Questões de Concurso
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Q1172299
Música
Acerca de ritmo, tempo e compassos, julgue o próximo item.
Um compasso composto é aquele em que o número de tempos é a soma de compassos binários e ternários,
por exemplo: 5/2(2/2 + 3/2), 7/8(2/8 + 2/8 + 3/8) ou 11/4(3/4 + 3/4 + 3/4 + 2/4).
Q1172298
Música
Acerca de ritmo, tempo e compassos, julgue o próximo item.
A característica principal da sincope é quando, em uma divisão rítmica, a acentuação se dá na parte fraca do tempo.
Q1172297
Música
Acerca de ritmo, tempo e compassos, julgue o próximo item.
Um compasso quaternário possui quatro tempos
Q1172296
Música
Considerando a tonalidade de Fá Maior, julgue o item subsecutivo.
O intervalo ascendente formado pelas notas Mi e Sib é de uma
quinta justa.
Q1172295
Música
Considerando a tonalidade de Fá Maior, julgue o item subsecutivo.
A escala que se inicia na nota Sib nessa tonalidade é uma
escala do modo Lídio e tem como característica os intervalos
de terça maior, quinta justa, sexta maior, sétima maior e quarta
aumentada.
Q1172294
Música
Considerando a tonalidade de Fá Maior, julgue o item subsecutivo.
A principal característica da escala de Fá Maior é possuir todas
as notas naturais, com exceção do Si, que é abaixado em meio
tom, tornando Sib.
Q1172293
Música
Texto associado
A respeito dos intervalos entre notas musicais e escalas diatônicas,
julgue o item a seguir.
A escala de Réb Maior possui cinco bemóis, sendo eles, na
ordem sequencial, Sib, Mib, Lab, Réb, Solb, e a sequência das
notas seria Réb, Mib, Fá, Solb, Láb, Sib, Dó e Réb.
Q1172292
Música
Texto associado
A respeito dos intervalos entre notas musicais e escalas diatônicas,
julgue o item a seguir.
O intervalo formado pelas notas Si2 e Fá4 é de uma décima
segunda aumentada.
Q1172291
Música
Texto associado
A respeito dos intervalos entre notas musicais e escalas diatônicas,
julgue o item a seguir.
Os intervalos podem ser classificados como harmônicos ou
melódicos, conjuntos ou disjuntos, simples ou compostos e
regulares ou irregulares.
Q1172290
Música
Texto associado
A respeito dos intervalos entre notas musicais e escalas diatônicas,
julgue o item a seguir.
Os graus tonais de uma escala diatônica são o primeiro, o
quarto e o quinto, enquanto os graus modais são o terceiro, o
sexto e o sétimo.
Q1172289
Música
Texto associado
A respeito dos intervalos entre notas musicais e escalas diatônicas,
julgue o item a seguir.
Os intervalos de terça maior e sexta maior são
complementares.
Q1172288
Música
Texto associado
Considerando a notação musical e a relação binária dos valores das
figuras musicais, julgue o próximo item.
A clave de Dó na terceira linha era utilizada pela voz contralto
e, hoje em dia, ainda é utilizada como clave principal do
violoncelo.
Q1172287
Música
Texto associado
Considerando a notação musical e a relação binária dos valores das
figuras musicais, julgue o próximo item.
Quando a semínima é equivalente a 1 tempo, uma colcheia
pontuada equivale a 3/4 de tempo.
Q1172286
Música
Texto associado
Considerando a notação musical e a relação binária dos valores das
figuras musicais, julgue o próximo item.
Em um pentagrama com clave de sol e fórmula de compasso C,
uma mínima no quarto espaço significa que deve-se tocar ou
cantar a nota Dó por dois tempos.
Q1172285
Música
Texto associado
Considerando a notação musical e a relação binária dos valores das
figuras musicais, julgue o próximo item.
Quando duas notas consecutivas de mesma altura estão ligadas
por uma ligadura, significa que os valores das notas devem ser
somados, a não ser que estejam em compassos diferentes.
Q1172284
Música
Texto associado
Considerando a notação musical e a relação binária dos valores das
figuras musicais, julgue o próximo item.
O símbolo #, denominado sustenido, serve para elevar uma
nota 1/2 tom de seu som original, enquanto o símbolo b,
denominado bemol, é usado para abaixar 1/2 tom do som
original de uma nota.
