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Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049052
Psicologia
Muitas mudanças têm ocorrido no universo do trabalho.
Assinale a alternativa que melhor representa uma tendência que vem se consolidando nesse âmbito.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049051
Psicologia
A forma como as pessoas trabalham na organização depende basicamente de como seu trabalho foi planejado,
modelado e organizado; em suma, como foi feita a distribuição das tarefas. Nesse sentido, pode-se afirmar que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049050
Gestão de Pessoas
O papel das organizações no aprendizado de seus funcionários está se ampliando cada vez mais. A educação
corporativa põe o foco
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049049
Psicologia
A avaliação dos resultados dos programas de treinamento
pode ser feita em quatro níveis: organizacional; dos recursos humanos; dos cargos; do treinamento em si. Assinale
a alternativa que apresenta dois indicadores que se incluem na avaliação relativa ao nível organizacional.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049048
Psicologia
A respeito do treinamento das pessoas na organização,
é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049047
Psicologia
A atividade de treinamento em uma organização é frequentemente considerada como um processo cíclico e
contínuo, composto por quatro etapas. Assinale a alternativa que apresenta tais etapas, e na sequência de sua
realização.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049046
Psicologia
No processo de seleção de pessoas, considere a entrevista que envolve perguntas previamente elaboradas,
mas que permitem respostas abertas ou livres por parte
do candidato. O entrevistador baseia-se em um roteiro
de assuntos a questionar e colhe as respostas ou
informações do entrevistado. Essa técnica diz respeito
à entrevista
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049045
Psicologia
Provas de conhecimentos ou de capacidade, testes psicológicos, dinâmicas de grupo e entrevistas representam
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049044
Psicologia
Quando o preenchimento das vagas é feito pelos colaboradores presentes na organização, ou seja, eles são
promovidos ou transferidos para as novas oportunidades,
oferecendo-se assim uma possibilidade de carreira na
organização, tal situação revela o que se denomina
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049043
Psicologia
Assinale a alternativa que apresenta duas características
relevantes da seleção baseada em competências.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049042
Psicologia
A seleção de pessoas é um dos processos utilizados para
agregar pessoas a uma organização. Uma das formas
mais objetivas de conceituar seleção é representá-la
como
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049041
Psicologia
Um conjunto de atividades desenhadas para atrair candidatos qualificados a uma organização. Trata-se do conceito de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049040
Psicologia
Não se pode afirmar que toda pessoa é um talento. Para
ser talento, a pessoa precisa possuir algum diferencial
competitivo que a valorize. O conceito de talento humano conduz necessariamente ao de capital humano, que
pode ser definido como
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049039
Psicologia
No mundo contemporâneo, lidar com as pessoas tem
deixado de ser um problema, passando a ser a solução
para as organizações. Nesse sentido, a Administração de
Recursos Humanos vem se transformando em Gestão de
Pessoas, que, entre suas características, coloca ênfase
em
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049038
Noções de Informática
Por meio do MS-Outlook 2010, em sua configuração padrão, um professor usando a conta de e-mail [email protected] envia um e-mail conforme a figura exibida a seguir.
O diretor, [email protected], recebe o e-mail e observa as contas de e-mails que também receberam o comunicado, além dele próprio.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, apenas o(s) e-mail(s) que o diretor observou que também recebeu(ram) o comunicado recebido por ele.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049037
Noções de Informática
Uma nova metodologia pedagógica será apresentada aos professores de uma escola por meio de uma apresentação elaborada no MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão. O usuário, ao elaborar a apresentação, deseja alterar a orientação dos slides.
Assinale a alternativa que apresenta o ícone cujo nome é Orientação do Slide, que será usado pelo usuário, conforme o enunciado.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049034
Noções de Informática
Um usuário, que está organizando arquivos de licitações do ano de 2018, por meio do Windows Explorer do MS-Windows 7, em sua configuração padrão, deseja mover todos os arquivos de uma pasta chamada “licitacoes”, conforme exibido na imagem, para uma nova pasta inicialmente vazia, de nome “licitacoes2018”.
O usuário, para mover todo o conteúdo, deverá, após selecionar todos os itens, pressionar o atalho_________ e, em seguida, após acessar a pasta “licitacoes2018”, pressionar o atalho__________ .
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do enunciado.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049026
Matemática
Uma padaria produz seus doces, diariamente, antes de abrir as portas para o público, e só vende doces produzidos no mesmo dia. Em certo dia, no período da manhã, foram vendidos 3/4 do total de doces produzidos e no período da tarde foram vendidos 6/7 dos doces que ainda restavam.Sabendo-se que os funcionários dividiram entre si os 40 doces que sobraram da produção do dia, o total de doces vendidos pela manhã foi
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049021
Matemática
Do total recebido por certo trabalho, Antônio ficou com 32%, Fernando com 45% e Julião com o restante. Antônio
usou 5% da sua parte para quitar uma dívida que tinha
com Fernando no valor de R$ 80,00. O valor recebido por
Julião no trabalho foi
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Arujá - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá - SP - Analista de Recrutamento, Seleção e Treinamento |
Q1049015
Português
Texto associado
No front da alfabetização, a rede municipal de educação
da cidade de São Paulo obteve conquista apreciável: 92%
dos alunos sabiam ler e escrever ao término do segundo ano,
ante não mais de 77% em 2017. Com isso, a prefeitura estipulou a meta de 85% de alfabetização no primeiro ano, quando as crianças em geral têm seis anos.
Uma ousadia, quando se tem em vista que, até recentemente, a diretriz nacional se limitava a preconizar leitura e
escrita até o final do terceiro ano. Só em 2018, com a Base
Nacional Comum Curricular, esse objetivo foi antecipado para
o segundo ano, algo que a rede paulistana já havia adotado
com um ano de antecedência.
Fica assim comprovado, na experiência de São Paulo,
que metas ambiciosas nada têm de incompatível com progresso de aprendizado – ao contrário. Em particular no campo da alfabetização, base de tudo que virá a seguir, um nível
alto de exigência dará motivação extra para educadores e
estudantes se aplicarem mais.
Conforme se avança no ensino fundamental, contudo, os
descaminhos e a leniência do passado se fazem manifestar
nos parcos resultados obtidos por estudantes em provas
padronizadas.
A deficiência manifesta-se em todas as grandes áreas
de conhecimento. Quando concluem o quinto ano, final da
fase 1 do fundamental, só 39% das meninas e dos meninos
alcançam desempenho satisfatório em língua portuguesa.
Pior, são apenas 27% em matemática e 20% em ciências.
A perda agrava-se na fase seguinte. Quando saem do
fundamental 2, no nono ano, apenas 25% dos estudantes estão no nível adequado de língua. E há inaceitáveis 10% e 9%
nessa faixa de desempenho, respectivamente, nas áreas de
matemática e ciências naturais, o que torna fácil de entender
o desastre que hoje se observa no ensino médio.
Não deixa de ser animador constatar que ao menos nos
fundamentos do aprendizado – aalfabetização – houve avanço
em São Paulo. Mas a cidade mais populosa e rica do país
ainda precisa fazer mais e melhor por suas crianças e jovens.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 02.01.2019. Adaptado)
É correto afirmar que a conclusão do texto
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