Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Especial

Q3170413

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I e II AEE |

Q3170413 Pedagogia

A Declaração Mundial sobre Educação para Todos enfatizou a necessidade de uma abordagem centrada na criança objetivando a garantia de uma escolarização bem-sucedida para todas as crianças. A adoção de sistemas mais flexíveis e adaptativos, capazes de mais largamente levar em consideração as diferentes necessidades das crianças irá contribuir tanto para o sucesso educacional quanto para a inclusão.

Nesse contexto, segundo a Declaração de Salamanca, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmações:

(_)O currículo deveria ser adaptado às necessidades das crianças, e não vice-versa. Escolas deveriam, portanto, prover oportunidades curriculares que sejam apropriadas a criança com habilidades e interesses diferentes.
(_)Crianças com necessidades especiais deveriam receber apoio instrucional adicional no contexto do currículo regular, e não de um currículo diferente.
(_)O princípio regulador deveria ser o de providenciar a mesma educação a todas as crianças, e também prover assistência adicional e apoio às crianças que assim o requeiram.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

V - F - V

B

V - V - F

C

F - F - V

D

F - V - V

E

V - V - V

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Q3154195

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154195 Pedagogia

O desenvolvimento de alunos com altas habilidades ou superdotação apresenta características específicas, que podem demandar intervenções diferenciadas para maximizar seu potencial. Em relação às necessidades educacionais desses alunos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os alunos com altas habilidades frequentemente apresentam maior capacidade de concentração e foco, dispensando acompanhamento pedagógico específico para o desenvolvimento integral. II. Esses alunos podem beneficiar-se de programas de enriquecimento e aprofundamento curricular, que permitem explorar áreas de interesse e promover o desenvolvimento de suas habilidades. III. A presença de altas habilidades implica uma aprendizagem uniforme e acelerada em todas as áreas do conhecimento, dispensando adaptações curriculares e metodológicas. IV. As estratégias educacionais para alunos com altas habilidades devem envolver a socialização com alunos de diferentes níveis cognitivos, além de atividades que estimulem o pensamento crítico e a criatividade.
Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas II e IV estão corretas.

B

Apenas I e III estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas I, II e IV estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3154194

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154194 Pedagogia

As tecnologias assistivas desempenham um papel fundamental na inclusão educacional, pois:

A

Visam substituir o Atendimento Educacional Especializado (AEE), permitindo que os alunos com deficiência estudem de forma autônoma.

B

São aplicadas exclusivamente no ambiente clínico, não tendo utilidade prática no contexto educacional.

C

Consistem apenas em dispositivos eletrônicos avançados, como computadores e softwares específicos para comunicação.

D

Têm como objetivo oferecer recursos e serviços que promovam a autonomia e a participação de alunos com deficiência nas atividades escolares.

E

Limitam-se ao uso por alunos com deficiências físicas, excluindo aqueles com deficiências sensoriais.

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Q3154193

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154193 Pedagogia

A neurociência tem contribuído para a compreensão dos processos de aprendizagem, auxiliando educadores a desenvolver práticas pedagógicas mais eficazes, especialmente no contexto da educação inclusiva. Com base nos avanços da neurociência, é correto afirmar que:

A

A neurociência recomenda uma abordagem única para a aprendizagem, pois o cérebro humano processa informações de maneira uniforme, independentemente de variações cognitivas.

B

O conhecimento neurocientífico indica que a plasticidade cerebral permite adaptações significativas nos processos de aprendizagem, sendo a personalização das estratégias educacionais essencial para atender as necessidades de alunos com deficiências.

C

A neurociência propõe que alunos com deficiências intelectuais devem ser agrupados em classes específicas para que seu desenvolvimento cognitivo seja otimizado.

D

As pesquisas em neurociência comprovam que os processos cognitivos de alunos com transtornos do desenvolvimento não podem ser modificados, uma vez que são determinados geneticamente.

E

O foco da neurociência na educação inclusiva está exclusivamente na análise do comportamento dos alunos, sem contribuições para o desenvolvimento de práticas pedagógicas.

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Q3154192

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154192 Pedagogia

Sobre os transtornos do desenvolvimento, é correto afirmar:
I. Alunos com transtornos do desenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresentam um desenvolvimento cognitivo uniforme, com dificuldade única na socialização. II. As intervenções pedagógicas no contexto da educação inclusiva devem se basear em estratégias diferenciadas, adaptando o ambiente e o conteúdo escolar de acordo com as necessidades específicas do aluno. III. As altas habilidades, ou superdotação, são consideradas dentro da educação especial e demandam atendimento pedagógico específico para maximizar o potencial dos alunos.
A partir das afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Todas estão corretas.

D

Nenhuma está correta.

E

Apenas II e III estão corretas.

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Q3154191

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154191 Pedagogia

No contexto do papel social da escola na promoção de uma educação inclusiva e democrática, assinale a alternativa que melhor representa essa função:

A

A escola tem a responsabilidade de desenvolver habilidades cognitivas nos alunos, deixando as questões de convivência e diversidade para a interação fora do ambiente escolar.

B

A escola deve adaptar seu currículo exclusivamente para atender os alunos com deficiência, sem comprometer os conteúdos destinados aos demais alunos.

C

A escola deve ser um espaço de formação integral, promovendo a igualdade de oportunidades, o respeito à diversidade e a valorização das diferenças como princípio de inclusão.

D

Cabe à escola seguir rigorosamente o currículo prescrito sem intervenções, pois as adaptações curriculares devem ocorrer apenas no Atendimento Educacional Especializado (AEE).

E

O papel social da escola é exclusivamente oferecer uma formação acadêmica, sendo as questões de inclusão e diversidade responsabilidade das famílias e das instituições especializadas.

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Q3154190

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Rancho Queimado - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Rancho Queimado - SC - Professor de Apoio a Alunos com Deficiência |

Q3154190 Pedagogia

A educação especial e os processos de inclusão passaram por significativas transformações ao longo da história, sendo influenciados por diferentes concepções filosóficas e sociais. Em relação ao desenvolvimento histórico da educação especial, é correto afirmar que:

A

O conceito de inclusão plena surgiu a partir das primeiras propostas de educação especial, no final do século XIX, com o objetivo de integrar alunos com deficiência nas classes regulares sem adaptações pedagógicas.

B

A Declaração de Salamanca (1994) consolidou o princípio da inclusão, afirmando que as escolas regulares com orientação inclusiva são a melhor forma de combater a discriminação e construir uma sociedade inclusiva.

C

Durante o período da institucionalização, no início do século XX, a principal meta era a criação de programas especializados dentro das escolas regulares, visando a inclusão de alunos com deficiência.

D

No Brasil, a primeira legislação sobre educação inclusiva foi introduzida pela Constituição de 1988, onde foram previstas adaptações curriculares para todos os alunos com necessidades educacionais especiais.

E

A integração de alunos com deficiência intelectual nas escolas regulares ocorreu amplamente no Brasil a partir da década de 1950, com foco no ensino profissionalizante e técnico.

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Q3153914

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153914 Noções de Informática

Durante o processo de edição e formatação de documentos de texto no Microsoft Word, a utilização de atalhos de teclado pode otimizar e tornar mais eficiente a execução das atividades. O atalho de teclado Ctrl + Home tem a função de:

A

Mover o cursor para o final do documento.

B

Mover o cursor para o início do documento.

C

Exibir o painel de tarefas de Navegação para procurar no conteúdo do documento.

D

Mover o cursor para o início da página seguinte.

E

Entrar no modo de visualização de impressão.

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Q3153913

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153913 Noções de Informática

Qual é o tipo de gráfico disponível no Microsoft Excel que se apresenta na forma de um círculo, onde os dados são representados como proporções em relação à soma total dos valores observados? Este gráfico pode ser exibido em formatos bidimensionais ou tridimensionais.

A

Gráfico de Funil.

B

Gráfico de Histograma.

C

Gráfico de Projeção.

D

Gráfico de Venn.

E

Gráfico de pizza.

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Q3153911

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153911 Noções de Informática

O Browser Edge é um dos navegadores de internet amplamente utilizados nos dias de hoje, oferecendo integração com serviços em nuvem e diversas funcionalidades modernas. Qual é a empresa responsável por seu desenvolvimento?

A

Google.

B

Samsung.

C

LG.

D

Oracle.

E

Microsoft.

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Q3153910

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153910 Segurança da Informação

Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de software malicioso, baixado por meio de navegação na internet, que instala um servidor proxy no computador da vítima. Esse software permite que o sistema infectado seja utilizado por terceiros para navegação anônima e envio de mensagens indesejadas, como spam:

A

Trojan Proxy.

B

Zoom.

C

Audacity.

D

CCleaner.

E

Adobe.

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Q3153909

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153909 Filosofia

Considere as premissas:

P₁: Todos os caminhoneiros dirigem.
P_2: Paulo dirige.
C: Paulo é caminhoneiro.