Q1172283
Música
Texto associado
O movimento romântico nas artes teve início com Jean
Jacques Rousseau, que reagiu contra os aspectos formais
e intelectuais da tradição clássica e buscou o retorno ao simples
e natural, com maior ênfase nos sentimentos e instinto humanos do
que em seu intelecto. Na música, o Romantismo foi marcado pela
ênfase na subjetividade, no emocionalismo e no nacionalismo
e pelo desenvolvimento da música programática, com títulos
descritivos. Com o início da era Romântica na década de 1820,
os ideais de elegância deram lugar à grandiosidade, as estruturas
convencionais cederam espaço a formas mais livres e a
individualidade de expressão determinou o tratamento musical e do
texto, quando era o caso.
Dennis Shrock. Choral Repertoire. Oxford University Press, 2009, p. 407 e
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, julgue o item subsecutivo.
A proeminência de gêneros como o Lied alemão, o poema
sinfônico e o desenvolvimento da ópera a grandes alturas
expressivas e dramáticas refletem a comunhão entre as artes da
música, da pintura, da literatura e do drama, que também
caracterizou o período.
Q1172282
Música
Texto associado
O movimento romântico nas artes teve início com Jean
Jacques Rousseau, que reagiu contra os aspectos formais
e intelectuais da tradição clássica e buscou o retorno ao simples
e natural, com maior ênfase nos sentimentos e instinto humanos do
que em seu intelecto. Na música, o Romantismo foi marcado pela
ênfase na subjetividade, no emocionalismo e no nacionalismo
e pelo desenvolvimento da música programática, com títulos
descritivos. Com o início da era Romântica na década de 1820,
os ideais de elegância deram lugar à grandiosidade, as estruturas
convencionais cederam espaço a formas mais livres e a
individualidade de expressão determinou o tratamento musical e do
texto, quando era o caso.
Dennis Shrock. Choral Repertoire. Oxford University Press, 2009, p. 407 e
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, julgue o item subsecutivo.
Muitas sinfonias são reconhecidas por títulos específicos,
dados ou não pelo compositor, e as designações “Italiana”,
“Escocesa” e “Reforma” referem-se a três das sinfonias de
Robert Schumann.
Q1172281
Música
Texto associado
O movimento romântico nas artes teve início com Jean
Jacques Rousseau, que reagiu contra os aspectos formais
e intelectuais da tradição clássica e buscou o retorno ao simples
e natural, com maior ênfase nos sentimentos e instinto humanos do
que em seu intelecto. Na música, o Romantismo foi marcado pela
ênfase na subjetividade, no emocionalismo e no nacionalismo
e pelo desenvolvimento da música programática, com títulos
descritivos. Com o início da era Romântica na década de 1820,
os ideais de elegância deram lugar à grandiosidade, as estruturas
convencionais cederam espaço a formas mais livres e a
individualidade de expressão determinou o tratamento musical e do
texto, quando era o caso.
Dennis Shrock. Choral Repertoire. Oxford University Press, 2009, p. 407 e
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, julgue o item subsecutivo.
O nacionalismo do final do séc. XIX e início do séc. XX foi
uma reação à supremacia musical dos compositores alemães e,
em menor grau, da tradicional influência da Itália e França.
Q1172280
Música
Texto associado
O movimento romântico nas artes teve início com Jean
Jacques Rousseau, que reagiu contra os aspectos formais
e intelectuais da tradição clássica e buscou o retorno ao simples
e natural, com maior ênfase nos sentimentos e instinto humanos do
que em seu intelecto. Na música, o Romantismo foi marcado pela
ênfase na subjetividade, no emocionalismo e no nacionalismo
e pelo desenvolvimento da música programática, com títulos
descritivos. Com o início da era Romântica na década de 1820,
os ideais de elegância deram lugar à grandiosidade, as estruturas
convencionais cederam espaço a formas mais livres e a
individualidade de expressão determinou o tratamento musical e do
texto, quando era o caso.
Dennis Shrock. Choral Repertoire. Oxford University Press, 2009, p. 407 e
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Schirmer. Something to sing about. Level 3, p. 19, tradução (com adaptações).
Tendo como referência esse texto, julgue o item subsecutivo.
Apesar da descrição do texto, pode-se dizer que o período
romântico, em sua maior parte, foi caracterizado de fato por
dois princípios estéticos diferentes: um progressivo
e inventivo, e o outro conservador e voltado para a música
do passado.
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