um termo utilizado para a atividade que consiste em realizar cópias de segurança de dados digitais de um dispositivo com o intuito de recuperá-los em caso de perdas e/ou falhas no sistema em que os arquivos estão armazenados. Uma estratégia de backup que copia somente os dados modificados desde o último backup recebe o nome de:

A

Full.

B

Diferencial.

C

Total.

D

Incremental.

E

Sistemático.

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Q3028175

Q3028175 Noções de Informática

Advanced Micro Devices (AMD) é uma empresa que produz processadores e placas de vídeo. Assinale a alternativa que não é um processador da empresa AMD:

A

Ryzen.

B

Duron.

C

Sempron.

D

Athlon.

E

Core i5.

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Q3028172

Q3028172 Português

Sobre o período “Pessoas que não fazem exercício habitualmente tem problemas de saúde”, assinale a opção correta:

A

Contém um erro de natureza morfológica.

B

Possui uma oração subordinada adverbial concessiva.

C

Apresenta dois erros gramaticais de natureza sintática.

D

Estrutura-se como um período simples.

E

É composto por três orações.

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Q3028171

Q3028171 Português

Assinale a opção abaixo em que ocorre uma ambiguidade sintática:

A

Pedi um prato ao garçom.

B

O ladrão atirou no policial caído no chão.

C

Meus filhos viram feras no zoológicos.

D

O cadáver do vigilante foi encontrado perto de um banco.

E

O arquivo está sendo restaurado.

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Q2630850

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de LIBRAS |

Q2630850 Libras

Relacione as palavras da coluna 1 com seus respectivos parâmetros de locação (L) na coluna 2, quando sinalizadas em Libras.

Coluna 1 Palavra

1. Difícil

2. Frio

3. Cão

Coluna 2 Parâmetro de Locação (L)

( ) L no queixo

( ) L na boca

( ) L na testa

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3

B

2 • 3 • 1

C

1 • 3 • 2

D

2 • 1 • 3

E

3 • 2 • 1

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Q2630848

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de LIBRAS |

Q2630848 Libras

Em Libras, temos verbos direcionais, e esse fenômeno pode ser observado nas pesquisas de Quadros & Karnopp (2004).

Assinale a alternativa que contém um exemplo desse tipo de verbo em Libras.

A

Esquecer

B

Lembrar

C

Escrever

D

Pensar

E

Perguntar

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Q2630846

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de LIBRAS |

Q2630846 Libras

Alguns sinais em Libras iniciam sua produção com a letra do alfabeto manual equivalente com à letra inicial da própria palavra em português.

Assinale a alternativa que indica corretamente um exemplo nestes termos.

A

Escola

B

Homem

C

Feliz

D

Triste

E

Mulher

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Q2630845

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de LIBRAS |

Q2630845 Libras

Em termos interpretativos com qualquer par linguístico, é correto afirmar que:

A

É impossível a fidelidade, pois as línguas não são isomórficas.

B

A fidelidade é obrigatória, e se não ocorrer, é falha dos intérpretes.

C

Entre modalidades distintas, não é possível realizar interpretação.

D

A vocalização junto à sinalização é o apoio ideal para a fidelidade tradutória.

E

O intérprete recorre aos mesmos recursos cognitivos e estratégicos que um leigo.

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