Questões de Concurso Comentadas para professor - biologia

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Q3425683
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425683 Biologia
Um geneticista cruza duas plantas de ervilha puras, uma com sementes amarelas e outra com sementes verdes.
Nesse caso, de acordo com a Primeira Lei de Mendel, as proporções fenotípica e genotípica esperadas em F1 são, respectivamente: 
Alternativas
Q3425682
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425682 Biologia
A teleologia, que atribui propósito ou finalidade aos processos naturais, está presente na teoria evolutiva de Lamarck. Para ele, os organismos evoluíam movidos por uma tendência interna a perfeição e adaptação, como se a natureza tivesse um objetivo definido.
Essa visão teleológica se manifesta na ideia de que as necessidades dos organismos proporcionavam
Alternativas
Q3425681
Biologia Identidade dos seres vivos , Sistema Endócrino Humano ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425681 Biologia
O comando da hipófise sobre as demais glândulas ocorre a partir dos hormônios hipofisários sobre esses órgãos- -alvo, sem a necessidade de intermediários. Por exemplo, o hormônio adrenocorticotrófico (ACTH) estimula diretamente o córtex adrenal, enquanto o hormônio folículo-estimulante (FSH) e o luteinizante (LH) atuam diretamente sobre as gônadas.
O comando da hipófise sobre as demais glândulas permite
Alternativas
Q3425679
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425679 Biologia
Nos tetrápodas, as cinturas escapular e pélvica são estruturas ósseas fundamentais que sustentam os membros anteriores e posteriores, respectivamente, permitindo a locomoção em ambiente terrestre. A cintura escapular conecta os membros anteriores ao tronco, geralmente por meio de músculos, enquanto a pélvica é firmemente unida à coluna vertebral, oferecendo maior estabilidade.
Essas adaptações estruturais foram essenciais
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Q3425678
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425678 Biologia
As larvas amocoetes, das lampreias, e o anfioxo, um cefalocordado, apresentam semelhanças morfológicas que ajudam a elucidar a evolução dos cordados.
Essas semelhanças compreendem
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Q3425677
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425677 Biologia
A evolução dos sistemas fisiológicos nos invertebrados permitiu diferentes adaptações quanto à ocupação dos mais variados habitats. Desde organismos simples, como os poríferos, que não possuem sistemas especializados, até artrópodes e moluscos com estruturas complexas, observa-se aumento na especialização e na eficiência dos sistemas corporais.
Os cnidários são o primeiro grupo de invertebrados a apresentarem sistema
Alternativas
Q3425675
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425675 Biologia
A classificação dos animais em invertebrados e vertebrados é uma forma de organizar os seres vivos com base na presença ou na ausência de coluna vertebral. Essa divisão, embora útil para o estudo inicial da diversidade animal, não reflete completamente as relações evolutivas entre os grupos, que apresentam diferentes origens.
Os animais invertebrados são, portanto,
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Q3425673
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425673 Biologia
As gimnospermas surgiram há cerca de 350 milhões de anos, no final do Período Devoniano e no início do Período Carbonífero. Esse surgimento ocorreu em um período de grandes alterações climáticas, com o planeta passando de um clima quente e úmido para um frio e seco.
O clima mais frio e mais seco do período citado favoreceu a evolução
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Q3425671
Biologia Identidade dos seres vivos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425671 Biologia
As plantas são organismos que se originaram a partir das algas verdes, ou seja, do grupo das clorofíceas.
Uma característica que distingue as algas verdes dos integrantes do reino Plantae é a ocorrência de  ____________________nas plantas.
A lacuna é corretamente preenchida por:
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Q3425670
Biologia Qualidade de vida das populações humanas ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425670 Biologia
Em três amostras coletadas no ambiente e posteriormente analisadas, foram encontrados:
1. Cistos resistentes que protegiam organismos parasitas dormentes em fezes humanas.
2. Larvas cilíndricas que se alimentam de matéria orgânica em solo de área rural.
3. Ovos fecundados que abrigavam um escólex em início de desenvolvimento na água de um poço comum.

As amostras 1, 2 e 3 são vias de transmissão, correta e respectivamente, das seguintes parasitoses: 
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Q3425667
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425667 Biologia
Os protozoários do táxon Choanoflagellata são considerados os parentes mais próximos dos animais (Reino Metazoa). Essa semelhança estrutural e genética sugere que os coanoflagelados e os primeiros metazoários compartilham um ancestral comum, tornando os coanoflagelados importantes para o estudo da origem e da evolução dos animais.
Essas informações possibilitam relacionar diretamente o grupo dos coanoflagelados aos
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Q3425666
Biologia Identidade dos seres vivos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425666 Biologia
Kombu e nori são algas marinhas amplamente utilizadas na culinária asiática, especialmente na japonesa, tanto por seu valor nutricional quanto pelo sabor característico que proporcionam aos pratos. A kombu é uma alga marrom do gênero Laminaria, e a nori é uma alga vermelha do gênero Porphyra.
Laminaria e Porphyra são
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Q3425663
Biologia Identidade dos seres vivos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425663 Biologia
As bactérias causadoras do tétano, Clostridium tetani, são organismos que se desenvolvem em ambientes com pouca ou nenhuma presença de oxigênio. Atuam no organismo liberando uma potente toxina que afeta diretamente o sistema nervoso. As bactérias penetram no organismo, geralmente, por meio de ferimentos profundos.
As bactérias Clostridium tetani
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Q3425662
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425662 Biologia
A proteína spike é uma estrutura presente no envelope do coronavírus SARS-CoV-2 que desempenha um papel essencial na infecção das células-alvo. Ela se liga a um receptor chamado ACE2, encontrado na superfície de várias células do corpo, mas principalmente nos pulmões. Essa ligação permite que o vírus entre na célula e inicie a replicação.
A replicação do coronavírus SARS-CoV-2 se inicia com a adsorção, etapa
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Q3425661
Biologia Identidade dos seres vivos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425661 Biologia
Leia o excerto a seguir:
        O naturalista sueco Carl von Linné (1707-1778), conhecido como Lineu, foi responsável pelo sistema de nomenclatura e de classificação utilizado até hoje para organizar os seres vivos.
        O livro Species plantarum, de 1753, no qual Lineu descreveu seu sistema, foi lançado 106 anos antes de Origem das espécies, em que Charles Darwin lançava as bases da teoria da evolução. Para Lineu, ao contrário do que prega o evolucionismo, as espécies eram invariáveis.
(Fábio de Castro, “Pai da taxonomia”. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/pai-da-taxonomia/8020. Adaptado)
O primeiro e o segundo parágrafo apresentados citam trabalhos que envolvem conceitos, respectivamente, sobre 
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Q3425659
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425659 Biologia
A fermentação lática e a fermentação etílica são dois tipos de processos anaeróbicos. Ambas geram energia para os organismos, embora produzam substâncias diferentes. Na fermentação lática, o açúcar é transformado em ácido lático; na fermentação etílica, o açúcar é convertido em etanol e gás carbônico.
Tendo em vista o metabolismo energético das duas fermentações citadas, é correto afirmar que tanto uma molécula de ácido lático como uma molécula de etanol 
Alternativas
Q3425654
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425654 Biologia
As gorduras saturadas e insaturadas são tipos de lipídios com diferentes estruturas e efeitos no organismo. As gorduras saturadas, como as encontradas _____________, possuem ligações _____________________ entre os átomos de carbono, o que as torna sólidas em temperatura ambiente e, em excesso, podem contribuir para o aumento do colesterol ruim (LDL). Já as gorduras insaturadas, presentes em grande quantidade no ______________________, contêm uma ou mais ligações ________________entre os carbonos, sendo geralmente líquidas à temperatura ambiente e consideradas benéficas à saúde cardiovascular.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
Alternativas
Q3425653
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425653 Biologia
Os cloroplastos responsáveis pela fotossíntese nos vegetais estão concentrados, principalmente, nas células do mesofilo, camada média da folha, localizada entre as epidermes superior e inferior. Uma única célula do mesofilo pode apresentar de 40 a 50 cloroplastos.
O mesofilo de uma folha típica convencional, portanto, corresponde
Alternativas
Q3425652
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425652 Biologia
A chuva ácida é formada em decorrência da poluição atmosférica, principalmente pela emissão de gases originados da combustão industrial do carvão mineral e do óleo diesel.
Os principais poluentes que reagem com a água atmosférica e formam a chuva ácida são
Alternativas
Q3425651
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425651 Biologia
O conceito ecológico de simbiose foi elaborado pelo botânico alemão Heinrich Anton de Bary em 1879. Ele definiu a simbiose como a convivência entre organismos de diferentes espécies, podendo ser benéfica, neutra ou até prejudicial para um dos envolvidos. Esse conceito abrange diversas formas de interação, como o mutualismo (1), o comensalismo (2) e o inquilinismo (3).
As interações 1, 2, 3 são classificadas, correta e respectivamente, como
Alternativas
Respostas
401: A
402: E
403: C
404: B
405: C
406: A
407: B
408: D
409: E
410: C
411: A
412: C
413: B
414: A
415: A
416: E
417: D
418: C
419: E
420: B
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