Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Espanhola

Q324190

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324190 Espanhol

Texto associado

Señala la opción correcta correspondiente al Plural de las palabras que siguen a continuación: Cultural – líder – español – examen – ley

A

culturas–lideranzas–españoles–examenes–leyes;

B

culturas – líderes – españoles – exámenes – leyes;

C

culturas – líderes – españoles – exámenes – leys;

D

culturales – líderes – españoles – exámenes – leyes;

E

culturales – lideranzas – españoles – exámenes – leyes;

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q324189

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324189 Espanhol

Texto associado

Indica la opción correcta correspondiente a la acentuación de las siguientes palabras: Únicos – explica – líder – internacional – Brasil

A

esdrújula – grave – aguda – grave – aguda;

B

esdrújula – grave – grave – grave – grave;

C

esdrújula – aguda – grave – aguda – aguda;

D

esdrújula – grave – grave – grave – aguda;

E

esdrújula – grave – grave – aguda – aguda.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q324188

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324188 Espanhol

Texto associado

Señala la opción correcta correspondiente al género (F= Femenino ; M= Masculino) de las siguientes palabras: Idiomas – libros – enseñanza – ventajas – personas

A

F – M – M – F – F.

B

M – M – M – F – F.

C

M – M – F – F – M.

D

M – M – F – F – F.

E

M – M – F – M – F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q324187

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324187 Espanhol

Texto associado

En la línea 27, la partícula lo tiene la función de :

A

pronombre complemento indirecto;

B

artículo neutro;

C

artículo masculino;

D

morfema pronominal del verbo;

E

pronombre complemento directo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q324186

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324186 Espanhol

Texto associado

¿Cuál es la forma correcta de la frase: “El Instituto Cervantes ya logró acuerdos con 60 Universidades” al pasarla al estilo indirecto?

A

El artículo dice que el Instituto Cervantes ya logró acuerdos con 60 Universidades;

B

El artículo dice que el Instituto Cervantes ya ha logrado acuerdo con 60 Universidades;

C

El artículo dice que el Instituto Cervantes ya había logrado acuerdo con 60 Universidades.

D

El artículo dice que el Instituto Cervantes ya logra acuerdo con 60 Universidades”;

E

El artículo dice que el Instituto Cervantes ya habrá logrado acuerdo con 60 Universidades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q324185

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324185 Espanhol

Texto associado

En la línea 17 del texto, la partícula esto está haciendo referencia a :

A

la industria cultural;

B

la creación de nuevos públicos para el español;

C

editores, docentes y autores;

D

examen internacional;

E

mercado potencial de la enseñanza del español.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q324184

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324184 Espanhol

Texto associado

En la línea 14 del texto, la partícula lo cumple la función de:

A

artículo neutro;

B

pronombre complemento indirecto;

C

artículo masculino;

D

pronombre complemento directo;

E

morfema pronominal del verbo.

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Q324183

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324183 Espanhol

Texto associado

En la línea 11, la palabra explica, hace referencia a :

A

Dorotea Lieberman;

B

Laura Rosetti;

C

Vera Cerqueira;

D

Elizabeth Daghlian;

E

José Luis Delgado.

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Q324182

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324182 Espanhol

Texto associado

En la línea 10, la palabra expertas se traduce al portugués como.

A

astutas;

B

especialistas;

C

atentas;

D

acordadas;

E

espertas

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Q324181

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324181 Espanhol

Texto associado

En la línea 04 del texto: ¿En qué Modo y Tiempo está el verbo podría ?

A

Indicativo – futuro imperfecto

B

Subjuntivo – futuro perfecto

C

Indicativo – condicional

D

Subjuntivo – condicional.

E

Subjuntivo – futuro imperfecto

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Q324180

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324180 Espanhol

Texto associado

En la línea 02 del texto, aparece destacada la partícula se. Ella tiene la función de :

A

morfema pronominal del verbo.

B

reflexivo.

C

impersonal.

D

complemento indirecto.

E

recíproco.

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Q324179

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324179 Pedagogia

ajuda nas lições de casa e reforço com atividades mais incisivas diante da indisciplina de seus filhos na escola.

A

promover o aluno de acordo com o desenvolvimento intelectual e atitudinal.

B

diagnosticar e proporcionar o avanço da aquisição de conhecimento.

C

classificar conforme a capacidade cognitiva apresentada pelo aluno.

D

medir o desempenho para possibilitar a continuidade dos estudos.

E

averiguar o desempenho mental, social e afetivo do aluno.

