Questões de Concurso
Comentadas para agente operacional
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A limpeza de vias e praças municipais, realizada pelas prefeituras, é um serviço essencial que abrange a varrição diária de ruas, a limpeza de praças, a remoção de lixo das calçadas e a manutenção dos bueiros. Na limpeza de vias e praças municipais, um agente operacional deve observar algumas práticas. Julgue as afirmativas abaixo:
I.Recolher folhas, galhos e resíduos, evitando obstrução de bocas de lobo e galerias pluviais.
II.Utilizar apenas vassouras secas, sem considerar lavagens periódicas com água tratada.
III.Adotar Equipamentos de Proteção Individual adequados, como luvas, botas e protetor solar.
IV.Descartar resíduos em pontos de acúmulo improvisados, sem necessidade de transporte imediato.
Está CORRETO o que se afirmar em:
A prefeitura é responsável pela manutenção e poda de árvores em praças municipais, cabendo à Secretaria Municipal de Meio Ambiente (ou órgão similar) a execução dos serviços e a fiscalização das leis ambientais. Durante manutenção de árvores em praça municipal, julgue as ações realizadas nas afirmativas abaixo.
I.Remover galhos que interfiram em iluminação pública ou fiação elétrica.
II.Realizar cortes com inclinação adequada, evitando desgarros na casca.
III.Podar indiscriminadamente todos os galhos para reduzir volume da copa.
IV.Usar EPI, como capacete, luvas resistentes e botas, durante a poda.
Está CORRETO o que se afirmar em:
De acordo com a descrição a seguir, assinale a alternativa que corresponde ao conceito apresentado:
Capacidade de compreender e expressar a emoção, integrá-la ao pensamento, percebê-la em si e nos outros, administrando-a adequadamente e favorecendo melhores relações sociais, é denominada:
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo:
( ) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação de ensino médio;
( ) Atendimento educacional especializado;
( ) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.