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Q3425030 Fonoaudiologia
A paralisia facial (PF) gera um impacto funcional e estético de grande importância: além da mímica facial, que é essencial na comunicação não verbal, as funções de contenção salivar, captação do bolo alimentar, vedamento labial, mastigação e da fala estão intimamente relacionadas com a musculatura afetada em um quadro de PF.
Na avaliação da mímica facial, observa-se o movimento dos principais músculos ou grupos musculares e classifica-se a mobilidade em cinco graus.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o grau 4.
Alternativas
Q3425029 Fonoaudiologia
De acordo com as premissas da Fonoaudiologia e Estética da Face, assinale a alternativa em que se caracterizam corretamente as rugas funcionais.
Alternativas
Q3425028 Fonoaudiologia
Em meio a novos domínios, desponta a atuação da Fonoaudiologia e Estética da Face, desenvolvida e pesquisada de maneira séria e ética. A Fonoaudiologia Estética é uma nova área da especialidade da Motricidade Orofacial, aprovada pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, em 2008, e definida como a atuação em Motricidade Orofacial com finalidade estética.
O(s) objetivo(s) desse trabalho é(são)
Alternativas
Q3425027 Fonoaudiologia
Os casos de fissuras submucosas tipicamente apresentam uma tríade: I. úvula bífida; II. diástase da musculatura verlar; III. chanfradura na borda posterior do palato.
Assinale a alternativa que apresenta correta e consecutivamente as características clínicas da diástase e da chanfradura
Alternativas
Q3425025 Fonoaudiologia
Na literatura, encontram-se várias classificações para as fissuras labiopalatinas. No Brasil, a mais difundida e utilizada é a classificação de Spina, que tem como base o forame incisivo.
Considere um paciente com fissura restrita ao palato mole e assinale a alternativa que a classifica corretamente.
Alternativas
Q3425023 Fonoaudiologia
A Lei no 13.002, sancionada em 20 de junho de 2014, tornou obrigatória a realização do teste da linguinha em todo o território nacional, realizado por meio da aplicação do protocolo específico de avaliação do frênulo lingual para bebês, cujo objetivo é diagnosticar a presença de alterações no frênulo lingual e o grau de limitação dos movimentos da língua, que podem comprometer as funções de sugar, engolir, mastigar e falar. O protocolo está dividido em história clínica, avaliação anatomofuncional e avaliação da sucção não nutritiva e nutritiva, com pontuação de 0 a 3 para as provas aplicadas.
Nos casos em que o escore total da avaliação anatomofuncional for entre 5 e 6, o protocolo sugere
Alternativas
Q3425022 Fonoaudiologia
A partir da segunda metade da década de 1990, houve uma mudança significativa na maneira de entender a gagueira. O avanço na tecnologia de captação de imagens cerebrais de pessoas que gaguejam, na comparação com cérebros de pessoas fluentes, permitiu a constatação das diferenças entre ambos.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas diferenças.
Alternativas
Q3425021 Fonoaudiologia
Leia o texto a seguir.
A fala é caracterizada por repetições frequentes ou prolongamentos de fonemas, sílabas ou palavras, ou por hesitações frequentes, ou pausas que rompem o fluxo da fala. Deverá ser classificada como um distúrbio apenas quando a sua severidade marcadamente interfere na fluência da fala. É um distúrbio no ritmo da fala, no qual o indivíduo sabe precisamente o que quer dizer, mas, ao mesmo tempo, é incapaz de dizê-lo devido a repetições, prolongamentos e interrupções involuntárias do som.
O texto refere-se ao seguinte quadro, que recebe o código F.98.5 no CID-10, de acordo com a Organização Mundial da Saúde:
Alternativas
Q3425020 Fonoaudiologia
a clínica fonoaudiológica, é comum a ocorrência de casos de indivíduos que apresentam uma combinação de alterações de linguagem, fala, leitura e escrita. Entre esses indivíduos, alguns têm diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), sendo que alguns deles se beneficiam de tratamento medicamentoso.
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta quanto a esse tipo de paciente.
Alternativas
Q3425019 Fonoaudiologia
Analogias entre o desenvolvimento da escrita na humanidade e aquele que acontece com a criança têm sido usadas em um esforço de busca de compreensão dos aspectos envolvidos no processo. Com base nesse contexto, leia a definição a seguir.
Era preciso representar não só o objeto fidedigno, mas, também, conceitos a ele associados. Assim surgiu um tipo de escrita, que já começava a ser arbitrária, ou seja, precisava ser ensinada/aprendida. Houve então uma bifurcação na evolução desse sistema de escrita: enquanto, de um lado, a notação se baseava no aspecto visual das imagens puramente, de outro mostrava uma evolução na direção das escritas silábicas, com relação entre a imagem e o som (fonetização), construído com desenhos que não se referiam ao objeto representado, mas aos seus nomes.
(Andréa de Melo Cesar e Simone Siqueira Maksud, Fundamentos e práticas em fonoaudiologia)

