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Q3482038 Pedagogia
O ensino religioso no Brasil tem como principais objetivos promover o conhecimento das diferentes religiões, suas práticas, crenças e valores, além de estimular a reflexão sobre o papel da religião na sociedade. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica as características do ensino religioso no Brasil:
Alternativas
Q3482037 Pedagogia
O ecumenismo é um movimento que busca promover a unidade e a cooperação entre diferentes tradições e denominações cristãs. Sobre isso, é correto afirmar que o principal objetivo do ecumenismo é:
Alternativas
Q3482036 Pedagogia
 A relação entre psicologia e tradição religiosa é complexa e variada, com intersecções e diferenças significativas. Sobre essa relação, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

(__)A Psicologia da religião estuda a relação entre a psicologia e as práticas religiosas, examinando como a religião influencia o comportamento humano, as crenças, as experiências espirituais e o desenvolvimento psicológico.
(__)Em certos casos, pode haver conflitos entre os princípios psicológicos e as doutrinas religiosas. Nesses casos, as doutrinas religiosas devem sempre prevalecer sobre os princípios psicológicos.
(__)Apenas a religião serve de apoio emocional e espiritual para as pessoas, ajudando-as a lidar com o estresse, a ansiedade, o luto e outros desafios emocionais. Ao passo que a psicologia apenas oferece apoio técnico.
(__)Tanto a psicologia quanto a religião estão envolvidas na busca de significado e propósito na vida. Enquanto a psicologia pode abordar essas questões por meio de conceitos como autorrealização e crescimento pessoal, as tradições religiosas frequentemente oferecem estruturas de significado baseadas em valores espirituais e éticos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Q3482033 Português
Analise os excertos abaixo:

Excerto I.Na segunda etapa da Educação Básica, o Ensino Fundamental, as compreensões sobre o sujeito, o ensino e a aprendizagem devem ter os seus conhecimentos eleitos para compor o currículo e ato pedagógico relacionados à realidade objetiva e contextual de cada espaço de ensino e de aprendizagem.
Excerto II.Isso porque, para além dos espaços das Instituições de ensino, os sujeitos, em suas vivências institucionalizadas ou familiares, interagem social e culturalmente. Essas experiências não estão desvinculadas das situações de aprendizagem e do conhecimento historicamente constituído, por isso é preciso conhecer as condições objetivas em que se dá o processo do ensino e da aprendizagem para que se possa cumprir com o que compete à instituição de ensino formal.

Fonte: Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau / Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. - 1. ed. - Blumenau: SEMED, 2021.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3482031 Pedagogia
O ato de avaliar, conforme Luckesi (2011), como um acompanhamento da ação, implica em dois processos articulados e indissociáveis descritos abaixo como: 
Alternativas
Q3482024 Noções de Informática
Quando você clica em um link para abrir uma nova página da web, que elemento geralmente indica que o link foi visitado anteriormente?
Alternativas
Q3397440 Pedagogia
O Budismo é uma tradição espiritual que se concentra na realização pessoal, alívio do sofrimento e, finalmente, a obtenção do Nirvana. No contexto do Budismo, o que é o Nobre Caminho Óctuplo?
Alternativas
Q3397439 Pedagogia
O Cristianismo e o Islamismo são duas das maiores religiões do mundo. Embora diferentes em muitos aspectos, eles compartilham algumas semelhanças. Qual das seguintes opções melhor descreve uma semelhança e uma diferença entre essas duas religiões?
Alternativas
Q3397438 Pedagogia
O Hinduísmo apresenta conceitos complexos como karma e reencarnação. Como o Hinduísmo interpreta esses conceitos?
Alternativas
Q3397437 Pedagogia
Em um mundo cada vez mais preocupado com questões ambientais, qual deve ser a abordagem do ensino religioso em relação à ética ambiental?
Alternativas
Q3397436 Pedagogia
Considerando a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, qual das seguintes afirmações melhor reflete uma prática avaliativa adequada no ensino religioso?
Alternativas
Q3397435 Pedagogia
A interdisciplinaridade é um aspecto fundamental da didática moderna. Como o ensino religioso pode se beneficiar de uma abordagem interdisciplinar?
Alternativas
Q3397434 Pedagogia
O que a Constituição de 1988 e a LDB 9394/96 fundamentaram em relação ao Ensino Religioso?
Alternativas
Q3397433 Direito Constitucional
O ensino religioso é regulamentado de maneira diferente em cada estado brasileiro. O que permite a cada estado ter sua própria regulamentação sobre o ensino religioso?
Alternativas
Q3397432 Pedagogia
A relação entre o divino e o humano é frequentemente mediada por símbolos e signos. Dessa forma pode-se dizer que signo e símbolo relacionam-se, respectivamente, com os aspectos humanos da:
Alternativas
Q3397431 Pedagogia
As religiões de tradição escrita possuem textos sagrados que fundamentam suas doutrinas. Os livros sagrados do Hinduísmo, Budismo, Judaísmo, Zoroastrismo e Confucionismo são, respectivamente: 
Alternativas
Q3397428 Pedagogia
Rituais e cerimônias são expressões importantes da crença religiosa. Qual cerimônia judaica marca a transição de uma menina para a vida adulta?
Alternativas
Q3397427 Pedagogia
A eucaristia no cristianismo tem múltiplos significados e simbolismos. Qual dos seguintes não é um tema associado à eucaristia?
Alternativas
Q3397426 Pedagogia
A celebração de festividades religiosas é uma prática comum em várias tradições. No judaísmo, qual é o significado simbólico dos alimentos consumidos durante a Pessach (Páscoa Judaica)?
Alternativas
Q3397425 Pedagogia
A questão da existência de Deus é central para muitas tradições religiosas. quais são as três perguntas existenciais que nos ajudam a formar nossa compreensão da realidade, incluindo a existência de Deus?
Alternativas
Respostas
1061: B
1062: C
1063: C
1064: B
1065: D
1066: B
1067: C
1068: C
1069: C
1070: B
1071: C
1072: B
1073: C
1074: B
1075: C
1076: C
1077: B
1078: A
1079: C
1080: A