Questões de Concurso Comentadas para técnico de laboratório

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Q2694263 Química

A espectroscopia de absorção na região do UV/Vis é uma técnica de caracterização que se baseia na absorção da radiação eletromagnética nas regiões visível e ultravioleta do espectro. Com base nas características e particularidades dessa espectroscopia assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2694261 Técnicas em Laboratório

A determinação da distribuição de tamanho de partículas pode ser realizada por várias técnicas e metodologias, podendo ser aplicada na caracterização de materiais poliméricos, cerâmicos e metálicos. Assinale a alternativa correta sobre as técnicas de caracterização de determinação de tamanho de partículas.

Alternativas
Q2694257 Técnicas em Laboratório

O uso das técnicas de analises térmicas permite obter uma série de informações sobre as características dos materiais. Assinale a alternativa correta sobre essas técnicas de caracterização.

Alternativas
Q2694256 Mecânica

A realização de aulas práticas é comum nos cursos de caracterização de materiais. Considerando que nessas aulas são caracterizados materiais poliméricos, cerâmicos e metálicos utilizando as técnicas de análise termogravimétrica, análise térmica diferencial, calorimetria diferencial de varredura e dilatometria assinale a opção correta.

Alternativas
Q2694254 Mecânica

Os resultados obtidos com as análises térmicas podem ser influenciados pelas condições de ensaio, como taxa de aquecimento, atmosfera do ensaio, quantidade da amostra, etc. Com base neste assunto assinale a opção correta.

Alternativas
Q2694252 Técnicas em Laboratório

As análises térmicas são técnicas analíticas que medem propriedades e características dos materiais ou suas modificações em função da temperatura. Dentre essas técnicas tem-se a análise termogravimétrica e a dilatometria. Assinale a opção correta com relação a essas técnicas.


Alternativas
Q2693969 Química

Durante uma visita técnica em uma mina na região de Currais Novos – RN, atividade corriqueira dos discentes do curso de Engenharia de Minas, o Professor da disciplina Caracterização Tecnológica de Minerais levou um trommel de bancada que poderia ser acionado por um gerador estacionário à combustível. O técnico de laboratório que acompanhava a visita técnica levou juntamente ao trommel e o gerador estacionário uma embalagem combinada de plástico certificada contendo 5 (cinco) litros de combustível inflamável. Neste sentido:

Alternativas
Q2693968 Química

A preparação metalográfica dos aços ao carbono é um processo corriqueiro para realizar a caracterização destes materiais e consiste em lixamento com lixas de diferentes granas, polimento com pasta de diamante ou alumina em suspensão e posterior ataque químico com solução de ácido nítrico. Com relação a esta última etapa, o técnico é o responsável por realizar a preparação da solução de ácido nítrico para realizar o ataque químico que revelará a microestrutura do aço em estudo. Considerando que o manuseio de ácido nítrico constitui exposição a risco ocupacional, com relação ao adicional de insalubridade, de acordo com a Norma Regulamentadora (NR) Nº 15, o técnico:

Alternativas
Q2693967 Segurança e Saúde no Trabalho

Um técnico de laboratório de caracterização de materiais do CETEM/UFCG utiliza o moinho de seixos para realizar a moagem de brita de feldspato a fim de classificá-la, ficando submetido a vibrações devido a inexistência de amortecedores de vibração na base do mesmo. De acordo com a Norma Regulamentadora (NR) Nº 9, a vibração pode ser considerada um risco:

Alternativas
Q2693966 Segurança e Saúde no Trabalho

De acordo com a Norma Regulamentadora (NR) Nº 9 o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) é parte integrante do conjunto mais amplo das iniciativas da empresa no campo da preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores, devendo estar articulado ao Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), considerando:

I- Os riscos químicos, físicos, biológicos e ergonômicos como riscos ambientais;

II- Que na etapa de antecipação e reconhecimento dos riscos quando não forem identificados riscos ambientais o PPRA poderá resumir-se a própria análise e reconhecimento dos riscos e o registro e divulgação dos dados;

III- A existência de um planejamento anual de metas e prioridades;

IV- Que o Engenheiro de Segurança do Trabalho, o Técnico de Segurança do Trabalho ou o Médico do Trabalho são os únicos profissionais capacitados para elaborar o PPRA.

