Questões de Concurso Comentadas para professor - filosofia

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Q2003949 Filosofia
A lógica procura investigar a validade dos argumentos, é uma disciplina propedêutica.
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo que possuem conceitos associados ao uso da lógica.
1. Silogismo é um raciocínio que parte de uma proposição geral e conclui outra proposição geral. 2. Chamamos de inferência o processo pelo qual chegamos a uma conclusão. 3. A dedução matemática é rigorosamente idêntica à dedução filosófica. 4. Através da analogia é possível chegar a uma conclusão universal. 


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

Alternativas
Q2003948 Filosofia
Um dos temas centrais da filosofia ao longo da história é a moral.
A respeito da sua compreensão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2003947 Filosofia
O final do século XIX e início do século XX foi marcado por uma série de pensadores que promoveram uma profunda crítica ao racionalismo.
Nesse contexto surge a fenomenologia, que desenvolveu a defesa de que:
Alternativas
Q2003946 Filosofia
A patrística e a escolástica são duas correntes filosóficas, surgidas na Europa medieval, que possuem diferenças importantes, mas um dos elementos comuns entre ambas é o fato de:
Alternativas
Q2003945 Filosofia
O contratualismo é uma teoria que visa a legitimidade do poder, validando a necessidade da existência do Estado. Porém a estrutura do governo não é consensual entre os pensadores contratualistas de diferentes épocas.
Entre estes, a legitimação do poder absoluto é visível em:
Alternativas
Q2003944 História
A ilustração é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele é o próprio responsável. A menoridade é a incapacidade de fazer uso do entendimento sem a condução de um outro. O homem é o próprio culpado dessa menoridade quando sua causa reside não na falta de entendimento, mas na falta de resolução e coragem para usá-lo sem a condução de um outro.
Immanuel Kant. “O que é a Ilustração
As palavras de Kant ecoaram por um período de profundas transformações do pensamento e das condições materiais na Europa.
Entre as características do pensamento de tal período, conhecido como iluminismo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2003943 Pedagogia
A importância da gestão escolar para uma instituição de ensino reside na sua função de lidar com as rotinas educacionais, visando permitir que a escola reúna as condições essenciais para promover o ensino de qualidade e formar cidadãos éticos e aptos a lidar com os desafios pessoais e profissionais. Para tanto, a gestão escolar se cerca de pilares fundamentais ao seu exercício.
Faça a correspondência entre os tipos de gestão e as suas respectivas funções.
Coluna 1 Tipos de gestão 1. Gestão pedagógica 2. Gestão administrativa 3. Gestão de comunicação 4. Gestão financeira 5. Gestão de pessoas

Coluna 2 Funções ( ) Define os parâmetros de ensino-aprendizagem, análise das etapas que compõem o aprendizado. ( ) Procura manter o ambiente organizado por meio de diretrizes que permitam a fluidez dos demais setores da gestão. ( ) Exerce o controle de contas, visando seu equilíbrio através da organização de gastos fixos e variáveis. ( ) Busca manter em equilíbrio a comunidade escolar como um todo, para que os objetivos estabelecidos sejam alcançados. ( ) Auxilia na organização da comunidade escolar, mantendo-a em contato através de diversos mecanismos possíveis. Visa não somente a rapidez de suas ações, mas também a clareza necessária à harmonia da instituição.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q2003942 Filosofia
A filosofia permite superar as situações dadas e não escolhidas; ela possibilita distanciar-se para avaliar os fundamentos dos atos humanos. Ao longo da história, diversas correntes de pensamento surgiram com esses e outros objetivos igualmente complexos.
Dentre diversos métodos e correntes de pensamento filosófico, o único surgido da Idade Contemporânea, ou seja, após o século XVIII, foi:
Alternativas
Q2003941 Filosofia
Assinale a alternativa correta a respeito da organização do conhecimento durante o Renascimento.
Alternativas
Q2003940 Filosofia
Na antiguidade desenvolveu-se importante reflexão filosófica acerca do contraponto existente entre opinião e conhecimento.
As duas expressões são representadas respectivamente por:
Alternativas
Q2003939 Filosofia
Sobre as diferentes épocas da filosofia e sua relação com educação, assinale a alternativa que contém as informações corretas sobre o pensador e seu pensamento que marcou sua época.
Alternativas
Q2003938 Filosofia
Entre as diversas correntes filosóficas da Idade Moderna, destaca-se o empirismo. Esta faz o contraponto ao racionalismo, por acreditar que o conhecimento do mundo é obtido através da experiência sensível.
Entre os renomados filósofos empiristas, destaca-se:
Alternativas
Q2003937 Filosofia
Assinale a alternativa que contém um dos grandes temas abordado pela filosofia e sua correta explicação.
Alternativas
Q2003936 Filosofia
No início da filosofia, houve uma corrente de pensamento que valorizava essencialmente a retórica, ou seja, o domínio da linguagem voltada para um discurso persuasivo. Por isso foram constantemente acusados de superficialidade, de utilizar discursos vazios de conteúdo.
Tal corrente é conhecida como:
Alternativas
Q2003935 Filosofia
Assinale a alternativa correta a respeito do contexto de nascimento e desenvolvimento da filosofia:
Alternativas
Q2003934 História
Assinale a alternativa correta a respeito da política e das relações de poder nela contidas. 
Alternativas
Q2003933 Pedagogia
O ensino de filosofia precisa ser voltado para a formação crítica, autônoma, ética e democrática dos sujeitos.
Em sintonia com esses objetivos, o processo avaliativo deve:
Alternativas
Q2003932 Pedagogia
Visando uma melhor compreensão filosófica por parte dos estudantes, ao trabalhar com textos nos anos finais do Ensino Fundamental, o professor precisa levar em consideração alguns aspectos, tais como: 
1. Selecionar trechos que não apresentem enormes dificuldades do ponto de vista semântico e conceitual. 2. Abordar temáticas que sejam do domínio do professor. 3. Dar ênfase a uma metodologia de leitura focada no procedimento analítico. 4. Adotar como estratégia inicial e avaliativa final do processo a solicitação de resumo do texto.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2003931 Pedagogia
A utilização de uma prática docente está ligada ao entendimento que se tenha do processo educacional em geral e do ensino de filosofia de forma específica.
A perspectiva mais tradicional baseia-se em uma lógica centrada no .................................., ou seja, na transmissão de conhecimentos ligados a determinada tradição filosófica. Uma outra possibilidade existente visa uma conduta pedagógica focada na ................................., que permite o melhor desenvolvimento de habilidades cognitivas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto. 
Alternativas
Q2003930 Pedagogia
Um grande desafio aos professores, de maneira geral, e aos professores de filosofia, de maneira específica, está ligado a como ensinar a sua área do conhecimento.
Sobre esse assunto, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
2701: A
2702: D
2703: A
2704: C
2705: B
2706: E
2707: A
2708: D
2709: E
2710: B
2711: C
2712: B
2713: E
2714: A
2715: E
2716: D
2717: B
2718: D
2719: D
2720: E