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Q3651585 Pedagogia
A disciplina positiva é uma abordagem socioemocional baseada nas teorias dos psicólogos humanistas Alfred Adler e Rudolf Dreikurs. O termo foi cunhado, no início dos anos 1980, pelas educadoras Janet Nelsen e Lynn Lott (Estados Unidos). Cinco princípios são os pilares da disciplina positiva, dentre os quais encontramos:
I. Respeito mútuo.
II. Conexão e sensação de pertencimento.
III. Desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
IV. Desenvolvimento de capacidades pessoais.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651584 Filosofia
O homem vive em sociedade, convive com outros homens e, portanto, cabe-lhe pensar e responder à seguinte pergunta: “Como devo agir perante os outros?”. Trata-se de uma pergunta fácil de ser formulada, mas difícil de ser respondida. Ora, esta é a questão central da Moral e da Ética. Portanto, em se tratando da Ética podemos dizer que:
I. A Ética pode referir-se a um conjunto de princípios e normas que um grupo estabelece para seu exercício profissional (por exemplo, os códigos de ética dos médicos, dos advogados, dos psicólogos, etc.).
II. Parte-se do pressuposto que é preciso possuir critérios, valores, e, mais ainda, estabelecer relações e hierarquias entre esses valores para nortear as ações em sociedade.
III. A ética tem relação somente com os direitos do adulto, visto serem a autoridade maior dentro da instituição de ensino.
IV. A Ética é uma disciplina isolada que deverá ser incorporada aos currículos das instituições de ensino.
A alternativa correta é:
Alternativas
Q3651583 Pedagogia
De acordo com Vygotski, existem três zonas de desenvolvimento, que são:
I. Real.
II. Potencial.
III. Proximal.
IV. Formal.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651582 Pedagogia
A perspectiva Histórico-cultural adotada pela Rede Municipal de Ensino de Biguaçu visa as interações dos pares, buscando ressaltar que cada criança é um ser histórico desde o seu nascimento, é dinâmico e interage com o meio de várias maneiras (BIGUAÇU, 2022, p. 129). Esta teoria de aprendizagem está fundamentada no seguinte autor:
I. Vygotski.
II. Piaget.
III. Wallon.
IV. Montessori.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651581 Pedagogia
Jean Piaget divide o desenvolvimento cognitivo em 4 estágios principais, dentre os quais alguns deles são:
I. Sensório-motor.
II. Pré-operatório.
III. Operatório concreto.
IV. Interações.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651580 Pedagogia
Vygotski (1994), nos diz que o desenvolvimento do indivíduo é resultado de sua relação ativa com o ambiente sociocultural e o papel social do outro é de fundamental importância, uma vez que o indivíduo aprende e se desenvolve, a partir do convívio com os outros e com a cultura social historicamente acumulada que guarda em si, as qualidades humanas criadas ao longo da história no mesmo processo em que foram criados os elementos da cultura. (BIGUAÇU, 2022, p. 130). Assim de acordo com o enunciado acima podemos dizer que:
I. No processo de desenvolvimento infantil, o adulto e outros parceiros mais experientes tornam-se mediadores.
II. Nesse processo as crianças tornam-se crianças felizes, saudáveis e individualistas.
III. O objetivo é a apropriação desses conhecimentos pelas novas gerações em seu processo de humanização.
IV. O objetivo principal é ter estudantes disciplinados.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651579 Pedagogia
Quando falamos de teorias da aprendizagem e do desenvolvimento, encontramos alguns autores que são referências na Educação, dentre os quais estão:
I. Cardoso.
II. Silva.
III. Vygotski.
IV. Piaget.
A alternativa correta é: 
Alternativas
Q3651578 Administração Geral
Como as empresas que adotam práticas de responsabilidade social demonstram sua ética corporativa?
Alternativas
Q3651559 Português
Responda à questão com base no texto:

Eram dois, ele e ela, ambos na flor da beleza e da mocidade. O viço da saúde rebentava-lhes no encarnado das faces, mais aveludadas que a açucena escarlate recém aberta ali com os orvalhos da noite. No fresco sorriso dos lábios, como nos olhos límpidos e brilhantes, brotava-lhes a seiva d’alma. Ela, pequena, esbelta, ligeira, buliçosa, saltitava sobre a relva, gárrula e cintilante do prazer de pular e correr; saciando-se na delícia inefável de se difundir pela criação e sentir-se flor no regaço daquela natureza luxuriante. Ele, alto, ágil, de talhe robusto e bem conformado, calcando o chão sob o grosseiro soco da bota com a bizarria de um príncipe que pisa as ricas alfombras, seguia de perto a gentil companheira, que folgava pelo campo, a volutear e fazendo-lhe mil negaças, como a borboleta que zomba dos esforços inúteis da criança para a colher. Caminhavam por uma recha, bordada de ilhas de mato, que emergiam aqui e ali do verde gramado. Pela ramagem frondente das árvores e renovos que abrolhavam, percebia-se a proximidade de uma grande manancial, e entre as crepitações da brisa nas folhas, como um tom opaco desse arpejo da solidão, ouvia-se o murmúre soturno do Piracicaba, que leva ao Tietê o tributo caudal de suas águas. Autor: José de Alencar. Trecho extraído da obra Til
Após a leitura do trecho, leia as assertivas:
I. O texto é uma descrição poética de um momento na vida de duas pessoas jovens, capturando não apenas sua aparência física, mas também a essência de sua juventude e a beleza da natureza que os rodeia.
II. O autor utiliza uma linguagem rebuscada e rica em adjetivos para criar uma atmosfera poética.
Pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3613853 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, exceto:
Alternativas
Q3613852 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Constituição Federal de 1988 é um marco legal que embasa os seus fundamentos e princípios. Nesse sentido, a Constituição Federal reconhece a educação como direito fundamental compartilhado entre Estado, família e sociedade ao determinar que:
Alternativas
Q3613851 Pedagogia
As atividades humanas se realizam nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital. Nesse sentido, Na Base Nacional Comum Curricular, a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares: 
Alternativas
Q3613849 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma de forma explícita o seu compromisso com a educação integral. Nesse sentido, de acordo com a BNCC, é correto afirmar que a educação integral implica em: 
Alternativas
Q3613848 Pedagogia
O registro escrito, que pode ser um relatório das situações de ensino, um roteiro de observação ou mesmo o planejamento, consiste em uma reflexão sobre a própria ação, configurando o movimento ação-reflexão-ação. Sempre com o propósito de fazer melhor, o professor se distancia de sua prática, no tempo e espaço, e realiza uma autoavaliação, de acordo com seu planejamento. Nesse sentido, sobre o registro escrito é correto afirmar:
Alternativas
Q3613847 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Brasil, ao longo de sua história, naturalizou desigualdades educacionais em relação ao acesso à escola, à permanência dos estudantes nela e ao seu aprendizado. Nesse sentido, considere o item abaixo e marque a alternativa que completa sua lacuna corretamente:
I.As decisões curriculares e didático-pedagógicas das Secretarias de Educação, o planejamento do trabalho anual das instituições escolares e as rotinas e os eventos do cotidiano escolar devem levar em consideração a necessidade de superação dessas desigualdades. Para isso, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco na _________, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.
Alternativas
Q3613846 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da educação infantil e do ensino fundamental, independente da região do país. Sobre esse documento, analise os itens abaixo:
I.A BNCC abrange diversas áreas do conhecimento, como linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas, entre outras, mas não enfatiza o desenvolvimento de competências socioemocionais.
II.Desde a sua implementação, a BNCC tem sido progressivamente adotada pelas redes de ensino, sendo um guia fundamental para a construção dos currículos escolares e para a organização do trabalho pedagógico em todo o país.
III.A BNCC foi criada com o intuito de garantir uma educação mais igualitária e de qualidade, proporcionando uma base comum de aprendizado para algumas escolas do Brasil.
IV.A BNCC define quais são os aprendizados essenciais em cada etapa da educação básica, sem determinar como esses conteúdos devem ser ensinados, permitindo flexibilidade para que as escolas e professores possam adaptar os métodos de acordo com suas realidades e contextos locais.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Alternativas
Q3613845 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Regime de Colaboração é mencionado como um dos princípios que devem orientar a implementação da Base. Sobre esse princípio, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3613844 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento orientador para a educação básica no Brasil. São competências da Base Nacional Comum Curricular, exceto:
Alternativas
Q3613843 Pedagogia
A Taxonomia de Bloom é um framework educacional criado por Benjamin Bloom e sua equipe na década de 1950, que tem como objetivo classificar diferentes objetivos educacionais, especialmente os objetivos de aprendizagem cognitiva, em níveis hierárquicos. Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:
Coluna I:
1.Conhecimento.
2.Compreensão.
3.Aplicação.
4.Análise + Síntese.
Coluna II:
(__)Comparar, contrastar, separar, alterar, localizar, coletar, combinar, resumir, agrupar, combinar, coletar, configurar.
(__)Aplicar, decidir, calcular, usar, modificar, transformar, classificar, organizar, descobrir, demonstrar, preparar, produzir, escrever.
(__)Definir, descrever, nomear, identificar, selecionar, combinar, escolher a resposta correta, listar, fornecer uma definição, repetir.
(__)Explicar, comparar, generalizar, encontrar, parafrasear, dar um exemplo, descrever, estimar, inferir, reescrever.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta: 
Alternativas
Q3613842 Pedagogia
Avaliar é refletir sobre uma determinada realidade a partir de dados e informações e emitir um julgamento que possibilite uma ação. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica os tipos de avaliação educacional externa:
Alternativas
Respostas
4801: B
4802: A
4803: B
4804: A
4805: D
4806: A
4807: C
4808: A
4809: A
4810: A
4811: B
4812: C
4813: A
4814: B
4815: D
4816: D
4817: D
4818: C
4819: B
4820: C