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Q3361732
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361732 Português
Ler é, antes de qualquer coisa, uma percepção de identificação e de memorização dos signos. A leitura é um ato concreto que recorre a faculdades definidas do ser humano. Para ensinar a leitura e formar leitores críticos, é possível utilizar diversas estratégias. Analise algumas dessas estratégias e assinale colocando V (Verdadeiro) ou F (Falso):

1.(_)Explorar diferentes gêneros textuais.
2.(_)Nunca leia para a criança deixando que ela mesma leia.
3.(_)Apresentar o alfabeto, é a base do processo de alfabetização.
4.(_)Trabalhar somente com textos grandes, nunca explorar palavras, rimas e outros.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3361731
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361731 Pedagogia
Desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas do indivíduo, capacitando-o a se tornar um cidadão participativo na sociedade em que vive. É uma definição da:
Acesse:https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/funcao-soci al-escola.htm
Alternativas
Q3361730
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361730 Pedagogia
No Ensino Fundamental o desenvolvimento psicomotor promove o aprendizado, a expressão criativa, o bem-estar emocional e o pensamento lógico, trabalhando corpo e mente por meio de atividades cinestésicas. Associe os aspectos da psicomotricidade (Coluna A) às suas contribuições no desenvolvimento da criança (Coluna B):

Coluna A − Aspectos Psicomotores

1.Atividades cinestésicas.
2.Interação social.
3.Identificação precoce de dificuldades.
4.Expressão emocional.

Coluna B − Contribuições

A.(__)Favorece vínculos e respeito às diferenças.
B.(__)Auxilia na construção da autoestima.
C.(__)Integra corpo e mente promovendo aprendizagem.
D.(__)Permite intervenção adequada em dificuldades motoras e cognitivas.

Marque a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q3361729
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação e Filosofia ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361729 Pedagogia
As maneiras de alfabetizar são muitas, e cada uma destaca um aspecto da aprendizagem. Ao longo dos anos a alfabetização passou de um foco no fonema para uma abordagem mais ampla. Essa abordagem leva em consideração:
Alternativas
Q3361728
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361728 Pedagogia
O desenvolvimento das habilidades de ler e escrever é a base para a alfabetização, que permite o aprendizado do alfabeto como código de comunicação, essencial para a vida em sociedade.
https://sae.digital/habilidades-de-ler-e-escrever/
Durante um projeto interdisciplinar no Ensino Fundamental, os alunos da professora Martha foram convidados a ler relatos de viagens e, em seguida, escreveram seus próprios relatos, baseando-se em experiências reais ou imaginárias. Essa proposta pedagógica contribui para o desenvolvimento da aprendizagem da leitura e da escrita, pois:
Alternativas
Q3361727
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de 1ª a 4ª Série Ensino Fundamental |
Q3361727 Pedagogia
Considerada arte e ciência do ensino, ela não objetiva apenas conhecer por conhecer, mas procura aplicar seus princípios com a finalidade de desenvolver no indivíduo as habilidades cognitivas para torná-los críticos e reflexivos. Este conceito define:
Alternativas
Q3260018
Conhecimentos Gerais Questões Sociais , Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260018 Conhecimentos Gerais
As desigualdades regionais no Brasil são marcadas por diferenças econômicas, sociais e estruturais entre as diversas regiões do país. Nesse sentido, um fator que contribui para a manutenção dessas desigualdades é:
Alternativas
Q3260017
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado do Espirito Santo ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260017 História e Geografia de Estados e Municípios
“De janeiro a novembro de 2024, as divisas geradas com as exportações do agronegócio no Espírito Santo somaram quase US$ 3,3 bilhões — ou R$ 20,7 bilhões. Esse valor obtido em 11 meses superou todo o valor gerado com o comércio exterior do agro capixaba desde o início da série histórica para os anos completos. O resultado representa um crescimento de 71,1% em relação ao mesmo período de 2023 (US$ 1,9 bilhão).”
Fonte:<https://www.es.gov.br/Noticia/exportacoes-do-agro-capixababatem-novo-recorde-historico-em-novembro-de-2024>.Acesso em 02 fev. 2025.

Sabe-se que o estado do Espírito Santo é um grande produtor e agroexportador. Uma de suas principais matérias-primas exportada é:
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Q3260016
Química Química Orgânica , Glicídios, Lipídios, Aminoácidos e Proteínas. ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260016 Química
O medicamento Ozempic, comumente noticiado nos meios de comunicação, foi criado originalmente para o tratamento da diabetes tipo 2 (doença caracterizada pela presença de altas taxas de glicose no sangue).
A substância citada no texto e encontrada em taxas elevadas no sangue de diabéticos do tipo 2, pertence ao grupo dos: 
Alternativas
Q3260012
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260012 Pedagogia
Para a formação de alunos leitores, é necessário que o (a) professor (a):
Alternativas
Q3260011
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260011 Pedagogia
Muitos fatores, em relação às crianças, determinam uma compreensão maior ou menor da língua escrita como sistema. As crianças vão adquirindo capacidade e imagens dos vários tipos de textos, de suas partes, de suas organizações espaciais no papel e de suas características que têm função fundamental na escrita de seus próprios textos. Nesse sentido, afirma-se que, ao analisar aspectos sobre os modos de aprender de forma eficaz, é fundamental que as crianças tenham a oportunidade de:
Alternativas
Q3260010
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260010 Pedagogia
Para muitos professores, o aluno que aprende o conteúdo desenvolvido em sala de aula e responde bem às provas, testes e outros instrumentos de avaliação são considerados os que tiveram um bom resultado. É evidente que não se contesta o produto alcançado. Contudo, entende-se hoje a importância de se trabalhar o conteúdo como meio, não como fim (PEREIRA, 2010). Dentro dessa perspectiva, é importante considerar:
Alternativas
Q3260009
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260009 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, no Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte (BRASIL, 2018). Desse modo, o componente curricular Arte:
Alternativas
Q3260008
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260008 Pedagogia
O trabalho escolar com a diversidade destaca a importância do respeito e da diferença para a manutenção da democracia cultural brasileira. Deve envolver, além da legislação vigente e dos conceitos fundamentais, em especial, as práticas pedagógicas. Para muitos educandos, pode ser na escola a vivência do primeiro ensino sobre igualdades.
A esse respeito, afirma-se que propostas pedagógicas inclusivas são as que buscam fortalecer o senso de pertencimento e de identidades dos educandos e podem ser favorecidas com:
Alternativas
Q3260007
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260007 Pedagogia
O ato de brincar é, por natureza, agradável, espontâneo e inato às crianças. No contexto educacional atual, destaca-se a importância de práticas pedagógicas que considerem atividades lúdicas, como as brincadeiras, não apenas como momentos de descontração, mas sobretudo como um método de construção do conhecimento pela criança. Isso porque:
Alternativas
Q3260006
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260006 Pedagogia
Proença (2021) propõe realizar a organização do ensino para propiciar a aprendizagem de conceitos matemáticos em meio à resolução de problemas e defende que compreender Matemática é relacionar ideias matemáticas a uma variedade de contextos. Desse modo, o autor propõe evitar adotar em sala de aula o simples fato de resolver problemas. Nesse contexto, a estratégia adequada para o encaminhamento dessa proposta é:
Alternativas
Q3260005
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais , Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260005 Pedagogia
O ambiente familiar é o primeiro ambiente de aprendizagem da criança. Neste convívio, ela cria seus conhecimentos e valores básicos para vida. A escola tem importante papel ao se inserir nessa relação, pois:
Alternativas
Q3260004
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260004 Pedagogia
Durante a roda de planejamento em uma turma do 2° ano do Ensino Fundamental, a professora Cláudia encaminha com as crianças a organização do planejamento do dia. Diariamente, crianças e professoras sugerem e vivem propostas demarcando a intencionalidade do trabalho pedagógico e as necessidades e desejos infantis. As crianças sugerem, dentre outras propostas, brincadeiras como piques, polícia e ladrão, leitura de história, o brincar livre com jogos e o faz de conta.
Ao planejar o dia com as crianças, garantindo espaço para a brincadeira no 2° ano do Ensino Fundamental, a professora Claúdia reconhece:
Alternativas
Q3260003
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260003 Pedagogia
O currículo constitui tema de importância crucial para toda comunidade escolar. Moreira (2009) defende que o currículo precisa ultrapassar o nível instrumental contribuindo para que se consolide a construção de qualidade social na educação básica. Dentre os aspectos que promovem a qualidade social, pode-se citar:
Alternativas
Q3260002
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade ,
Ano: 2025 Banca: SECPLAN Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPA Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 25 Horas |
Q3260002 Pedagogia
Uma escola de ensino fundamental organizou seu currículo incorporando temas como meio ambiente, ética, educação antirracista, literatura negro afetiva, valores civilizatórios brasileiros, inclusão social, diversidades dentre outros. A orientação foi que esses temas fossem incorporados à rotina da dinâmica pedagógica cotidiana entrelaçando as disciplinas. Desse modo, essa escola busca uma educação:
Alternativas
Respostas
1581: C
1582: A
1583: D
1584: A
1585: B
1586: D
1587: A
1588: C
1589: A
1590: D
1591: B
1592: B
1593: A
1594: A
1595: B
1596: D
1597: C
1598: B
1599: A
1600: B
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