Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar de Classe

Q3342821

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342821 Português

Assinale a alternativa em que a frase foi construída na voz passiva.

A

“O lago de Sobradinho é o segundo maior lago artificial do mundo e o primeiro da América Latina...”.

B

“Devemos manter a nossa certeza de que depois dos dias ruins, os bons virão novamente.".

C

“Os resultados são obtidos através da exploração de oportunidades, não pela solução de problemas.”.

D

“Se você quer construir um negócio, construa primeiro as pessoas.”.

E

“O acusado foi denunciado pela prática de um crime de estelionato...”.

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Q3342820

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342820 Português

“O município foi idealizado inicialmente para servir de acampamento aos trabalhadores, para que eles pudessem construir a barragem. Porém, após a construção, muitas famílias decidiram adotar o lugar como moradia e assim fixaram habitação na cidade em uma das suas vilas. Depois foram povoados os municípios de São Joaquim, São Francisco, Santana e depois o município de Sobradinho.”

https://www.guiadoturismobrasil.com

Na oração “...para que eles pudessem construir a barragem.”, o coesivo sublinhado traduz valor semântico de:

A

finalidade.

B

condição.

C

adversidade.

D

conclusão.

E

causa.

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Q3342818

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342818 Português

“Esquenta-me com a tua .................................de mim, compreende-me porque eu não estou me compreendendo. Estou somente amando a barata. E é um amor infernal.”

Clarice Lispector

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do trecho transcrito acima.

A

advinhação

B

advinhassão

C

adivinhação

D

adevinhação

E

adivinhassão

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Q3342817

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342817 Português

Todas as alternativas abaixo estão corretas quanto à concordância verbal, EXCETO:

A

A gratidão é horizontal, lado a lado. Nunca foi, não é, nem será alguma coisa de baixo para cima ou de cima para baixo.

B

Preencha a ausência da presença com a lembrança dos momentos compartilhados nas horas alegres, e confie no reencontro feliz.

C

Há um quê de nobreza, de olho no olho, de igualdade e reconhecimento da alma, do espírito e do pensamento daquele a quem devemos ou de quem somos alvos de gratidão.

D

O dicionário responde a todas as curiosidades e tem caminhos para todas as filosofias. Vemos as famílias de palavras, longas, acomodadas na sua semelhança, e de repente, os vizinhos tão diversos! Nem sempre elegantes, nem sempre decentes, mas obedecendo à lei das letras.

E

O sol da manhã estimula a produção de Serotonina, que acalmam e equilibram os sentimentos. O resultado desta combinação é um a aparência mais saudável e bonita.

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Q3342816

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342816 Português

Imagem associada para resolução da questão

Na campanha da Secretaria Municipal da Assistência Social de Sobradinho “É Tempo de Cuidar! Aqueça Seus Corações Com Amor e Empatia”, predomina a seguinte função da linguagem:

A

referencial.

B

metalinguística.

C

fática.

D

conativa.

E

emotiva.

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Q3342815

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342815 Português

“O reservatório de Sobradinho tem cerca de 320 km de extensão, com uma superfície de espelho d'água de 4.214 km2 e uma capacidade de armazenamento de 34,1 bilhões de metros cúbicos em sua cota nominal de 392,50 m, constituindo-se no maior lago artificial do mundo, garantindo assim, através de uma depleção de até 12 m, juntamente com o reservatório de Três Marias/CEMIG, uma vazão regularizada de 2.060 m3/s nos períodos de estiagem, permitindo a operação de todas as usinas da CHESF situadas ao longo do Rio São Francisco.”
https://www.chesf.com.br

Sobre o texto, pode-se afirmar que:

A

a palavra “reservatório”, no contexto, é vazia de significação.

B

no trecho “...com uma superfície de espelho d'água de 4.214 km2 e uma capacidade de armazenamento de 34,1 bilhões de metros cúbicos em sua cota nominal...”, a palavra sublinhada completa a significação do termo “capacidade”. Esse processo é denominado regência verbal.

C

as palavras “através” e “situadas” têm valor subordinativo de causa.

D

na passagem “...constituindo-se no maior lago artificial do mundo...”, o adjetivo “artificial” é um determinante do substantivo “lago”, portanto ocorre o processo de construção denominado concordância nominal.

E

o autor empregou a expressão “períodos de estiagem” com o propósito de demonstrar para o leitor a dificuldade de manter o funcionamento da usina.

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Q3342814

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342814 Português

“Em tempos em que quase ninguém se olha nos olhos, em que a maioria das pessoas pouco se interessa pelo que não lhe diz respeito, só mesmo agradecendo àqueles que percebem nossas descrenças, indecisões, suspeitas, tudo o que nos paralisa, e gastam um pouco da sua energia conosco, insistindo.”
Martha Medeiros
“Faça o que for necessário para ser feliz. Mas não se esqueça de que a felicidade é um sentimento simples, você pode encontrá-la e deixá-la ir embora por não perceber sua simplicidade.”.

Martha Medeiros

Sobre os aspectos linguísticos dos textos, acima, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Na frase “Em tempos em que quase ninguém se olha nos olhos...” a palavra “ninguém” está acentuada porque é oxítona, possui mais de uma sílaba e termina com o ditongo nasal “em”.

B

Na passagem “...àqueles que percebem nossas descrenças, indecisões, suspeitas...”, o emprego do “que” inicia uma oração com valor semântico de restrição.

C

Em “...tudo o que nos paralisa...”, o vocábulo “paralisa” deveria estar grafado com “z” e não com “s”.

D

A passagem “Mas não se esqueça de que a felicidade é um sentimento simples...” contradiz a expectativa da oração anterior.

E

As formas verbais “encontrá-la” e “deixá-la” retomam a palavra “felicidade”.

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Q3342813

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Sobradinho - BA Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Técnico em Enfermagem | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Agente Administrativo | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Disciplina | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Auxiliar de Saúde Bucal | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Sobradinho - BA - Condutor de Urgência e Emergência |

Q3342813 Português

Imagem associada para resolução da questão

Na campanha publicitária, está explícito no texto verbal e não verbal que predomina uma função da linguagem que:

A

utiliza, através de linguagem conotativa, uma combinação de palavras para esclarecer a importância do meio ambiente.

B

apela, através da conscientização das pessoas, pela preservação da vida marinha.

C

transmite emoções e sentimentos sobre a preservação do polvo.

D

valoriza o caráter informativo da linguagem, visto que foi baseada em fatos reais.

E

usa uma mensagem implícita como uma forma sutil de incentivar o comportamento das pessoas em relação à preservação dos mares.

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Q3167728

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167728 Pedagogia

Texto associado

Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças com necessidades especiais que, devido às suas características peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.

Coloque V para verdadeiro e F para Falso sobre a qualidade na escola exige de todos os sujeitos do processo educativo:

( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009).
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética.
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.

A alternativa correta é:

A

V – V – V

B

F – V – F

C

V – F – V

D

F – F – F

E

F – V – V

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Q3167727

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167727 Pedagogia

Texto associado

Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças com necessidades especiais que, devido às suas características peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.

As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base nos em alguns princípios, EXCETO:

A

Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola;

B

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

C

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

D

Respeito à liberdade e aos direitos;

E

Gestão monocrática do ensino público, na forma da legislação e normas dos sistemas.

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Q3167726

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167726 Pedagogia

Texto associado

Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças com necessidades especiais que, devido às suas características peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.

O texto também enfatiza que o respeito à diversidade na Educação Infantil deve:

A

Ser limitado a temas específicos, como gênero e etnia, excluindo outras diferenças.

B

Ter um foco especial nas crianças com necessidades especiais, evitando qualquer forma de discriminação.

C

Evitar conversas sobre diversidade para proteger as crianças de discussões complexas.

D

Excluir o trabalho com diferenças de temperamento e habilidades, priorizando aspectos culturais.

E

Ser promovido apenas entre as crianças, sem a necessidade de exemplos por parte dos adultos.

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Q3167725

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167725 Pedagogia

Texto associado

Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças com necessidades especiais que, devido às suas características peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.

Em conformidade com o texto apresentado acima, para que as crianças aprendam a aceitar o outro em suas diferenças, é necessário que:

A

As atitudes e ações dos adultos da instituição demonstrem respeito à diversidade.

B

As crianças sejam orientadas a ignorar as diferenças individuais para evitar conflitos.

