Questões de Concurso
Comentadas para técnico
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Os ossos da fileira proximal do carpo são:
No tratamento das úlceras plantares do pé diabético, a imobilização gessada indicada por melhor redistribuir as áreas de pressão é o gesso:
Para realizar uma redução fechada de uma fratura de rádio, o ortopedista solicita ao técnico de imobilização que prepare a sala para realizar uma anestesia local no hematoma da fratura. Nessa situação, o técnico deve solicitar na farmácia
Após diagnosticar uma luxação glenoumeral, o ortopedista de plantão solicita a presença do técnico de imobilização para auxiliar na redução fechada, utilizando uma técnica que envolve dois profissionais e um lençol. A esta técnica, dá-se o nome de:
Criança de 5 anos de idade chega ao pronto-socorro com dor importante e perda de função no cotovelo. Responsável refere início do quadro após erguer a criança pela mão do lado afetado. Refere ainda 3 episódios semelhantes no passado. O diagnóstico mais provável é:
A luxação da articulação glenoumeral se dá, mais comumente, no sentido:
Para o tratamento conservador de uma luxação acrômio clavicular, a imobilização indicada é:
No tratamento da fratura do colo do 5 ° metacarpo (fratura do "boxer''), pode ser necessário realizar redução antes da imobilização. A técnica que utiliza a flexão de 90° da metacarpofalângica e utiliza a falange proximal para empurrar dorsal mente a cabeça chama-se:
Em crianças, muitas vezes a fratura não completa toda a circunferência do osso, mantendo a integridade na zona de compressão, porém com desvio angular. Essas fraturas são chamadas fraturas:
Um ponto crítico na confecção de imobilizações é a modelagem do gesso. No tratamento de fraturas, deve-se tentar utilizar os tecidos moles intactos e aplicar:
O material mínimo necessário para realizar uma imobilização tipo "buddy strapping" é:
Considere o seguinte caso clínico para responder às questões 25 e 26.
Um recém-nascido, com diagnóstico de pé torto congênito, foi submetido ao método padrão ouro envolvendo trocas seriadas de gesso, correções progressivas das deformidades e finalização com liberação percutânea do tendão de Aquiles+ órtese de Denis-Browne.
Considerando o tratamento com trocas de gesso seriadas, é importante orientar os pais do recém-nascido que a retirada dos gessos deve ser feita:
Considere o seguinte caso clínico para responder às questões 25 e 26.
Um recém-nascido, com diagnóstico de pé torto congênito, foi submetido ao método padrão ouro envolvendo trocas seriadas de gesso, correções progressivas das deformidades e finalização com liberação percutânea do tendão de Aquiles+ órtese de Denis-Browne.
O método utilizado é denominado método de:
Após cirurgia de osteossíntese de acetábulo, paciente evoluiu com "pé caído" por lesão completa do nervo ciático. Para prevenção de equino rígido, pode-se lançar mão da seguinte imobilização:
Ao ser solicitado para confeccionar uma imobilização do tipo "pinça de confeiteiro", o técnico deve se preparar para imobilizar uma fratura:
Na confecção de um gesso circular axilopalmar, a posição ideal das articulações do cotovelo e punho são, respectivamente:
Uma das fraturas mais comuns presentes no pronto socorro, que requer auxílio de técnico em imobilização gessada para redução e imobilização, é a fratura de Colles. Tal fratura se dá na região:
Considera-se um recorte de uma planilha Excel conforme abaixo.
A |
B |
C |
|
1 |
4 |
40 |
SOMA (A1:A5) |
2 |
5 |
50 |
MÉDIA(A1:A5) |
3 |
5 |
50 |
(MÁXIMO(B1:B5) -MÍNIMO (B1:B5))/2 |
4 |
7 |
70 |
|
5 |
4 |
40 |
Ao inserir as fórmulas indicadas nas células C1, C2 e C3, os valores resultantes serão, respectivamente,
De acordo com o Estatuto da Universidade Federal de Campina Grande, na organização e no desenvolvimento de suas atividades, a UFCG respeitará os seguintes princípios, EXCETO:
Leia o texto II (A e B) para responder à questão 4.
A
F1– o português então não é uma língua difícil?
F2– ... olha... se você parte do princípio ... que a
língua portuguesa não é só regras gramati-
cais... não... se você se apaixona pela lín-
gua que você... já domina que você já fala
ao chegar na escola e o teu professor
CATIva você a ler obras da literatura... obras
da/dos meios de comunicação... se você tem
acesso a revistas... éh:: a livros didáticos...
a:: livros de literatura o mais formal... o e/o
difícil é porque a escola transforma como
eu já disse as aulas de língua portuguesa
em análises gramaticais
B
Folha: O Português não é uma língua difícil?
ACR: Não, partindo do princípio de que a Língua
Portuguesa não se restringe a regras gramati-
cais. Se o aluno se interessa pela língua que
ele domina e fala ao chegar na escola, cabe
ao professor incentivá-lo a ler obras literárias,
dando-lhe acesso a revistas, livros didáticos,
textos mais formais, tornando- a fácil e
prazerosa. O problema é que a escola trans-
forma as aulas de Língua Portuguesa em aná-
lises gramaticais.
(MARCUSCHI, L. A. 2000, p.79)
As diferentes situações de uso do português permitem que se caracterize o texto II (A e B) como demonstração de: