Questões de Concurso Comentadas para professor - anos iniciais do ensino fundamental

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Q3185783 Pedagogia
Quando se fala da "Estrutura e Funcionamento" da escola, o primeiro diz respeito à organização, o segundo ao ato ou efeito de funcionar. Sendo que a estrutura lembra instalações físicas e funcionamento aos profissionais e ano escolar. Porém não basta estar em funcionamento, é preciso ter um bom funcionamento, que depende com o compromisso com:
Alternativas
Q3185782 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), encontramos os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil. Um desses direitos é o de _____________ com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

Marque a alternativa que nomeia o direito definido no texto:
Alternativas
Q3185781 Pedagogia
Em uma escola que implementa uma gestão democrática, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é essencial para orientar as ações da equipe. Uma característica central de um PPP bem estruturado é: 
Alternativas
Q3185780 Pedagogia
Em 1549, durante o período colonial, desembarcaram aqui no Brasil, os membros da Companhia de Jesus, os jesuítas, assim começa a história da educação no Brasil. Eles foram os primeiros a estabelecer escolas de ensino formal, desenvolveram o primeiro sistema educacional do Brasil. Tinham como objetivo, empregar o poder da educação para afastar as heresias dos povos originários. Tratava-se então de uma pedagogia: 
Alternativas
Q3185779 Pedagogia
A construção da maturidade do raciocínio, do pensamento abstrato se inicia a partir dos treze anos. Quatro elementos básicos são responsáveis por essa etapa, EXCETO:
Alternativas
Q3185778 Pedagogia
Os temas transversais são campos férteis para a ________________e_________________ em concordância com as áreas do conhecimento, pois ao usar a criatividade de maneira a preservar os conteúdos programáticos vinculam-se aos contextos, que podem ter evidência prática na realidade, social e comunitária do aluno.

Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto:
Alternativas
Q3185777 Pedagogia
Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

O direito à educação compreende, entre outros, os seguintes aspectos:

I.Igualdade de acesso à escola conforme o nível social.
II.Direito de ser respeitado por seus educadores;
III.Direito de participar dos processos avaliativos, sem questionar os critérios.
IV.Direito de organização e participação em entidades estudantis;

Estão corretos os itens:
Alternativas
Q3185776 Pedagogia
Em uma escola, um professor está favorecendo alguns alunos na avaliação. Ao perceber isso, o colega, considerando os princípios da ética no trabalho docente, deve:
Alternativas
Q3185775 Pedagogia
O professor exerce o papel de dirigir as atividades de aprendizagem dos alunos a fim de que estes se tornem sujeitos ativos da própria aprendizagem, a ele cabe, EXCETO:
Alternativas
Q3180277 Pedagogia
A alfabetização requer a compreensão de que a língua/linguagem é um organismo vivo, que se transforma ao longo de seu percurso histórico. Com base nessa afirmação, é correto dizer que:
Alternativas
Q3180276 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, o trabalho pedagógico no componente curricular de Língua Portuguesa tem como foco o texto-enunciado em seus contextos de uso. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3180275 Pedagogia
Com base no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), qual alternativa apresenta corretamente todas as unidades temáticas da Matemática e suas respectivas caracterizações pedagógicas?
Alternativas
Q3180274 Pedagogia
De acordo com Vigotski, em Pensamento e Linguagem (1991), o momento mais importante no curso do desenvolvimento intelectual ocorre quando a linguagem e a atividade prática estão intimamente relacionadas, convergindo entre si, embora sejam duas linhas completamente independentes de desenvolvimento. Essa confluência "dá origem às formas puramente humanas de inteligência prática e abstrata" (Vigotski,1991, p. 27). Nessa perspectiva é correto afirmar que:
Alternativas
Q3180273 Pedagogia
Segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau , nos objetivos gerais em leitura/escuta, a importância da variação linguística e a análise crítica de textos de diferentes autores são destacadas. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A compreensão da variação linguística é essencial para reconhecer as diferentes formas de comunicação próprias das idades, culturas, gêneros e situações interlocutivas.
PORQUE
II. Ler mais de um texto de autores diferentes que abordam a mesma temática permite analisar criticamente o enunciado e reconhecer a intenção do locutor e do texto.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Q3180272 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona conceitos da Geografia com suas respectivas descrições:
Primeira coluna: Conceito
1.Espaço
2.Território
3.Lugar

Segunda coluna: Descrição
(__)É o espaço percebido e ocupado pelas relações sociais cuja afetividade leva à impressão de fazer parte do todo, remete às memórias e constitui identidade. Dinâmico e vivo, constantemente constrói-se e articula-se com a totalidade do espaço.

(__)É um conceito interligado ao conceito de tempo. Sociedade e paisagem figuram-se mutáveis pela transformação do trabalho humano, atribuindo-lhe caráter dinâmico e temporal impresso na materialização da memória e da identidade.

(__)Origina-se a partir da construção sociopolítica de Estados e grupos humanos (nações), delimitado através de fronteiras, visíveis ou não, em uma escala temporal, e delineia a grandeza e as dimensões apropriadas em uma relação hierarquizada de poder.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q3180271 Pedagogia
O discurso, segundo Bakhtin (2003), só pode existir na forma de __________concretos e singulares, pertencentes aos sujeitos do discurso de uma ou de outra esfera da atividade humana. Cada __________ constitui-se como um acontecimento único, mas ligado entre si na cadeia da comunicação social por relações dialógicas. Sua formação só pode ser compreendida na sua relação com outros __________histórica e socialmente constituídos, amalgamados às dimensões verbal/semiótica e extraverbal.

Assinale a alternativa que apresenta o conceito que corretamente preenche as lacunas no excerto:
Alternativas
Q3180270 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao ensino da Geografia apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Ensinar Geografia não é ensinar um conjunto de conteúdos e temas, mas é, antes de tudo, ensinar um modo específico de pensar, de perceber a realidade.

(__)O raciocínio geográfico desenvolve nos estudantes a capacidade de localizar, de orientar-se, de descrever, de relacionar e de interpretar os fenômenos naturais e humanos.

(__)O ensino de Geografia deve focar na memorização de localizações e fatos geográficos, sem aprofundar-se nas interações sociais e ambientais ou em análises críticas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q3180269 Pedagogia
A partir da segunda metade do século XX, a abordagem acerca da relação entre ciência, tecnologia, sociedade, ambiente e sustentabilidade assume uma perspectiva mais crítica. Para que esse olhar seja possível, torna-se necessária uma visão mais ampla e contextualizada da atualidade. Nesse sentido, cabe às instituições de ensino e aos professores, por meio de suas propostas pedagógicas, promoverem:
Alternativas
Q3180268 Pedagogia
O ensino de História no currículo vem passando, ao longo do tempo, por reflexões e sendo cada vez mais permeado pelo desenvolvimento do protagonismo dos estudantes no processo de apropriação e aquisição de novos conhecimentos. Em um mundo pós-pandemia, vivenciamos um contexto social importante, que se faz ímpar na história. Dessa forma, as práticas pedagógicas, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento humano passam a exigir de todos, estudantes e professores, uma nova perspectiva sobre sua participação no mundo. Esse protagonismo dos atores sociais traz consigo, de forma efetiva, a necessidade de encontrar outras maneiras de alcançar o potencial de aprendizagem de nossos estudantes. Analise as afirmações a seguir a respeito do ensino de História:

I.Partir dos contextos e das peculiaridades de cada comunidade escolar para que o envolvimento e o significado da aprendizagem sejam mais efetivos.

II.O processo de apreensão do conhecimento deve primar para o desenvolvimento conceitual e para a resolução de situações-problema e não se ater à mera transmissão de informações.

III.Possibilitamos aos estudantes que, a partir de suas vivências, percebam-se constituídos pela relação com o outro, em um tempo e em um lugar.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3179968 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) para o Ensino Fundamental, que não se referem ao ensino de Matemática, enfatizam que os conteúdos não devem ser compreendidos apenas como uma lista, mas como algo articulado que se desenvolve em três dimensões principais. Essas dimensões são:
Alternativas
Respostas
2261: C
2262: B
2263: C
2264: D
2265: A
2266: D
2267: D
2268: B
2269: C
2270: D
2271: E
2272: A
2273: E
2274: B
2275: E
2276: A
2277: E
2278: E
2279: B
2280: E