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A respeito da concepção de criança, consta nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil que:
1. A criança é uma abstração da história e da cultura.
2. A criança é um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
3. A criança é profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também contribui com ele.
4. A criança deve ser concebida como um ser cujo desenvolvimento se dá por sua própria iniciativa e capacidade de ação individual.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/96) foi promulgada, contribuindo de forma decisiva para a instalação no país de uma concepção de Educação Infantil vinculada e articulada ao sistema educacional como um todo.
Na condição de primeira etapa da Educação Básica, imprime-se uma outra dimensão à Educação Infantil, à medida que passa a ter uma função específica no sistema educacional:
Pesquisas indicam que, com a Constituição de 1988, as creches e pré-escolas passaram a compor os sistemas educacionais.
No entanto, tal item constitucional ganha estatuto legal mais definindo com:
Analise o texto abaixo:
O ............................. , a partir da década de 1970, marca, no Brasil, o crescimento das reivindicações por instituições de educação infantil para atender a parcela da população que necessitava desse atendimento.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Analise o texto abaixo:
De acordo com pesquisadores do campo educacional é possível inferir que, no Brasil, a efervescência .......................... advindas(os) dos países ditos de primeiro mundo, durante os finais do século XIX e início do século XX, fez com que médicos, juristas, intelectuais e religiosos voltassem seus olhares sobre a infância brasileira, particularmente sobre a infância pobre.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
A defesa de que a atividade .................................................................................. é a atividade principal da criança em idade escolar está presente nos pressupostos da teoria de aprendizagem e desenvolvimento humano conhecida como Histórico-Cultural:
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, na redação dada pela Lei nº 13.415, de 2017, o ensino ....................................., especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
É ........................................................................................................ efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 anos de idade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
1. Acesso, permanência e sucesso 2. Práticas meritocráticas 3. Gestão democrática 4. Qualidade de ensino
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Consta no artigo 1º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017, que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter ............................... que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens e adultos no âmbito .........................................................., e orientam sua implementação pelos sistemas de ensino das diferentes instâncias federativas, bem como pelas instituições ou redes escolares.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade para responder à questão.
Mãos Dadas
Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história,
não direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista da
janela,
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,
não fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os
homens presentes,
a vida presente.
Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade para responder à questão.
Mãos Dadas
Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história,
não direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista da
janela,
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,
não fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os
homens presentes,
a vida presente.
1. O poeta sente-se preso por um mundo caduco. 2. Para o poeta, o que interessa é o momento presente e quem está à sua volta. 3. Segundo o poeta, as pessoas que o rodeiam estão silenciosas. 4. O poeta não admite que poetas escrevam sobre anjos. 5. A realidade é o tema sobre o qual o poeta falará.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.