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Q2105032
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jaguariúna - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Jaguariúna - SP - Técnico de Enfermagem do Trabalho |
Q2105032 Português
Leia a tira para responder à questão.




(Bill Watterson. O melhor de Calvin.
https://cultura.estadao.com.br, 27.11.2022)
A conclusão a que chega o tigre no último quadro pode ser explicada pelo fato de o pai de Calvin 
Alternativas
Q2100576
Matemática Análise de Tabelas e Gráficos ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100576 Matemática
A configuração de números a seguir, distribuídos nas linhas e colunas da tabela, possui um padrão de construção.  
Imagem associada para resolução da questão

Utilizando esse padrão de construção, o número localizado na linha 12 e coluna 6 é
Alternativas
Q2100573
Noções de Informática Internet , Nuvem ("cloud computing" e "cloud storage") , Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100573 Noções de Informática
Após abrir um documento no Suíte de Aplicativos do Google, caso se clique em “Arquivos” e, em seguida, em “Histórico de versões” e, em seguida, em “Ver histórico de versões” e, em seguida, se selecione uma versão antiga do documento através do botão de opções, é possível 
Alternativas
Q2100565
Direito Constitucional Direitos Sociais , Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos , Organização Político-Administrativa do Estado , Educação, Cultura e Desporto , Ordem Social , Servidores Públicos
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100565 Direito Constitucional
Considere as afirmações abaixo tendo em vista a Constituição da República Federativa do Brasil.

I - A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados e os Municípios, todos autônomos, e o Distrito Federal como território nacional.
II - É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.
III - O servidor público em exercício de cargo em comissão, considerada a estabilidade inerente às funções, só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado, assegurada sempre a ampla defesa.
IV - As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, sendo facultada a admissão de professores, técnicos e cientistas estrangeiros, na forma da lei.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2100556
Gestão de Pessoas Comportamento de Pessoas nas Organizações , Comportamento Organizacional em Gestão de Pessoas ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100556 Gestão de Pessoas
Assinale a afirmação INCORRETA em relação a ameaças de estereótipo, de acordo com o livro Comportamento organizacional (ROBBINS; JUDGE, 2020). 
Alternativas
Q2100555
Administração Geral Gestão Estratégica , Comunicação e Controle ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100555 Administração Geral
De acordo com as técnicas de comunicação não violenta, propostas por Marshall B. Rosenberg, a comunicação não violenta é uma linguagem _______________, que desestimula _______________ estáticas. As avaliações devem sempre se basear nas ___________ específicas de cada momento e ____________.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2100551
Português Morfologia - Verbos ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100551 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.




Adaptado de: CORSO, M. Somos inteligentes o bastante para
saber quão inteligentes são os animais? Disponível
em:<https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mariocorso/noticia/2022/08/somos-inteligentes-o-bastantepara-saber-quao-inteligentes-sao-os-animaiscl7gm60km003e0153mgguy0ra.html>. Acesso em: 12 nov.
2022. 
Considere as afirmações abaixo, sobre os tempos verbais presentes no texto.

I - Os verbos poderia (l. 09) e julgaria (l. 24) estão conjugados no mesmo tempo e modo.
II - O verbo chegasse (l. 23) está conjugado no pretérito imperfeito do subjuntivo.
III - Os verbos Era (l. 32) e seja (l. 33) estão conjugados no mesmo modo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2100546
Português Morfologia , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Provas: FAURGS - 2023 - UFRGS - Administrador | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Infraestrutura | FAURGS - 2023 - UFRGS - Analista de Tecnologia da Informação Área - Sistemas de Informação | FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social | FAURGS - 2023 - UFRGS - Economista | FAURGS - 2023 - UFRGS - Engenheiro Civil | FAURGS - 2023 - UFRGS - Farmacêutico | FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais | FAURGS - 2022 - UFRGS - Bibliotecário-Documentalista |
Q2100546 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12
nov. 2022.
Considere as seguintes afirmações acerca de elementos do texto.

I - desagradável (l. 30) deriva de verbo, devido à prefixação e à sufixação simultâneas.
II - exatamente (l. 35) deriva de adjetivo, devido à sufixação.
III - Redução (l. 53) é substantivo derivado de verbo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2098196
Pedagogia Avaliação Educacional ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098196 Pedagogia
Conforme Jussara Hoffmann (2010), a perspectiva de avaliação mediadora
Alternativas
Q2098195
Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098195 Pedagogia
Várias das incumbências da União, no que se refere à organização da educação nacional, de acordo com a LDBEN, são partilhadas com estados, municípios e o Distrito Federal, em regime de colaboração. Qual das incumbências a seguir é realizada exclusivamente pela União?
Alternativas
Q2098194
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098194 Pedagogia
De acordo com a LDBEN, qual das finalidades a seguir NÃO se relaciona à educação superior?  
Alternativas
Q2098193
Sociologia Cidadania e movimentos sociais ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098193 Sociologia
Daniel Munduruku, filósofo e escritor indígena brasileiro, salienta a ampla participação dos povos indígenas na Constituinte de 1988. Ao destacar os direitos que foram assegurados aos povos originários, incluindo o direito à educação, pode-se afirmar que, conforme esse autor, na década de 1990,  
Alternativas
Q2098192
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098192 Pedagogia
“O fato de a abolição ter sido realizada sem a preocupação com a inserção social dos negros libertos na sociedade brasileira também atesta o seu aspecto regulador pelo Estado. Apesar de a liberdade ter sido atestada juridicamente sobre os corpos negros, a ausência de condições estruturais para a inserção social dos libertos contribuiu para reforçar o imaginário racista e acirrou as desigualdades raciais entre negros e brancos que vivemos até hoje.” (GOMES, 2017, p. 104)

Considere as afirmações a seguir.
I - A cidadania dos negros passa pelo reconhecimento da sua história e da sua cultura.
II - O acesso à universidade e ao mercado de trabalho vinculam-se à superação do racismo.
III - As ações afirmativas surgem em um contexto em que a raça deixa de ser uma questão central para o próprio movimento negro.

Tendo em vista a citação acima e o artigo 26-A da LDBEN, quais afirmações estão corretas?
Alternativas
Q2098191
Pedagogia Avaliação Educacional ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098191 Pedagogia
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), organizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP/MEC), tem como finalidade a avaliação individual do desempenho do participante ao final do ensino médio, sendo considerado uma das principais formas de acesso ao ensino superior no Brasil. Um processo avaliativo dessa envergadura espera também alcançar alguns resultados. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses resultados. 
Alternativas
Q2098190
Sociologia Relação entre Indivíduo e Sociedade ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098190 Sociologia
Considere as afirmações a seguir.

I - É preciso enunciar do modo mais completo possível a totalidade das diferenças e representações que temos sobre o outro no mundo para evitarmos os binarismos reducionistas de normalidade e anormalidade.
II - Utilizar palavras consideradas mais aceitáveis para o mundo da normalidade, como a expressão “portadores de necessidades educativas especiais”, ratifica a retórica identitária da normalidade.
III - O conceito “alteridade deficiente” objetiva demonstrar a invenção e a administração de um tipo específico de alteridade.
IV - A inversão epistemológica do problema da anormalidade tem o objetivo de mostrar que o problema está na construção da normalidade como algo natural que precisa ser desconstruído.

Quais representam adequadamente o pensamento de Skliar (2003) sobre as formas de referência ao outro e sobre o uso dos termos politicamente corretos no trato das diferenças?  
Alternativas
Q2098189
Pedagogia Educação e Filosofia ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098189 Pedagogia
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as correntes teóricas às ideias que lhes correspondem.

(1) Teoria crítica
(2) Ensino tradicional
(3) Perspectiva pós-crítica
( ) A mudança do mundo implica a dialetização entre a denúncia da situação desumanizante e o anúncio de sua superação. (Freire)
( ) O desdobramento de nossas responsabilidades intelectuais e lutas políticas leva-nos a significar fortemente a pedagogia como uma prática de produção cultural, não mais implicada apenas na luta de classes, como também em tantas outras lutas. (Corazza)
( ) O método segundo o qual os professores ensinem menos e os estudantes aprendam mais; nas escolas, haja menos barulho, menos enfado, menos trabalho inútil; [...] enfim, é indicado um caminho fácil e seguro de pôr estas coisas em prática com bom resultado. (Comennius)
( ) Numa sociedade dividida em classes, a classe dominante não tem interesse na manifestação da verdade, já que isso colocaria em evidência a dominação que exerce sobre as outras classes. (Saviani)

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é 
Alternativas
Q2098188
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098188 Pedagogia
Michael Apple (2006) afirma que “o conceito de hegemonia implica que padrões fundamentais na sociedade sejam mantidos por meio de pressupostos ideológicos tácitos, regras, melhor dizendo, que não são em geral conscientes, e também por meio do controle econômico e do poder”.
Considerando-se tal concepção, é correto afirmar que o Currículo Oculto
Alternativas
Q2098187
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098187 Pedagogia
Os estudos teóricos sobre educação e currículo, especialmente aqueles ligados ao multiculturalismo, fundamentados em estudos pós-estruturalistas e filosofias da diferença, questionam os silenciamentos operados na organização curricular relativos às questões de gênero, de sexualidade, às questões raciais e étnicas, religiosas, etárias, entre outras. A abordagem que enfatiza a problematização de tais questões culturais é 
Alternativas
Q2098186
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098186 Pedagogia
Assinale a afirmativa correta sobre o Projeto PolíticoPedagógico (PPP) das escolas.
Alternativas
Q2098185
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Técnico em Assuntos Relacionais |
Q2098185 Pedagogia
Tendo em vista as Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação e as formas de aprender e ensinar na contemporaneidade, assinale as alternativas abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) As TICs possibilitam uma abundância de informação, no entanto, tal acesso não garante a veracidade daquilo que é compartilhado. A ausência de critérios para selecionar as informações pode tornar visível apenas os interesses daqueles que detêm algum poder para fazê-las circular.
( ) O potencial das TICs para qualificar os processos educativos está na capacidade de promover novas formas de ensinar e de aprender, implementando processos de ensino e aprendizagem que tornam possível a organização compartilhhada da atividade entre professores e alunos.
( ) Identifica-se o surgimento de novas classes sociais, quais sejam, dos "inforricos" e dos "infopobres", porque, mesmo sendo uma revolução de alcance mundial, não atinge a todos de maneira uniforme.
( ) As novas tecnologias são uma grande oportunidade para se saltar em direção a uma educação de mais qualidade, baseada em princípios de solidariedade e igualdade.
( ) A quantidade de informação e a facilidade para sua transmissão é um enorme avanço para o desenvolvimento das pessoas e da sociedade, mas isso não é garantia de que esse desenvolvimento ocorra.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Respostas
5601: C
5602: C
5603: B
5604: C
5605: B
5606: A
5607: D
5608: D
5609: B
5610: D
5611: E
5612: C
5613: B
5614: C
5615: D
5616: E
5617: B
5618: A
5619: D
5620: E
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