São considerações corretas:

Alternativas
Q2693965 Segurança e Saúde no Trabalho

Dadas as assertivas abaixo sobre as circunstâncias em que deve ocorrer a entrega obrigatória do Equipamento de Proteção Individual (EPI) por parte do empregador, de acordo com a Norma Regulamentadora (NR) Nº 6:

I- Sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho;

II- Enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas;

III- Independente das medidas de ordem geral ou de proteção coletivas serem efetivas ou estarem implantadas;

IV– Para atender a situações de emergência

São assertivas corretas:

Alternativas
Q2693718 Português

Leia o texto II (A e B) para responder à questão 4.


A


F1– o português então não é uma língua difícil?

F2– ... olha... se você parte do princípio ... que a

língua portuguesa não é só regras gramati-

cais... não... se você se apaixona pela lín-

gua que você... já domina que você já fala

ao chegar na escola e o teu professor

CATIva você a ler obras da literatura... obras

da/dos meios de comunicação... se você tem

acesso a revistas... éh:: a livros didáticos...

a:: livros de literatura o mais formal... o e/o

difícil é porque a escola transforma como

eu já disse as aulas de língua portuguesa

em análises gramaticais


B


Folha: O Português não é uma língua difícil?

ACR: Não, partindo do princípio de que a Língua

Portuguesa não se restringe a regras gramati-

cais. Se o aluno se interessa pela língua que

ele domina e fala ao chegar na escola, cabe

ao professor incentivá-lo a ler obras literárias,

dando-lhe acesso a revistas, livros didáticos,

textos mais formais, tornando- a fácil e

prazerosa. O problema é que a escola trans-

forma as aulas de Língua Portuguesa em aná-

lises gramaticais.


(MARCUSCHI, L. A. 2000, p.79)

As diferentes situações de uso do português permitem que se caracterize o texto II (A e B) como demonstração de:

Alternativas
Q2692212 Biologia

Assinale a alternativa contendo informações corretas a respeito da patogenia humana conhecida como giardíase:

Alternativas
Q2692211 Biologia

Considerando as características gerais dos animais vertebrados, é correto afirmar:

Alternativas
Q2692210 Biologia

Assinale a alternativa correta, com base nas características gerais das quatro plantas listadas abaixo:

I - Musgo.

II - Samambaia.

III - Araucária.

IV - Eucalipto.

Alternativas
Q2692209 Biologia

No que diz respeito ao reino Fungi, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2692208 Biologia

No que diz respeito às macromoléculas conhecidas como carboidratos, indique (V) verdadeiro ou (F) falso, no que se afirma nas sentenças abaixo:


( ) Também são conhecidos como glicídios. Possuem átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio em suas moléculas.

( ) A lactose é um dissacarídeo, formado pela junção de dois monossacarídeos: a glicose e a galactose.

( ) São sintetizados por diversos organismos, em um processo de anabolismo, conhecido como respiração celular.

( ) O papel comum é fabricado a partir de celulose, um polissacarídeo que constitui a parede de células vegetais.

( ) Além da função energética, também podem ser considerados biomoléculas estruturais, por estarem presentes, por exemplo, nos ácidos nucleicos.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas
Q2692207 Biologia

É correto afirmar que células caliciformes:

Alternativas
Q2692206 Biologia

Considere os processos de divisão celular de um organismo eucarionte 2n=10. Assinale a alternativa que aponta corretamente, quantos cromossomos e quantas cromátides são encontradas em cada célula, respectivamente: na metáfase mitótica, na metáfase I meiótica e na metáfase II meiótica:

Alternativas
Q2692205 Biologia

Assinale a alternativa que contém um exemplo de estrutura presente em células vegetais e ausente nas células animais:

Alternativas
Respostas
5321: D
5322: B
5323: D
5324: E
5325: C
5326: D
5327: E
5328: D
5329: A
5330: C
5331: C
5332: E
5333: D
5334: C
5335: D
5336: C
5337: C
5338: D
5339: A
5340: B