Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 52.514 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
Q3047344
Psicologia
Renato foi encaminhado para uma avaliação psicológica, que
incluiu entrevistas com seus pais, aplicação de testes e sessões
lúdicas. Ao final desse processo, a psicóloga deverá realizar uma
entrevista com os pais de Renato para a entrega do laudo.
Essa entrevista é denominada
Essa entrevista é denominada
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
Q3047343
Psicologia
Renato, 8 anos, vinha apresentando dificuldades no ambiente
escolar e foi encaminhado para uma avaliação médica em que foi
diagnosticado o Transtorno do Déficit de Atenção com
Hiperatividade (TDAH).
Sobre esse transtorno, assinale a afirmativa correta.
Sobre esse transtorno, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
Q3047342
Psicologia
D. W. Winnicott deixou uma vasta contribuição teórica e clínica
sobre o desenvolvimento infantil. Winnicott observou a relação
que crianças pequenas têm com objetos que as ajudam a lidar com
os momentos de separação de suas mães ou outro cuidador
primário e na passagem da dependência total para a
independência relativa.
Segundo a teoria de Winnicott, trata-se
Segundo a teoria de Winnicott, trata-se
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047308
Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro
Quanto às penalidades administrativas previstas na Lei
Complementar nº 011/1998, que instituiu o Regime Jurídico dos
Servidores Públicos Municipais de Macaé/RJ, assinale a afirmativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047301
Pedagogia
Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), política pública
fundamental para a educação brasileira, assinale a afirmativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047300
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos prevê a
formação mediante ações práticas que envolvam a comunidade,
para além dos conhecimentos e dos valores.
Assinale a opção que exemplifica corretamente uma dessas ações.
Assinale a opção que exemplifica corretamente uma dessas ações.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047299
Pedagogia
Assinale a opção que apresenta a finalidade do Regime de
Colaboração, inovação instituída pela LDB (Lei nº 9.394/1996).
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047298
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº
9.394/1996) tornou obrigatória e gratuita a Educação Básica.
Com relação ao tema, analise as afirmativas a seguir e assinale (V)
para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A duração total desse nível educacional, ao longo dos seus ciclos, é de nove anos.
( ) É composta pela educação infantil e pelos ensinos de nível fundamental e médio.
( ) A matrícula das crianças como alunos é obrigatória a partir dos 4 anos de idade.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A duração total desse nível educacional, ao longo dos seus ciclos, é de nove anos.
( ) É composta pela educação infantil e pelos ensinos de nível fundamental e médio.
( ) A matrícula das crianças como alunos é obrigatória a partir dos 4 anos de idade.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047297
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH)
determina que ela se dê de modo a articular uma série de aspectos
e valores.
Assinale a opção que não está de acordo com os valores propostos pelo documento citado.
Assinale a opção que não está de acordo com os valores propostos pelo documento citado.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047296
Pedagogia
Com relação à Lei nº 10.639/2003, que estabelece a
obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e
africana, analise as afirmativas a seguir.
I. A história da população negra deve ser pensada de maneira apartada da história nacional brasileira, que diz respeito a outras raízes étnico-culturais.
II. As disciplinas que devem ser modificadas pela lei são a educação artística, a literatura e a história, além da criação de uma disciplina específica sobre o tema.
III. Deve ter efeito tanto nas instituições públicas quanto nas instituições privadas de ensino, garantindo que todos os públicos tenham uma formação diversificada.
Está correto o que se afirma em
I. A história da população negra deve ser pensada de maneira apartada da história nacional brasileira, que diz respeito a outras raízes étnico-culturais.
II. As disciplinas que devem ser modificadas pela lei são a educação artística, a literatura e a história, além da criação de uma disciplina específica sobre o tema.
III. Deve ter efeito tanto nas instituições públicas quanto nas instituições privadas de ensino, garantindo que todos os públicos tenham uma formação diversificada.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047295
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº
8.069/1990), assinale a opção que descreve uma violação aos
direitos à educação
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047294
Direito Constitucional
Com base nos princípios constitucionais segundo os quais o ensino
deverá ser ministrado, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V)
para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Deverá ser garantido um padrão de qualidade da educação oferecida tanto em instituições públicas quanto privadas.
( ) O Estado deverá homogeneizar as concepções pedagógicas que regerão a atuação das instituições públicas de ensino.
( ) As instituições privadas deverão se comprometer com a gestão democrática com participação da comunidade escolar.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Deverá ser garantido um padrão de qualidade da educação oferecida tanto em instituições públicas quanto privadas.
( ) O Estado deverá homogeneizar as concepções pedagógicas que regerão a atuação das instituições públicas de ensino.
( ) As instituições privadas deverão se comprometer com a gestão democrática com participação da comunidade escolar.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047293
Direito Constitucional
A Constituição Cidadã de 1988 assegura uma série de direitos
fundamentais, tanto individuais quanto coletivos.
Assinale a opção que apresenta uma situação em que um desses direitos não é violado.
Assinale a opção que apresenta uma situação em que um desses direitos não é violado.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047292
Direito Constitucional
Os alunos de uma escola municipal participam da eleição dos
representantes de classe. Cada turma deve eleger o seu
representante.
A professora aproveitou o tema em uma aula sobre a atuação do Brasil no mundo. Ela afirmou que o fato de uma turma não decidir quem será o representante de uma outra turma, guarda analogia com o seguinte princípio das relações internacionais brasileiras:
A professora aproveitou o tema em uma aula sobre a atuação do Brasil no mundo. Ela afirmou que o fato de uma turma não decidir quem será o representante de uma outra turma, guarda analogia com o seguinte princípio das relações internacionais brasileiras:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047281
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Leia o fragmento a seguir.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola começa a sangrar.
Assinale a opção que apresenta o comentário ou a modificação adequada.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola começa a sangrar.
Assinale a opção que apresenta o comentário ou a modificação adequada.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047280
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Assinale a frase que mostra a variedade culta da linguagem
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047279
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Assinale a afirmação correta sobre a frase “fica como está.”
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047278
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Assinale a opção que apresenta a estratégia empregada pelo
cronista no penúltimo parágrafo da crônica a fim de aumentar a
emoção do texto.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047277
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Assinale a opção que apresenta o valor semântico do conector
corretamente indicado.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Assistente Social
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Fonoaudiólogo |
Q3047276
Português
Texto associado
Futebol de menino
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa:
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem
encosto.
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
está; o outro joga sem camisa.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
um bichinho.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais
seria barrada em recepção do Itamaraty.
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha.
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava
a alma de qualquer bola. Uma pintura.
Nova saída.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
começa a sangrar.
Em cada gomo o coração de uma criança.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
Assinale a opção que apresenta o segmento da crônica que mostra
intertextualidade, no sentido de reproduzir outro texto bastante
conhecido.
Conheça nossos planos