Questões de Concurso
Comentadas para professor - matemática
Foram encontradas 16.565 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Nesse contexto, considere a seguinte habilidade referente à unidade temática Números: Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.
Segundo a BNCC, essa habilidade deve ser desenvolvida no seguinte ano do ensino fundamental:
Considere a função f: R → R. definida por f(x) = x² - (m+2)x + 2m + 9, sendo m um número real. Se o conjunto solução da inequação f(x) > 0 é o conjunto dos números reais, a soma de todos os possíveis valores inteiros de m é igual a:
Dados:
med(AB) = 3 cm med(EH) = 6 cm med(CG) = (x + 2) cm med(EP) = x cm
Se o volume do sólido ABFEPQ corresponde a 20% do volume do paralelepípedo, então a área total desse paralelepípedo, em cm², é:
Observando a regência nominal dos substantivos nos itens:
I. Tenho imensa devoção para com Santo Antônio.
II. Tenho horror a pessoas preconceituosas.
Pode-se afirmar que:
Sobre a transitividade na regência dos verbos nas orações:
I. Eu vivo querendo um carro zero quilômetro. = Verbo transitivo direto
II. Quero muito aos meus amigos fiéis. = Verbo transitivo indireto
Pode-se afirmar que:
Observando a colocação do pronome oblíquo átono nos períodos:
I. Pouco se faz pela Educação neste país. = Próclise
II. Encontrem-se solução para esse problema. = Ênclise
Conclui-se que: