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( ) As diferentes áreas avaliadas no exame do estado mental são autônomas e naturais, independentes umas das outras.
( ) A memória se refere ao conjunto de processos psicológicos que torna o ser humano capaz de selecionar, filtrar e organizar as informações em unidades controláveis e significativas.
( ) O humor se define como o tônus afetivo do indivíduo, o estado emocional basal e difuso em que se encontra a pessoa em determinado momento.
A ordem correta e preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. O processo de avaliação psicológica da inteligência se define pela avaliação das capacidades cognitivas levantadas pelos testes de inteligência.
II. Para a compreensão da deficiência intelectual, deve-se considerar a avaliação de falhas em aspectos como independência pessoal, necessidade de suporte e responsabilidade social.
III. A avaliação clínica e a testagem padronizada são dispensadas para consideração da deficiência intelectual em pacientes que apresentam déficits intelectuais explícitos nas funções de resolução de problemas, pensamento abstrato e aprendizagem
( ) A estrutura e a dinâmica familiar também devem ser consideradas para o estabelecimento do diagnóstico da criança.
( ) Os motivos da consulta realizada pelos pais da criança ou da(o) adolescente não devem fazer parte do material examinado, evitando sua influência no processo do psicodiagnóstico.
( ) Deve-se levar em consideração elementos desenvolvimentais, que abrangem a avaliação das características cognitivas, psicomotoras e emocionais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Avaliar a(o) aluna(o) retrospectivamente, focalizando aquilo que ela/ele não pôde desenvolver.
II. Centrar-se naquilo que a(o) aluna(o) não consegue realizar.
III. Refletir sobre a produção social do fracasso escolar.
( ) A família é concebida como integral e sistêmica, como espaço de desenvolvimento individual e grupal inseparável do contexto de relações sociais onde vive.
( ) É recomendado identificar pessoas que possam auxiliar no cuidado em saúde mental, mesmo que estas não pertençam ao grupo familiar de origem.
( ) A(o) profissional deve ter a habilidade de focar nos problemas familiares, centrando sua atenção na situação problemática real da família, não nas diferentes percepções que possam ser manifestadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Tem ênfase em saúde médico-assistencial, com o desenvolvimento de práticas curativas aliadas a práticas assistencialistas coletivas e intervenções individualizadas.
II. Compreende questões coletivas e políticas, independentemente da atenção ser estruturada na forma de atendimentos individuais ou grupais.
III. Cria possibilidades de integrar a equipe de trabalhadores da saúde de diferentes áreas na busca de estratégias para um cuidado singular, com a criação de responsabilização e vínculo com o usuário.
Quais estão corretas?
Dadas as seguintes matrizes quadradas de ordem 2

o elemento c₁₂ da matriz C = A + B é:
A história do Município de Pinheiro Preto teve início com o pioneirismo de descendentes de imigrantes ___________ que, vindos do Rio Grande do Sul, chegaram ao que seria dele seu sustento. o Município em 1917. O objetivo era começar uma vida nova e progredir, desbravando o chão e tirando dele seu sustento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Uvas para vinho Pinot Noir são cultivadas desde a Idade Média, diz estudo
Por Fernanda Zibordi

(Fonte: https://revistagalileu.globo.com/ciencia/noticia/2026/03/uvas-para-vinho-pinot-noir-sao-cultivadas-
desde-a-idade-media-diz-estudo.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova)
Uvas para vinho Pinot Noir são cultivadas desde a Idade Média, diz estudo
Por Fernanda Zibordi

(Fonte: https://revistagalileu.globo.com/ciencia/noticia/2026/03/uvas-para-vinho-pinot-noir-sao-cultivadas-
desde-a-idade-media-diz-estudo.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova)