Questões de Concurso Comentadas para Nível Superior

Q4220832

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Biomedicina |

Q4220832 Medicina

A transmissão sináptica é responsável pela comunicação entre neurônios e envolve a liberação de neurotransmissores na fenda sináptica. Qual evento é necessário para iniciar a liberação de neurotransmissores?

A

Hiperpolarização da membrana pré-sináptica.

B

Retorno dos receptores de neurotransmissores à membrana pré-sináptica.

C

Degradação enzimática de neurotransmissores no citoplasma do neurônio pré-sináptico.

D

Entrada de íons cálcio (Ca2+) no terminal pré-sináptico.

E

Ativação dos canais de sódio (Na+ ) dependentes de voltagem no neurônio pós-sináptico.

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Q4220831

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Biomedicina |

Q4220831 Biologia

As correntes repolarizantes do potencial de ação em um neurônio dependem de

A

influxo de íons de sódio.

B

influxo de íons de cálcio.

C

efluxo de íons de potássio.

D

efluxo de íons iodeto.

E

efluxo de íons cloreto.

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Q4220830

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Biomedicina |

Q4220830 Biologia

A bainha de mielina é formada por camadas justapostas de membrana e é interrompida regularmente pelos nodos de Ranvier. Qual a consequência da presença da bainha de mielina no axônio de neurônios?

A

Reduzir a velocidade da condução de impulsos nervosos.

B

Reduzir a resistência através do axônio.

C

Promover período refratário após a geração de um potencial de ação.

D

Concentrar os canais para sódio dependentes de voltagem.

E

Induzir a condução da corrente elétrica através dos nodos de Ranvier.

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Q4220803

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fisioterapia |

Q4220803 Saúde Pública

Os sistemas de atenção à saúde podem apresentar-se socialmente de diferentes formas. É possível afirmar que o principal objetivo das Redes de Atenção à Saúde (RAS) é:

A

Coordenar os diferentes níveis de atenção à saúde mental.

B

Prestar assistência contínua e integral a população.

C

Assegurar atendimento de saúde específico para população.

D

Estruturar hierarquicamente níveis de "complexidades" crescentes.

E

Promover comunicação fluida entre os diferentes níveis de atenção à saúde.

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Q4220801

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fisioterapia |

Q4220801 Saúde Pública

Qual é o objetivo principal da Vigilância em Saúde do Trabalhador (Visat) dentro do SUS?

A

Controlar a exposição ao benzeno de trabalhadores nos postos de combustíveis.

B

Priorizar o atendimento a doenças crônicas em trabalhadores da saúde.

C

Realizar campanhas de vacinação da classe trabalhadora.

D

Enfrentar as situações que colocam em risco a saúde da população trabalhadora.

E

Gerenciar programas de saúde mental de trabalhadores da saúde.

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Q4220800

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fisioterapia |

Q4220800 Saúde Pública

A consolidação dos avanços das políticas públicas de ação integral em Saúde do Trabalhador inclui ações que envolvem prioritariamente:

A

Promoção da prática desportiva em ambientes de trabalho.

B

Orientação e prevenção de doenças infecciosas em trabalhadores da saúde.

C

Assistência, promoção, vigilância e prevenção dos agravos relacionados ao trabalho.

D

Promoção da saúde mental em ambientes de trabalho e doméstico.

E

Atenção curativa rápida em trabalhadores da saúde, especialmente em lesões ocorridas em ambiente de trabalho.

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Q4220795

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fisioterapia |

Q4220795 Patologia

O que acontece com a quantidade de líquido livre nos tecidos quando ocorre edema?

A

Expande-se de modo muito acentuado.

B

Fica retido entre os filamentos de colágeno.

C

Transforma-se em gel tecidual.

D

Reduz de forma significativa.

E

Permanece inalterada na condição apresentada.

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Q4220672

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fonoaudiologia |

Q4220672 Saúde Pública

O que está previsto na organização da linha de cuidados em saúde auditiva no Sistema Único de Saúde?

A

Na Atenção Primária à Saúde (APS): ações de promoção e prevenção de agravos nas gestantes, diagnóstico de audiologia e otologia.

B

Na Atenção Especializada (Ambulatorial): serviços de triagem neonatal, ações de promoção e prevenção nos ciclos de vida.

C

Na Atenção Especializada (Hospitalar): centros de implante coclear, Centros Especializados em Reabilitação (CER).

D

Na Atenção Primária à Saúde (APS): sistemas de informações e ações de vigilância em saúde, Programa Saúde na Escola (PSE).

E

Na Atenção Especializada (Hospitalar): serviços de saúde auditiva, serviços de triagem neonatal.

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Q4220621

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220621 Saúde Pública

Quais as capacidades físicas abordadas pelo “Guia de atividade física para a população brasileira” (Brasil, 2021)?