O argumento é:

A

Válido, pois todos dirigem.

B

Valido, pois Paulo dirige.

C

Válido, embora o conteúdo seja questionável.

D

Inválido, pois o conteúdo das premissas não é suficiente para garantir a conclusão.

E

Inválido, pois o argumento é categórico.

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Q3153904

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153904 Matemática

Um mecânico forneceu a seguinte proposta de orçamento para um cliente: Cobrar como mão de obra (serviço) 35% do valor gasto em peças para o conserto do veículo. A relação de peças está disposta na tabela abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

De posse dos valores acima e sabendo que o cliente aceitou a proposta, quanto pagou pelo serviço?

A

R$ 270,40

B

R$ 296,00

C

R$ 327,50

D

R$ 380,80

E

R$ 405,30

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Q3153898

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153898 Português

A sentença a seguir em que ocorre verbo conjugado na terceira pessoa do singular é:

A

Refiz todos os textos conforme as instruções do professor.

B

Quem dera se este sonho fosse verdade.

C

Aconselharam-nos a procurar informações na biblioteca municipal.

D

Se sentires a minha falta, sabes onde me procurar.

E

Quando virem a garota, avisem-na que estou procurando por ela.

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Q3153897

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153897 Português

Dentre as palavras a seguir, aquela cujo emprego do hífen está incorreto é:

A

mini-saia.

B

pré-natal.

C

macro-organização.

D

anti-imperialismo.

E

sub-ramo.

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Q3153893

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153893 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder a questão.

Carmim de cochonilha: a história do pigmento feito de insetos moídos

A palavra “vermelho” vem do latim vermiculus, que significa “verme”. O motivo é que, por muito tempo, um pigmento vermelho comum na Europa vinha de um inseto minúsculo de nome científico Kermes vermilio. Esse bichinho excreta um composto químico batizado de ácido quermésico, que já dava cor a roupas, cerâmicas e quadros em Roma. Civilizações antigas das Américas, como astecas e maias, eram fãs de um ácido colorido similar – o ácido carmínico, presente no inseto Dactylopius coccus, a cochonilha.

No século 15, por exemplo, Montezuma, o imperador asteca, exigiu tributo na forma de cochonilha de onze cidades conquistadas. Até hoje, o Peru e o México estão entre os maiores produtores desse pigmento. Os insetos são criados em cactos, que eles adoram parasitar.

Para obter meio quilo de pó de carmim, é necessário pulverizar 70 mil cochonilhas secas. Até 20% do corpo do inseto de 0,5 cm consiste nesse ácido de cor vibrante, mas elas pesam frações de grama cada uma. Não rende.

O pó escarlate se tornaria um dos produtos mais importantes da balança comercial do México colonial: só não movimentava mais dinheiro que a prata. Sua importância era tamanha que essa substância era negociada em bolsas de valores na Europa – como soja e minério de ferro são hoje, por exemplo –, e foi essencial para que a Espanha se tornasse uma potência econômica.

Essa commodity fez muito sucesso nos retratos e cenas cristãs dramáticas do barroco. Caravaggio, o pintor italiano, utilizava frequentemente sua tonalidade cor de sangue. Quando os tintureiros europeus começaram a experimentar com o pigmento americano em tecidos, ficaram deslumbrados com sua vivacidade e concentração: o vermelho era muito mais bonito que o gerado pelos insetos do Velho Mundo.

O carmim de cochonilha só voltou a ser viável economicamente nas últimas décadas: embora tenha saído de cena nas artes, na construção civil e na indústria têxtil, ele ainda é uma opção biologicamente inofensiva para colorir comida e cosméticos, aprovada por agências de vigilância sanitária mundo afora. Aparece em iogurtes, balas e outras coisas sabor morango, bem como no bolo red velvet e em quase todo batom.

No futuro, é possível que o corante passe a ser secretado por microrganismos geneticamente modificados, eliminando a preocupação dos veganos com a matança de artrópodes.

MOURÃO, M. Carmim de cochonilha: a história do pigmento feito de insetos moídos. Revista Superinteressante. (Adaptado). Disponível em .

Considere o seguinte trecho: “Sua importância era tamanha que essa substância era negociada em bolsas de valores na Europa”. A relação de sentido que se estabelece entre as orações do período apresentado é:

A

condicional.

B

concessiva.

C

consecutiva.

D

conformativa.

E

proporcional.

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Q3153892

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Provas: Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Auditor Público | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Coordenador do CRAS | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Educador de Creche | Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Classe Especial - Portador de Deficiência |

Q3153892 Português