C

As relações cotidianas priorizem regras iguais para todos, sem considerar as particularidades.

D

As crianças com necessidades especiais sejam tratadas de forma completamente distinta do grupo.

E

As questões de diversidade sejam discutidas apenas em situações pontuais e planejadas.

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Q3167724

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167724 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre a instituição de ensino e a criança. A Instituição deve criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às crianças, garantindo oportunidades para que sejam capazes de:

A

Experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para a satisfação de suas necessidades essenciais, expressando seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados, e agindo com progressiva autonomia.

B

Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua unidade e as sensações que ele produz.

C

Interessar-se progressivamente pelo cuidado com o próprio corpo, executando ações simples relacionadas à saúde e higiene.

D

Relacionar-se progressivamente com mais crianças, com seus professores e com demais profissionais da instituição, demonstrando suas necessidades e interesses.

E

Todas as alternativas anteriores estão corretas.

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Q3167723

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167723 Pedagogia

O artigo 206 da Constituição estabelece que a liberdade de “aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento” é um princípio estruturante do sistema nacional de educação, bem como o respeito ao pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. Sobre a Liberdade de ensinar e apreender, analise as afirmativas abaixo:

I - Respeitar o projeto pedagógico,
II - Cumprir com o currículo escolar,
III - Envolver comunidade na gestão escolar.

Nessas condições, assinale a alternativa correta:

A

Somente I e II estão corretas.

B

Somente III está correta.

C

Somente I e III estão corretas.

D

Todas as alternativas estão corretas.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q3167721

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167721 Pedagogia

Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino, é incumbência:

A

Do Estado.

B

Das Instituições religiosas.

C

Das Grandes cidades.

D

Dos Municípios.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q3167718

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167718 Pedagogia

De acordo com ECA (Lei nº 8069 de 13 de julho de 1990) é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. A garantia de prioridade compreende, EXCETO:

A

Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

B

Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.

C

Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.

D

Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

E

Esta lei é destinada apenas a criança, até doze anos de idade incompletos.

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Q3167717

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167717 Pedagogia

O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação, organiza emoções. É através do jogo, que a criança compreende:

I - O mundo à sua volta.
II – Regras.
III- Testa habilidades físicas, como correr, pular.
IV - Aprende a ganhar e perder.
V - Aprendizagem da linguagem e a habilidade motora.

Analise os itens acima e assinale a opção correta:

A

Somente I e III estão corretas.

B

Somente II, III, IV estão corretas.

C

Somente II, IV e V estão corretas.

D

Todas estão corretas.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q3167716

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167716 Pedagogia

O desenvolvimento da autonomia na Educação Infantil está relacionado a:

A

Ações educativas que respeitem a vontade e a capacidade das crianças de construir conhecimentos.

B

A obediência irrestrita a regras impostas por adultos e pela instituição.

C

A percepção de igualdade absoluta entre todas as crianças, independentemente de suas diferenças.

D

O reforço da heteronomia como princípio de ação nas decisões do grupo.

E

A exclusão da diversidade cultural como tema de discussão no ambiente escolar.

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Q3167715

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167715 Pedagogia

Sobre a diversidade cultural, na instituição de Educação Infantil pode:

A

Ser ignorada para garantir a uniformidade das práticas pedagógicas.

B

Favorecer a discriminação, caso a instituição seja conivente com preconceitos.

C

Reduzir a autoestima das crianças com necessidades especiais, ao reforçar suas diferenças.

D

Impedir o desenvolvimento da autonomia, devido à falta de regras claras.

E

Eliminar a importância das características étnicas e culturais na formação da identidade infantil.

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Q3167712

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Auxiliar de Classe |

Q3167712 Pedagogia

Sobre a relação entre brincar e aprendizagem na Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

A

Brincar é uma atividade opcional, pois o aprendizado ocorre principalmente em atividades formais.

B

A ludicidade está desvinculada do processo de desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

C

O brincar contribui para a criação de regras, resolução de conflitos e compreensão de diferentes perspectivas.

D

A criatividade não desempenha um papel relevante no desenvolvimento infantil.

E

Os educadores devem substituir as brincadeiras livres por atividades direcionadas para garantir resultados educacionais.

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