O excerto refere-se à escrita
Alternativas
Q3425018 Linguística
Assinale a alternativa que descreve corretamente o nível linguístico pragmático. 
Alternativas
Q3425017 Fonoaudiologia
A Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) no 606, de 17 de março de 2021, dispõe sobre o uso da terapia por fotobiomodulação como recurso terapêutico por fonoaudiólogos.
De acordo com o parágrafo 1o do artigo 1o, o termo “terapia por fotobiomodulação” refere-se às terapias nas quais é utilizada, com finalidades terapêuticas,
Alternativas
Q3425016 Fonoaudiologia
O diagnóstico das alterações de processamento auditivo é feito com base em testes comportamentais e eletrofisiológicos. A terapia fonoaudiológica é a principal estratégia de intervenção terapêutica no caso de suas alterações. Observe o treinamento a seguir.
Fixa-se a frequência de 1000 Hz. Apresenta-se um som curto e um longo em sequência. O paciente é orientado a apontar a sequência de sons que ouviu apontando para uma barra longa e uma curta dentro da cabine acústica. Assim são apresentadas várias sequências:

1. Longo (L) / curto (C).
2. Curto (C) / longo (L).

Na sequência, aumenta-se o número de estímulos, por exemplo:

1. Longo (L), curto (C), longo (L).
2. Curto (C), curto (C), longo (L).

Assinale a alternativa que apresenta o objetivo correto do treinamento apresentado.
Alternativas
Q3425015 Fonoaudiologia
Ao longo do processo de adaptação às próteses auditivas, a maior queixa dos indivíduos com perda auditiva não está na dificuldade de ouvir, mas na compreensão das palavras.
Assinale a alternativa que, de acordo com a afirmativa texto, apresenta uma solução correta que minimize os efeitos da privação auditiva e promova o processo de reintegração na sociedade.
Alternativas
Q3425014 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de ganho funcional.
Alternativas
Q3425013 Fonoaudiologia
. O indivíduo queimado é um paciente grave, que merece cuidados de toda a equipe multidisciplinar, já que o processo infeccioso nesses indivíduos ainda é um sério e frequente problema nos centros de queimados em todo o mundo.
Além das questões infecciosas, pacientes com lesões inalatórias apresentam alta incidência de _____________, o que merece atenção do fonoaudiólogo.
A lacuna é corretamente preenchida por:
Alternativas
Q3425012 Fonoaudiologia
O uso de eletromiografia de superfície na Fonoaudiologia tem o objetivo de auxiliar no diagnóstico e no processo terapêutico dos distúrbios motores orais, nas alterações de respiração, mastigação, deglutição, fala, nas disfunções temporomandibulares e nas paralisias faciais. É possível avaliar qualquer músculo esquelético superficial na eletromiografia.
Assinale a alternativa que apresenta a indicação muscular correta a ser avaliada por eletromiografia no caso de um paciente com disfunção temporomandibular. 
Alternativas
Q3425008 Libras
As tendências de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais, e uma delas considera as características da pessoa com surdez e utiliza todo e qualquer recurso possível para a comunicação, a fim de potencializar as interações sociais, considerando as áreas cognitivas, linguísticas e afetivas dos alunos, assim como o uso do Português Sinalizado. Entretanto, os resultados obtidos com essa tendência educacional são questionáveis quando se observam as pessoas com surdez frente aos desafios da vida cotidiana. A linguagem gestual visual, os textos orais, os textos escritos e as interações sociais que a caracterizam parecem não possibilitar um desenvolvimento satisfatório. Esses alunos continuam segregados, permanecendo agrupados pela deficiência, marginalizados, excluídos do contexto maior da sociedade.
O texto refere-se
Alternativas
Q3425007 Legislação Federal
O Decreto no 5.626, de 22 de dezembro de 2005, regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2022, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), e o artigo 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000.
O artigo 3o desse Decreto estabelece que a Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em alguns cursos de formação.
Assinale a alternativa que corretamente denomina um desses cursos. 
Alternativas
Q3425006 Fonoaudiologia
Ao se estimular uma única orelha com um som muito intenso, os músculos do estapédio de ambas as orelhas se contraem. Essa contração é chamada de reflexo estapédico.
Ao ser estimulado, o reflexo deve aparecer
Alternativas
Respostas
8441: B
8442: C
8443: A
8444: B
8445: D
8446: B
8447: C
8448: D
8449: A
8450: B
8451: C
8452: A
8453: D
8454: A
8455: C
8456: B
8457: B
8458: B
8459: D
8460: C