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Q324178

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324178 Pedagogia

A família tem sua participação, na escola, bastante restrita. Ela poderia atuar mais ampla e efetivamente, de forma crítica, se ocupasse outros espaços como :

A

colaboração com manutenção do prédio e festas escolares.

B

co-gestão pela participação em conselhos de escola e na elaboração do projeto político pedagógico da escola.

C

anuência às orientações dadas pelos especialistas da escola para a educação adequada dos seus filhos.

D

participação nas reuniões de pais promovidas pela escola para acompanhar os progressos de seu filho nos estudos.

E

ajuda nas lições de casa e reforço com atividades mais incisivas diante da indisciplina de seus filhos na escola.

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Q324177

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324177 Pedagogia

O projeto político pedagógico diz respeito à organização do trabalho pedagógico em dois níveis: a organização da escola e a organização da sala de aula. Nesta perspectiva, Projeto Político Pedagógico é :

A

uma ferramenta fundamental para o poder público controlar as propostas pedagógicas de cada unidade escolar.

B

uma proposta que objetiva o gerenciamento da programação escolar e das atividades pedagógicas do ano letivo.

C

um instrumento jurídico que articula no interior da escola o processo de autonomia institucional.

D

o plano global da instituição no qual o planejamento participativo define o tipo de ação educativa a se realizar.

E

um importante documento do sistema de ensino capaz de promover nas instituições escolares atividades didáticas uniformizadas.

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Q324176

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324176 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, a base nacional comum dos currículos deste nível de ensino deverá contemplar as quatro áreas do conhecimento, com tratamento metodológico que evidencie:

A

compreensão de conhecimentos e estratégias.

B

o impacto das tecnologias contemporâneas de comunicação.

C

a problematização e o prontagonismo diante de situações novas.

D

a interdisciplinaridade e a contextualização.

E

a aplicação de métodos e procedimentos científicos.

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Q324175

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324175 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem escolar é um elemento do processo de ensino e de aprendizagem. Dessa forma, a avaliação tanto serve para avaliar a aprendizagem dos alunos quanto o ensino desenvolvido pelo professor. Numa perspectiva emancipatória, que parte dos princípios da autoavaliação e da formação, podemos afirmar que :

A

os alunos também devem participar dos critérios que servirão de base para a avaliação de sua aprendizagem.

B

os professores devem utilizar a avaliação como um mecanismo de seleção para o processo de ensino.

C

alunos e professores devem compartilhar dos mesmos critérios que possam classificar as aprendizagens corretas.

D

os alunos também devem registrar o processo de avaliação que servirá para disciplinar o espaço da sala de aula.

E

alunos e professores devem participar do processo de avaliação para criar mecanismos seletivos e classificatórios.

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Q324172

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324172 Pedagogia

O Ensino Fundamental com duração de 9 anos, (Diretrizes Curriculares Nacionais), abrange a população na faixa etária dos :

A

5 aos 13 anos de idade.

B

6 aos 14 anos de idade.

C

6 aos 15 anos de idade.

D

7 aos 14 anos de idade.

E

7 aos 15 anos de idade.

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Q324171

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324171 Pedagogia

A LDB, (Lei 9.394/96), introduziu uma mudança no conceito de avaliação, seus procedimentos e soluções para atendimento dos alunos do Ensino Fundamental.Essa lei indica uma avaliação:

A

somativa, com recuperação prevista ao final do ano;

B

semestral, com recuperação final de cada semestre;

C

seletiva, com formação de turma de alunos com dificuldades a serem trabalhadas;

D

contínua, com estudos de recuperação paralela ao período letivo;

E

mensal, prevendo segunda chamada de prova para alunos com média abaixo previsto.

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Q324170

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324170 Pedagogia

Em relação aos conteúdos curriculares do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei 9.394/96) prevê:

a)uma base nacional comum, a ser complementada por uma parte diversificada;

b) a obrigatoriedade do estudo da história e da cultura afro- brasileira e indígena;

c) a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres do cidadão;

d) exigência de qualificação profissional;

e) promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

É correto o que se afirma, APENAS, em :

A

I, III, IV e V.

B

I, II e III.

C

I, II, III e V.

D

II, IV, e V.

E

III, IV e V.

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Q1234948

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Uruguaiana - RS

Q1234948 Pedagogia

Conforme Fernandes e Freitas (2007), em uma perspectiva formativa de avaliação, a nota representa

A

o propósito da avaliação.

B

um meio de verificação da aprendizagem.

C

uma decorrência do processo.

D

um meio de seleção e classificação.

E

o fim de um percurso de ensino.

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