Questões de Concurso Comentadas para assistente técnico

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Q2608446 Português

Considere o excerto a seguir para responder às questões de 5 a 7:


Sabe-se que a Terra está ficando cada vez mais quente devido à atividade humana, mas o aumento exato relativo aos níveis pré-industriais é alvo de discussões. Há cientistas que defendem que mais estudos precisam ser feitos, utilizando métodos e fontes variados.


Analise a locução “devido a”, que ocorre no excerto apresentado, e assinale a alternativa que a classifica corretamente quanto à função gramatical que desempenha, bem como a classe à qual pertence cada um dos vocábulos que a compõem.

Alternativas
Q2608443 Português

Leia o texto para responder às questões de 1 a 5.


Estudo com esponjas de 300 anos mostra que a Terra ficou 1,5ºC mais quente


O Acordo de Paris, um dos principais tratados internacionais sobre a crise climática, tem como objetivo evitar que o aquecimento global ultrapasse 2ºC até 2100. A meta é que esse aumento não seja maior do que 1,5ºC. No entanto, em estudo publicado na revista Nature nesta segunda-feira (5), pesquisadores apontam que o planeta já atingiu esse valor.

Liderado por Malcolm McCulloch, da Universidade da Austrália Ocidental, o estudo utiliza um método alternativo para mensurar o aquecimento da Terra. A análise de esqueletos de esponjas sugere que o aquecimento da era industrial começou em meados dos anos 1860 – mais de 80 anos antes do que indicavam outros métodos.

O IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU), por exemplo, tem como referência o registro da temperatura da superfície do oceano, que começou a ser feito instrumentalmente entre 1850 e 1900. Esse é o período considerado pré-industrial. A partir dele, calcula-se quanto o planeta tem aquecido. No entanto, McCulloch aponta que, nesse mesmo período, as temperaturas globais já haviam subido 0,5ºC. “Nosso resultado é 0,5ºC mais elevado do que a estimativa do IPCC, com um aquecimento global de 2ºC projetado para o final dos anos 2020, quase duas décadas mais cedo do que se esperava”, diz a pesquisa. Segundo os pesquisadores, o planeta ultrapassou 1,5ºC de aquecimento entre 2010 e 2012.

Esponjas antigas

Para chegar a tais conclusões, os cientistas avaliaram a proporção de estrôncio e cálcio em esqueletos de esponjas de 300 anos da espécie Ceratoporella nicholsoni, cuja proporção muda somente com a temperatura da água, o que permite que seja empregada como uma espécie de termômetro. As esponjas são típicas da costa de Porto Rico e ficam em uma área protegida de grandes correntes marítimas e ciclos climáticos, na qual há menor variabilidade na temperatura da água. De acordo com a pesquisa, esponjas antigas podem fornecer evidências relativas a temperaturas até mesmo do século 18.

Os exemplares analisados foram coletados no Caribe a uma profundidade entre 33 e 91 metros, em uma região denominada camada de mistura oceânica. “A temperatura da superfície do mar pode ser altamente variável em cima”, reconhece McCulloch. “Mas essa camada de mistura representa o sistema inteiro dentro de algumas centenas de metros e está em equilíbrio com as temperaturas da atmosfera”, explica em nota. A equipe também observou que as temperaturas obtidas a partir da análise das esponjas são compatíveis aos registros de temperaturas médias de 1964 a 2012.

Não é a primeira vez que estudos sugerem que o planeta está aquecendo desde a década de 1860. Outras formas alternativas de mensurar as temperaturas globais (com núcleos de gelo e anéis de árvores, por exemplo) obtiveram resultados similares. No entanto, o assunto ainda é debatido na comunidade científica.

Sabe-se que a Terra está ficando cada vez mais quente devido à atividade humana, mas o aumento exato relativo aos níveis pré-industriais é alvo de discussões. Há cientistas que defendem que mais estudos precisam ser feitos, utilizando métodos e fontes variados. “Cada proxy de temperatura que encontrarmos terá problemas, ressalvas e limitações. Portanto, é uma questão de juntar o máximo de proxies possível”, afirma Hendry. “Quanto mais peças diferentes do quebra-cabeça pudermos juntar, melhor nós conseguiremos reconstruir essas diferenças de temperatura.”


Revista Galileu. Adaptado. Disponível emhttps://revistagalileu.globo.com/ciencia/meio-ambiente/noticia/2024/02/estudo-com-esponjas-de-300-anos-mostra-que-a-terra-ficou-15oc-mais-quente.ghtml

Considere o excerto a seguir para responder à questão 5:


Sabe-se que a Terra está ficando cada vez mais quente devido à atividade humana, mas o aumento exato relativo aos níveis pré-industriais é alvo de discussões. Há cientistas que defendem que mais estudos precisam ser feitos, utilizando métodos e fontes variados.


Os papéis gramaticais dos vocábulos “que”, em destaque no excerto apresentado, são, respectivamente, de:

Alternativas
Q2608441 Português

Leia o texto para responder às questões de 1 a 5.


Estudo com esponjas de 300 anos mostra que a Terra ficou 1,5ºC mais quente


O Acordo de Paris, um dos principais tratados internacionais sobre a crise climática, tem como objetivo evitar que o aquecimento global ultrapasse 2ºC até 2100. A meta é que esse aumento não seja maior do que 1,5ºC. No entanto, em estudo publicado na revista Nature nesta segunda-feira (5), pesquisadores apontam que o planeta já atingiu esse valor.

Liderado por Malcolm McCulloch, da Universidade da Austrália Ocidental, o estudo utiliza um método alternativo para mensurar o aquecimento da Terra. A análise de esqueletos de esponjas sugere que o aquecimento da era industrial começou em meados dos anos 1860 – mais de 80 anos antes do que indicavam outros métodos.

O IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU), por exemplo, tem como referência o registro da temperatura da superfície do oceano, que começou a ser feito instrumentalmente entre 1850 e 1900. Esse é o período considerado pré-industrial. A partir dele, calcula-se quanto o planeta tem aquecido. No entanto, McCulloch aponta que, nesse mesmo período, as temperaturas globais já haviam subido 0,5ºC. “Nosso resultado é 0,5ºC mais elevado do que a estimativa do IPCC, com um aquecimento global de 2ºC projetado para o final dos anos 2020, quase duas décadas mais cedo do que se esperava”, diz a pesquisa. Segundo os pesquisadores, o planeta ultrapassou 1,5ºC de aquecimento entre 2010 e 2012.

Esponjas antigas

Para chegar a tais conclusões, os cientistas avaliaram a proporção de estrôncio e cálcio em esqueletos de esponjas de 300 anos da espécie Ceratoporella nicholsoni, cuja proporção muda somente com a temperatura da água, o que permite que seja empregada como uma espécie de termômetro. As esponjas são típicas da costa de Porto Rico e ficam em uma área protegida de grandes correntes marítimas e ciclos climáticos, na qual há menor variabilidade na temperatura da água. De acordo com a pesquisa, esponjas antigas podem fornecer evidências relativas a temperaturas até mesmo do século 18.

Os exemplares analisados foram coletados no Caribe a uma profundidade entre 33 e 91 metros, em uma região denominada camada de mistura oceânica. “A temperatura da superfície do mar pode ser altamente variável em cima”, reconhece McCulloch. “Mas essa camada de mistura representa o sistema inteiro dentro de algumas centenas de metros e está em equilíbrio com as temperaturas da atmosfera”, explica em nota. A equipe também observou que as temperaturas obtidas a partir da análise das esponjas são compatíveis aos registros de temperaturas médias de 1964 a 2012.

Não é a primeira vez que estudos sugerem que o planeta está aquecendo desde a década de 1860. Outras formas alternativas de mensurar as temperaturas globais (com núcleos de gelo e anéis de árvores, por exemplo) obtiveram resultados similares. No entanto, o assunto ainda é debatido na comunidade científica.

Sabe-se que a Terra está ficando cada vez mais quente devido à atividade humana, mas o aumento exato relativo aos níveis pré-industriais é alvo de discussões. Há cientistas que defendem que mais estudos precisam ser feitos, utilizando métodos e fontes variados. “Cada proxy de temperatura que encontrarmos terá problemas, ressalvas e limitações. Portanto, é uma questão de juntar o máximo de proxies possível”, afirma Hendry. “Quanto mais peças diferentes do quebra-cabeça pudermos juntar, melhor nós conseguiremos reconstruir essas diferenças de temperatura.”


Revista Galileu. Adaptado. Disponível emhttps://revistagalileu.globo.com/ciencia/meio-ambiente/noticia/2024/02/estudo-com-esponjas-de-300-anos-mostra-que-a-terra-ficou-15oc-mais-quente.ghtml

Considere o excerto a seguir para responder às questões 3 e 4:


“Cada proxy de temperatura que encontrarmos terá problemas, ressalvas e limitações. Portanto, é uma questão de juntar o máximo de proxies possível”, afirma Hendry.


No excerto dado, o vocábulo “portanto” é utilizado para:

Alternativas
Q2608440 Português

Leia o texto para responder às questões de 1 a 5.


Estudo com esponjas de 300 anos mostra que a Terra ficou 1,5ºC mais quente


O Acordo de Paris, um dos principais tratados internacionais sobre a crise climática, tem como objetivo evitar que o aquecimento global ultrapasse 2ºC até 2100. A meta é que esse aumento não seja maior do que 1,5ºC. No entanto, em estudo publicado na revista Nature nesta segunda-feira (5), pesquisadores apontam que o planeta já atingiu esse valor.

Liderado por Malcolm McCulloch, da Universidade da Austrália Ocidental, o estudo utiliza um método alternativo para mensurar o aquecimento da Terra. A análise de esqueletos de esponjas sugere que o aquecimento da era industrial começou em meados dos anos 1860 – mais de 80 anos antes do que indicavam outros métodos.

O IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU), por exemplo, tem como referência o registro da temperatura da superfície do oceano, que começou a ser feito instrumentalmente entre 1850 e 1900. Esse é o período considerado pré-industrial. A partir dele, calcula-se quanto o planeta tem aquecido. No entanto, McCulloch aponta que, nesse mesmo período, as temperaturas globais já haviam subido 0,5ºC. “Nosso resultado é 0,5ºC mais elevado do que a estimativa do IPCC, com um aquecimento global de 2ºC projetado para o final dos anos 2020, quase duas décadas mais cedo do que se esperava”, diz a pesquisa. Segundo os pesquisadores, o planeta ultrapassou 1,5ºC de aquecimento entre 2010 e 2012.

Esponjas antigas

Para chegar a tais conclusões, os cientistas avaliaram a proporção de estrôncio e cálcio em esqueletos de esponjas de 300 anos da espécie Ceratoporella nicholsoni, cuja proporção muda somente com a temperatura da água, o que permite que seja empregada como uma espécie de termômetro. As esponjas são típicas da costa de Porto Rico e ficam em uma área protegida de grandes correntes marítimas e ciclos climáticos, na qual há menor variabilidade na temperatura da água. De acordo com a pesquisa, esponjas antigas podem fornecer evidências relativas a temperaturas até mesmo do século 18.

Os exemplares analisados foram coletados no Caribe a uma profundidade entre 33 e 91 metros, em uma região denominada camada de mistura oceânica. “A temperatura da superfície do mar pode ser altamente variável em cima”, reconhece McCulloch. “Mas essa camada de mistura representa o sistema inteiro dentro de algumas centenas de metros e está em equilíbrio com as temperaturas da atmosfera”, explica em nota. A equipe também observou que as temperaturas obtidas a partir da análise das esponjas são compatíveis aos registros de temperaturas médias de 1964 a 2012.

Não é a primeira vez que estudos sugerem que o planeta está aquecendo desde a década de 1860. Outras formas alternativas de mensurar as temperaturas globais (com núcleos de gelo e anéis de árvores, por exemplo) obtiveram resultados similares. No entanto, o assunto ainda é debatido na comunidade científica.

Sabe-se que a Terra está ficando cada vez mais quente devido à atividade humana, mas o aumento exato relativo aos níveis pré-industriais é alvo de discussões. Há cientistas que defendem que mais estudos precisam ser feitos, utilizando métodos e fontes variados. “Cada proxy de temperatura que encontrarmos terá problemas, ressalvas e limitações. Portanto, é uma questão de juntar o máximo de proxies possível”, afirma Hendry. “Quanto mais peças diferentes do quebra-cabeça pudermos juntar, melhor nós conseguiremos reconstruir essas diferenças de temperatura.”


Revista Galileu. Adaptado. Disponível emhttps://revistagalileu.globo.com/ciencia/meio-ambiente/noticia/2024/02/estudo-com-esponjas-de-300-anos-mostra-que-a-terra-ficou-15oc-mais-quente.ghtml

Considere o excerto a seguir para responder às questões 3 e 4:


“Cada proxy de temperatura que encontrarmos terá problemas, ressalvas e limitações. Portanto, é uma questão de juntar o máximo de proxies possível”, afirma Hendry.


O excerto apresentado está em discurso direto. Assinale a alternativa em que o mesmo excerto é passado para discurso indireto corretamente.

Alternativas
Q2587241 Conhecimentos Gerais

Erico Verissimo foi um escritor pertencente à geração de 30 do Modernismo brasileiro. Deixou uma obra-prima, a trilogia _________________, publicada em sete volumes. Essa obra regionalista, composta por romances históricos, é um grande sucesso de público e de crítica.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Q2587240 Conhecimentos Gerais

Ex-modelo, empresária e apresentadora da Record. Nasceu no Rio Grande do Sul, na cidade de Santa Cruz do Sul. Em dezembro de 2023, denunciou violência doméstica sofrida por parte de seu então marido. O trecho se refere a qual personalidade brasileira?

Alternativas
Q2587239 Legislação Estadual

Pela Lei Estadual nº 8.606/1988, Cidreira se desmembrou de quais outros dois municípios?

Alternativas
Q2587238 História e Geografia de Estados e Municípios

Como são chamados os cidadãos que nascem no município de Cidreira?

Alternativas
Q2587230 Português

Saúde mental depende de bem-estar físico e social, diz OMS em dia mundial


  1. No Dia Mundial da Saúde Mental, a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização
  2. Mundial da Saúde (OPAS/OMS) lembrou que o conceito de saúde vai além da mera ausência de
  3. doenças — só é possível ter saúde quando há completo bem-estar físico, mental e social.
  4. Segundo a organização, diversos fatores podem colocar em risco __ saúde mental dos
  5. indivíduos; entre eles, rápidas mudanças sociais, condições de trabalho estressantes,
  6. discriminação de gênero, exclusão social, estilo de vida não saudável, violência e violação dos
  7. direitos humanos.
  8. A promoção da saúde mental envolve ações que permitam __ pessoas adotar e manter
  9. estilos de vida saudáveis. Neste Dia Mundial da Saúde Mental, veja abaixo como a organização
  10. tem trabalhado na resposta a esse problema de saúde pública. Principais fatos:
  11. A saúde mental é mais do que a ausência de transtornos mentais;
  12. A saúde mental é uma parte integrante da saúde; na verdade, não há saúde sem saúde
  13. mental;
  14. A saúde mental é determinada por uma série de fatores socioeconômicos, biológicos e
  15. ambientais;
  16. Estratégias e intervenções custo-efetivas de saúde pública e intersetoriais existem para
  17. promover, proteger e restaurar a saúde mental.
  18. A saúde mental é uma parte integrante e essencial da saúde. A constituição da OMS
  19. afirma: “saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a mera
  20. ausência de doença ou enfermidade”. Uma implicação importante dessa definição é que a saúde
  21. mental é mais do que a ausência de transtornos mentais ou deficiências.
  22. Trata-se de um estado de bem-estar no qual um indivíduo realiza suas próprias
  23. habilidades, pode lidar com as tensões normais da vida, pode trabalhar de forma produtiva e é
  24. capaz de fazer contribuições à sua comunidade.
  25. Saúde mental e bem-estar são fundamentais para nossa capacidade coletiva e individual,
  26. como seres humanos, para pensar, nos emocionar, interagir uns com os outros e
  27. ganhar e aproveitar __ vida, lembra a organização.
  28. Nesta base, a promoção, proteção e restauração da saúde mental podem ser consideradas
  29. como uma preocupação vital dos indivíduos, comunidades e sociedades em todo o mundo.


