Questões de Concurso Comentadas para auxiliar de sala

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Q2282577 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Segundo o Art. 4º da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), “toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação”. Segundo essa Lei, considera-se discriminação: 

I. Toda forma de exclusão, por ação ou omissão, que tenha o efeito de impedir o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência.
II. Toda forma de distinção em razão da deficiência que tenha o propósito de prejudicar o reconhecimento e as liberdades fundamentais de pessoa com deficiência.
III. Toda forma de distinção, restrição ou exclusão da pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2282576 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, assinale a alternativa INCORRETA sobre o conceito de raça e sobre a expressão étnico-racial.
Alternativas
Q2282575 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Sobre as principais ações para a prevenção à ameaça ou à violação dos direitos da criança e do adolescente, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os currículos escolares de todos os níveis de ensino devem destacar conteúdos relativos à prevenção, identificação e resposta à violência doméstica e familiar.
( ) A elaboração de planos de atuação focados nas famílias em situação de violência é de responsabilidade exclusiva dos profissionais da Assistência Social.
( ) Deve-se evitar a disseminação de estudos, pesquisas e estatísticas sobre as formas e a frequência de violência contra a criança e o adolescente a fim de não propagar o medo entre as pessoas.
( ) As famílias de crianças e adolescentes com deficiência terão prioridade de atendimento nas ações e políticas públicas de prevenção e proteção.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2282571 Português




(Disponível em: https://porvir.org/quando-humor-ultrapassa-o-limite-e-vira-intolerancia-ou-racismo-em-salade-aula/ – texto adaptado especialmente para esta prova).







Tendo em vista o fragmento adaptado “a formação continuada é uma forte aliada”, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O sujeito é representado pela expressão “a formação”.
( ) O sujeito é classificado como simples.
( ) O predicado é classificado como verbal.
( ) O fragmento possui adjunto adverbial. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2241305 Terapia Ocupacional
Qual é a relação entre a terapia ocupacional e o AEE para estudantes com Transtornos Globais do Desenvolvimento/Transtorno do Espectro Autista? 
Alternativas
Q2241304 Pedagogia
Qual é a função do PECS (Sistema de Comunicação por Troca de Figuras) no AEE para estudantes com Transtornos Globais do Desenvolvimento/Transtorno do Espectro Autista?
Alternativas
Q2241303 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta tanto a Educação Inclusiva quanto a Educação Especial e que se refere à valorização da diversidade e à promoção do respeito às diferenças individuais?
Alternativas
Q2241302 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Especial e que se refere à necessidade de adequação do currículo e das atividades pedagógicas para atender às especificidades dos alunos com deficiência?
Alternativas
Q2241301 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Inclusiva e que se refere à promoção da participação ativa e efetiva dos alunos em todas as atividades da escola?  
Alternativas
Q2241300 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Especial e que se refere à necessidade de parceria entre a escola, a família e as instituições da comunidade para garantir o atendimento educacional dos alunos com deficiência?
Alternativas
Q2241299 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Inclusiva e que se refere à necessidade de adaptação do ambiente escolar e dos recursos pedagógicos para atender às necessidades individuais dos alunos?
Alternativas
Q2241298 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Especial e que se refere à necessidade de atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação?
Alternativas
Q2241297 Pedagogia
Qual é o princípio que fundamenta a Educação Inclusiva e que se refere à garantia de que todos os alunos tenham acesso à educação de qualidade, independentemente de suas necessidades e diferenças?
Alternativas
Q2241296 Pedagogia
Qual é a importância da didática na prática pedagógica?
Alternativas
Q2241295 Pedagogia
Qual é a importância da interdisciplinaridade na educação?
Alternativas
Q2241294 Pedagogia
Quais são os principais elementos que devem ser considerados na elaboração de um plano de aula eficaz?  
Alternativas
Q2241293 Pedagogia
Qual é a principal diferença entre a avaliação formativa e a avaliação somativa?  
Alternativas
Q2241292 Pedagogia
Qual é a principal diferença entre a abordagem tradicional e a abordagem construtivista na educação?
Alternativas
Q2241291 Pedagogia
Qual é a diferença entre abordagem pedagógica e metodológica?  
Alternativas
Q2241290 Pedagogia
Qual das tendências pedagógicas propõe uma educação que valorize o conhecimento prévio dos alunos, tendo como objetivo a construção coletiva do conhecimento a partir da interação entre professor e alunos?
Alternativas
Respostas
721: E
722: B
723: C
724: A
725: B
726: B
727: E
728: B
729: B
730: D
731: A
732: C
733: D
734: D
735: B
736: D
737: C
738: A
739: B
740: E