A

Composição corporal; Equilíbrio; Força e resistência muscular

B

Aptidão cardiorrespiratória; Equilíbrio; Flexibilidade e Força.

C

Força e resistência muscular; Potência; Resistência cardiorrespiratória.

D

Composição corporal; Controle da tensão; Flexibilidade; Força e resistência muscular.

E

Agilidade; Coordenação motora; Equilíbrio postural; Força e resistência muscular.

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Q4220620

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220620 Saúde Pública

Ao identificar as evidências de estudos de diversas partes do mundo, qual o principal resultado do artigo “Os custos da inatividade física no mundo: estudo de revisão” (Bueno et al., 2016)?

A

Mesmo que a promoção da atividade física ainda seja incipiente na perspectiva sistêmica, as estratégias disponíveis indicam que as ações, estratégias e políticas públicas acarretaram, em curto prazo, na redução de custos aos sistemas nacionais de saúde.

B

Sistemas nacionais de saúde que investem na promoção da atividade física conseguem gerar, em médio prazo, uma economia financeira que pode ser sustentável e aplicada em outros temas relacionados à saúde

C

A inatividade física representa a principal fonte de gastos públicos no âmbito da assistência à saúde, em particular na situação de saúde das populações mais vulneráveis.

D

A atividade física é uma variável importante para a economia de recursos financeiros em saúde pública, por estar inversamente associada aos custos com procedimentos de saúde, medicamentos e controle de doenças crônicas.

E

Com a economia dos gastos atribuídos à inatividade física, os sistemas nacionais de saúde poderiam contratar mais profissionais relacionados ao tema, expandindo a oferta e o acesso às atividades físicas.

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Q4220619

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220619 Educação Física

De acordo com o “Guia de atividade física para a população brasileira” (Brasil, 2021), qual a recomendação mínima de atividades físicas moderadas para a saúde entre adultos?

A

300 minutos por semana.

B

75 minutos por semana.

C

100 minutos por semana.

D

200 minutos por semana.

E

150 minutos por semana.

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Q4220618

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220618 Educação Física

No artigo “Avaliação de programas comunitários de atividade física no Brasil: uma revisão de escopo” (Silva et al., 2021), em qual domínio de avaliação indica-se que os Programas Academia da Saúde e Academia da Cidade são espaços favoráveis para a formação multiprofissional?

A

Avaliação de sustentabilidade.

B

Avaliação de processo.

C

Avaliação de resultado.

D

Avaliação de alcance.

E

Avaliação de implementação.

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Q4220617

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220617 Saúde Pública

Promover a clínica ampliada é uma das atitudes indicadas pelo artigo “Educação física, atenção primária à saúde e organização do trabalho com apoio matricial” (Oliveira; Wachs, 2019) para a prática do apoio matricial. Preconizando elementos como a elaboração de um Projeto Terapêutico específico para cada caso e a criação de vínculo com as pessoas atendidas, a clínica ampliada se constitui como diretriz da Política Nacional

A

de Humanização - PNH.

B

do Cuidado Integral - PNCI.

C

de Promoção da Saúde - PNPS.

D

de Assistência à Saúde - PNAS.

E

de Atenção Básica - PNAB.

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Q4220616

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220616 Saúde Pública

A avaliação dos programas de atividade física é essencial para a identificação das populações atendidas, abordagens implementadas e impactos na população em geral. Dessa forma, no artigo “Avaliação de programas comunitários de atividade física no Brasil: uma revisão de escopo” (Silva et al., 2021), quais os grupos vulneráveis que apresentam maior participação nas atividades desenvolvidas nos polos dos Programa Academia da Saúde e Programa Academia da Cidade?

A

Imigrantes e Migrantes.

B

Negros e Pessoas com deficiência.

C

Pessoas com doenças crônicas e Ribeirinhos.

D

Indígenas e Idosos.

E

Pessoas em situação de rua e Pessoas de baixa renda.

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Q4220615

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220615 Saúde Pública

Reconhecendo-se que quanto maior a divulgação e alcance aos usuários maiores as chances de participação nas ações relacionadas à atividade física, quais são as estratégias indicadas pelo documento “Recomendações para o Desenvolvimento de Práticas Exitosas de Atividade Física na Atenção Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde” (Brasil, 2021) para a divulgação das ações realizadas?

A

“Confecção de mural na unidade de saúde”; “Distribuição de panfletos” e “Inserções em organizações comunitárias”.

B

“Aproximações com rádios comunitárias”; “Criação de redes sociais”; “Representatividade nos espaços coletivos” e “Parceria com lideranças comunitárias”.

C

“Agentes Comunitários de Saúde”; “Boca-a-boca”; “Distribuição de cartazes” e “Divulgação nas equipes de saúde”.

D

“Gestão participativa”; “Grupos da unidade de saúde”; “Reuniões abertas da equipe de saúde” e “Visitas domiciliares”.

E

“Atuação em escolas”; “Estratégias de comunicação social" e “Realização de mutirões de saúde”.

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Q4220614

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220614 Saúde Pública

De acordo com Knuth et al. (2018), no artigo “Promoção da saúde: um convite à releitura de imprecisões teóricas na área de Atividade Física e Saúde”, qual avanço se faz necessário para o desenvolvimento do tema “Promoção da Saúde” dentro da área de estudo intitulada “Atividade Física e Saúde”?

A

Desenvolvimento de ações e estratégias de promoção da atividade física a partir do que é preconizado pela Lei Orgânica da Saúde.

B

Reconhecimento das situações e contextos em que as ações de promoção da atividade física podem ser servir à promoção da saúde ou à prevenção de doenças.

C

Fortalecimento do tema atividade física nas políticas nacionais de saúde, destacando a potencialidade do Sistema Único de Saúde.

D

Aproximação entre pesquisadores, trabalhadores e tomadores de decisão, a fim de ressignificar os caminhos para a promoção da saúde no contexto comunitário.

E

Superação da abordagem dura em direção aos indivíduos e pouco crítica aos contextos e às condições de vida.

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Q4220613

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220613 Educação Física

No artigo “Potencialidades e desafios das práticas corporais e atividades físicas no cuidado e promoção da saúde”, Carvalho et al. (2020) indicam que há uma falsa dicotomia entre “Cuidado” e “Promoção da Saúde”, que se alicerça, geralmente, na própria compartimentalização interna entre os temas. Quais as interseções indicadas pelos autores que podem superar a falsa dicotomia entre “Cuidado” e “Promoção da Saúde”?

A

Fortalecimento das ações, estratégias e políticas públicas intrasetoriais e intersetoriais, congregando esforços dos trabalhadores e gestores do Sistema Único de Saúde.

B

Oferta de programas de Educação Continuada e de Educação Permanente em Saúde aos trabalhadores e gestores do Sistema Único de Saúde.

C

Fortalecimento das diretrizes do Sistema Único de Saúde nos cursos superiores da área da saúde, preconizando o acúmulo de experiências nos campos de prática

D

Ações na Redes de Atenção à Saúde e na articulação com setores que atuam nos determinantes e condicionantes da saúde.

E

Ações na Atenção Primária à Saúde, direcionadas a grupos vulneráveis e reconhecimento da singularidade dos territórios em que esses grupos são pertencentes.

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Q4220612

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220612 Saúde Pública

Estudos mais recentes sugerem a participação efetiva de Profissionais de Educação Física no apoio matricial. Dessa forma, qual a definição de apoio matricial utilizada por Oliveira e Wachs (2019), no artigo “Educação física, atenção primária à saúde e organização do trabalho com apoio matricial” (2019)?

A

É o processo de reorganização das equipes de trabalho, hierarquizando os núcleos de formação de acordo com as necessidades e a situação de saúde das pessoas atendidas.

B

É uma estratégia de educação continuada, interprofissional, que visa ao fortalecimento dos grupos atendidos nas unidades de saúde e da tomada de decisão local.

C

É uma estratégia que preconiza a reorganização das ações assistenciais, sob as matrizes das especialidades e da experiência do gestor para a tomada de decisão.

D

É uma tecnologia em saúde que envolve um rearranjo organizacional da gestão do trabalho, por meio da relação entre equipe de referência e apoiado matricial.

E

É a reorganização da agenda de trabalho, de modo que profissionais dos núcleos matriciais possam estar presentes nas situações mais pontuais observadas no campo de atuação.

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Q4220611

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220611 Educação Física

No “ACSM's Complete Guide to Fitness & Health” (Bushman, 2017), indica-se que programas de exercícios físicos devem ser balanceados e robustos, envolvendo distintos componentes. Segundo o autor, quais os quatro componentes essenciais de um programa de exercícios?

A

Aptidão Aeróbica; Força Muscular; Potência e Resistência Muscular.

B

Aptidão Anaeróbica; Flexibilidade; Força e Potência.

C

Aptidão Aeróbica; Aptidão Muscular; Flexibilidade e Treinamento de Exercícios Neuromotores.

D

Agilidade; Aptidão Muscular; Coordenação e Treinamento de Exercícios Neuromotores.

E

Aptidão Física; Aptidão Cardiovascular; Periodização e Resistência.

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Q4220610

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Educação Física |

Q4220610 Saúde Pública

Considerando o artigo “Apontamentos para a atuação do Profissional de Educação Física na Atenção Básica à Saúde: um ensaio” (Loch et al., 2019), qual ação pode ser fortalecida por meio do aconselhamento para a atividade física?

A

Matriciamento.

B

Intrasetorialidade.

C

Intersetorialidade.

D

Prevenção de Doenças.

E

Promoção da Saúde.

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