(Disponível em: www.brasil.un.org/pt-br/74566-sa%C3%BAde-mental-depende-de-bem-estar-f%C3%ADsico-e-social-diz-oms-em-dia-mundial – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise as seguintes assertivas sobre palavras retiradas do texto:


I. A palavra “capacidade” não apresenta dígrafo.

II. Em “estressantes” há apenas um dígrafo.

III. O vocábulo “humanos” tem dois dígrafos.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q2587229 Português

Saúde mental depende de bem-estar físico e social, diz OMS em dia mundial


  1. No Dia Mundial da Saúde Mental, a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização
  2. Mundial da Saúde (OPAS/OMS) lembrou que o conceito de saúde vai além da mera ausência de
  3. doenças — só é possível ter saúde quando há completo bem-estar físico, mental e social.
  4. Segundo a organização, diversos fatores podem colocar em risco __ saúde mental dos
  5. indivíduos; entre eles, rápidas mudanças sociais, condições de trabalho estressantes,
  6. discriminação de gênero, exclusão social, estilo de vida não saudável, violência e violação dos
  7. direitos humanos.
  8. A promoção da saúde mental envolve ações que permitam __ pessoas adotar e manter
  9. estilos de vida saudáveis. Neste Dia Mundial da Saúde Mental, veja abaixo como a organização
  10. tem trabalhado na resposta a esse problema de saúde pública. Principais fatos:
  11. A saúde mental é mais do que a ausência de transtornos mentais;
  12. A saúde mental é uma parte integrante da saúde; na verdade, não há saúde sem saúde
  13. mental;
  14. A saúde mental é determinada por uma série de fatores socioeconômicos, biológicos e
  15. ambientais;
  16. Estratégias e intervenções custo-efetivas de saúde pública e intersetoriais existem para
  17. promover, proteger e restaurar a saúde mental.
  18. A saúde mental é uma parte integrante e essencial da saúde. A constituição da OMS
  19. afirma: “saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a mera
  20. ausência de doença ou enfermidade”. Uma implicação importante dessa definição é que a saúde
  21. mental é mais do que a ausência de transtornos mentais ou deficiências.
  22. Trata-se de um estado de bem-estar no qual um indivíduo realiza suas próprias
  23. habilidades, pode lidar com as tensões normais da vida, pode trabalhar de forma produtiva e é
  24. capaz de fazer contribuições à sua comunidade.
  25. Saúde mental e bem-estar são fundamentais para nossa capacidade coletiva e individual,
  26. como seres humanos, para pensar, nos emocionar, interagir uns com os outros e
  27. ganhar e aproveitar __ vida, lembra a organização.
  28. Nesta base, a promoção, proteção e restauração da saúde mental podem ser consideradas
  29. como uma preocupação vital dos indivíduos, comunidades e sociedades em todo o mundo.


(Disponível em: www.brasil.un.org/pt-br/74566-sa%C3%BAde-mental-depende-de-bem-estar-f%C3%ADsico-e-social-diz-oms-em-dia-mundial – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa cuja palavra tem a mesma regência de “capaz” (l. 24).

Alternativas
Q2583633 Áudio e Vídeo

O padrão polar de um microfone descreve sua sensibilidade à captura de som em diferentes direções. Qual dos seguintes microfones é mais adequado para gravações em ambientes onde é necessário isolar a fonte sonora principal de ruídos ambientais indesejados?

Alternativas
Q2583632 Áudio e Vídeo

Analise as descrições a seguir e combine com o tipo de microfone adequado.


1 - Capta som frontal e traseiro, rejeitando as laterais. Ideal para entrevistas.

2 - Capta principalmente na frente, minimizando som atrás. Usado em performances ao vivo.

3 - Pequeno, fixa-se na roupa para captação próxima da fala.

4 - Alta sensibilidade e qualidade sonora. Requer energia fantasma.


( ) Microfone de Lapela

( ) Microfone Cardióide

( ) Microfone Bidirecional

( ) Microfone Condensador


A alternativa que faz a associação correta, na ordem dada, é:

Alternativas
Q2583631 Áudio e Vídeo

Qual é o propósito da técnica de Foley na produção audiovisual?

Alternativas
Q2583630 Áudio e Vídeo

Ao escolher uma caixa de som, qual dos seguintes fatores não é um fator importante para determinar a qualidade sonora do dispositivo?

Alternativas
Q2583629 Áudio e Vídeo

Em sistemas de som, os alto-falantes são projetados para reproduzir diferentes faixas de frequência sonora, contribuindo para a fidelidade e qualidade do áudio. Os woofers, especificamente, são otimizados para lidar com faixas de frequência caracterizadas por:

Alternativas
Q2583628 Áudio e Vídeo

Em sonorização e vídeo, a técnica de equalização "High, Mid and Low" é utilizada para ajustar a resposta de frequência de um sistema de som. As frequências "High" (altas), "Mid" (médias) e "Low" (baixas) são definidas, respectivamente, como:

Alternativas
Q2583627 Áudio e Vídeo

Analise as afirmativas a seguir sobre as características e aplicações do ultrassom, infrassom e som audível.


I. O ultrassom refere-se a ondas sonoras com frequências inferiores a 20.000 Hz, que estão além da capacidade de audição humana. É amplamente utilizado em diagnósticos médicos, como na realização de ecografias, devido à sua capacidade de produzir imagens internas do corpo sem ser invasivo.

II. O infrassom consiste em ondas sonoras com frequências superiores a 20 Hz, não podendo ser captadas pelo ouvido humano. Apesar de sua inaudibilidade, tem importantes aplicações na monitorização de atividades vulcânicas e na detecção de terremotos, servindo como um importante instrumento para a prevenção de desastres naturais.

III. O som audível é caracterizado por frequências que variam de 20 Hz a 20.000 Hz e é perceptível pelo ouvido humano. Este espectro de som é fundamental para a comunicação, a música e diversas outras formas de arte e entretenimento, além de ser crucial para a detecção de perigos no ambiente.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2583626 Áudio e Vídeo

Associe corretamente cada formato de arquivo de áudio às suas respectivas características.


Formatos de Arquivo de Áudio:


1 - WAV

2 - AIFF

3 - MP3

4 - FLAC

5 - AAC


Descrições:


( ) Desenvolvido pela Apple, é um formato de arquivo de áudio que armazena informações de som em sua forma original sem compressão, garantindo alta qualidade de áudio. Principalmente usado em ambientes MacOS.

( ) Formato de arquivo que usa compressão de áudio com perda para reduzir o tamanho do arquivo, mantendo uma qualidade de som aceitável. Amplamente utilizado em dispositivos móveis e para transmissão online.

( ) Formato de arquivo que usa um algoritmo de compressão sem perda para preservar exatamente a qualidade de áudio original enquanto reduz o tamanho do arquivo, ideal para arquivamento de áudio.

( ) Um formato padrão para armazenamento de áudio em computadores e outros dispositivos eletrônicos; suporta armazenamento de dados de áudio sem compressão, resultando em arquivos grandes, mas com qualidade de som superior.

( ) Um formato de compressão de áudio que oferece uma compressão eficiente, resultando em arquivos menores com perda de qualidade de áudio. É um formato comum para música digital e streaming.


A associação correta é, respectivamente:

Alternativas
Q2583625 Áudio e Vídeo

Em ambientes de produção musical, a presença de sons externos não desejados pode comprometer a qualidade das faixas gravadas. Para combater esse problema, utiliza-se uma técnica por meio de um dispositivo eletrônico que verifica o nível do áudio. Este dispositivo só permite a passagem do áudio se ele superar um valor específico, conhecido como limiar. Este processo para minimizar a inclusão de sons indesejáveis é denominado:

Alternativas
Q2583624 Áudio e Vídeo

No âmbito da edição e manipulação de conteúdo audiovisual, o uso do termo FADE IN é frequente. Assinale a alternativa que corretamente descreve esta técnica.

Alternativas
Respostas
281: D
282: C
283: E
284: A
285: C
286: D
287: A
288: B
289: A
290: C
291: C
292: E
293: C
294: D
295: C
296: D
297: E
298: A
299: D
300: C